啊！春天的景色真美！小樹是綠色的，桃花是紅色的，柳樹有小綠葉。小草也從地裏冒出來，在地上鋪了壹層“綠地毯”。河裏的冰雪早就融化了，雨水落在水裏，很開心。
鳥兒在樹上自由地歌唱，大雁從南方飛回來了，美麗的蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂正忙著從花叢中采蜜。花園裏鮮花盛開，它們像火壹樣紅，像雪壹樣白，像霞壹樣粉。多美的花世界啊。
啊！春天終於來了，廣闊的世界到處充滿了生機。春天多美啊！
1.這篇文章有（）個自然段落。
2.這篇文章寫了什麽動物？請用“-”號劃掉。
3.這篇文章寫了什麽植物？請用““劃掉。
孝鳥
烏鴉全身黑，不太好聽，叫聲也不太好聽。然而，它很可愛。它還有壹個好聽的名字，叫“孝鳥”。
烏鴉愛它的父母。當爸爸媽媽老了，他們不能飛了，什麽也找不到了。小烏鴉每天都飛出去，到處為爸爸媽媽找吃的。無論刮風還是下雨，小烏鴉都不害怕，所以她飛出去找食物。找到吃的東西後，我從來不吃，而是壹個個帶回來餵給父母。爸爸媽媽吃飽了，它會自己吃。烏鴉對它們的父母多孝順啊！難怪人們稱它為“孝順鳥”。
烏鴉真可愛。
1.這篇文章有（）個自然段落。(1)
2.第二段有壹個句子（）。(1)
3.烏鴉不太漂亮，叫聲也不太好聽。為什麽可愛？(2分)
4.妳想對烏鴉說什麽？(2分)
小華家最近安裝了壹部電話。有壹天，爺爺生病了，爸爸趕緊撥打了120，救護車很快就到了。小華問父親:“真奇怪，為什麽我壹打電話救護車就來了？”爸爸告訴小華:“120是緊急電話號碼，像這樣的服務電話還有很多。110是fěi警（jǐng）電話，119是火警電話，165438。聽了父親的話，小華覺得電話真的很有用。
1.找出與下列單詞意思相反的單詞並寫下來。(2分)
慢-（）少-（）
3.用部首搜索法查字典:（3分）
“匪（fěi）警（jǐng）”的“匪”:Chabu，筆畫總數為畫，意思是在短文中（①強盜，搶劫財物的壞人；不，不是的。)
4.在下列情況下，我可以撥打什麽號碼？妳知道嗎？妳知道嗎？(3分)
（1）小華想知道少年宮在哪裏，所以他可以撥打少年宮的電話。
（2）小華的媽媽想知道明天的天氣如何，所以她可以打電話詢問情況。
（3）小華的父親在路上看到車禍可以報警。
壹天早上，太陽剛從東方升起，小白兔就挎著小籃子出去采蘑菇了。
山上有這麽多蘑菇！小白兔越摘越多，越走越遠。晚上，小白兔想回家，但它不知道怎麽回家。小白兔急得直哭。這時，壹只烏鴉飛來問白兔:“妳為什麽哭？”小白兔說:“我迷路了。”烏鴉又問:“妳早上是怎麽走的？”白兔說:“早上我背對著太陽走。”烏鴉說:“早晨，妳背對著太陽向西走去。現在背對著太陽向東走就能找到家了。”
聽了烏鴉的叫聲後，小白兔找到了家。
1.全文有壹個自然段，第二個自然段有壹個句子。
2.在正確答案後畫“√”。
第二段主要寫道:
（1）白兔采蘑菇。( )
小白兔迷路了，哭了。( )
小白兔迷路了，烏鴉告訴它如何找到家。( )
3.小白兔的家就在附近。
在藍灣，有壹種小螃蟹，它總是用它的鉗子欺負別人。
小魚被它抓住了，大聲喊媽媽。小烏龜被它抓住了，不敢把頭伸出來。蝦壹看到它就跑了。
看到大家都害怕它，小螃蟹非常驕傲，擡起頭吐泡泡。突然，它發現了壹根小鐵棒，心想:誰敢惹我？看我怎麽夾妳！
“哈哈！”壹個小男孩叫道:“我抓到了壹只小螃蟹。”
1.這篇文章有壹個自然段落。(1)
2.被小螃蟹欺負的動物有。(3分)
3.小螃蟹終於被抓住了。(2分)
4.用“滿意”寫壹句話。
自豪-（4分）
暑假期間，爸爸帶我坐飛機去旅行。在飛機上，我透過窗戶看到了藍天白雲。飛機越飛越高，飛得比白雲還高。
下飛機後，我們上了旅遊大巴，來到了山腳下。我們發現早來的人已經開始爬山了。我和爸爸也急忙去爬山。我們爬到半山腰，看到了壹群猴子。小猴子看見我們，跑過來，伸手向我們要東西吃。從山頂往下看，我們看到山下小路上的人都很小，他們都成了矮人國。多有趣啊！我喜歡旅行。
1，短文* * *有壹節（），第二節有壹句（）。
2.根據需要寫單詞:
近義詞:匆忙-（）反義詞:收縮（蘇不）-（）
3.“我”透過飛機的窗戶看到了（）和（）。
“我們”在（）中看到早來的人已經開始了（）。
“我們”在（）中看到了壹群（）。
“我們”向下看（），看到山腳下的人很小，他們都成了壹個（）。