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高分獎勵近年來中國中考名著導讀相關題目。

中考閱讀名題集

陳立山

1,易中天在《我們為什麽要讀經典》中評價中國古典名著塑造了許多充滿知識和智慧的藝術形象。例如“_ _ _ _ _”(魯達)壹直被認為是壹個維護正義的人, 而我們可以從_ _ _ _ _ _身上看到_ _ _ _ _ _的化身,從_ _ _ _ _ _身上我們可以看到仁義的化身; 從“壹年360天,風霜雨雪都在互相用力按壓”中,我們可以讀出_ _ _ _ _ _ _(名字)內心的辛酸。

2、請根據閱讀記憶,以及有關對仗(對偶)的知識,抄寫例題,並還原《西遊記水滸傳》中壹些易混淆的章節和篇章(答案可以與對方的字母代碼相匹配,不必抄寫原句)。

A.觀音甘泉活樹b .荊棘嶺悟道功c .青面獸京竇武d .穆仙庵三藏談詩e .武行者醉酒拳打光明f .孫悟空三島乞方g .汴京城賣刀h .金宋江壹。深水沖鋒東郭戰功j。梁山博林落草

示例:j-g

例5。(長沙市)用線連接相關內容。

例子:劉備-借了荊州-借了但從未歸還。

孔明襲擊了關西鎮,把人們送到了柵欄邊。

魯達流淚斬馬謖,吃力不討好。

豬八戒進賈家打抱不平。

林黛玉的媳婦照顧大局。

3.古典四大名著中對人物和情節描述不正確的壹項是()。

A.白是唐僧師徒西天取經路上遇到的妖怪。她曾經變成壹個年輕女子,壹個老婦人和壹個老人來欺騙唐僧和他的弟子,但她沒能逃過孫悟空的批評。(西遊記)

B.取生辰綱的故事曝光後,晁蓋等人上了梁山,梁山首領王倫拒絕接受,這讓林沖非常生氣。他與王倫合並,尊晁蓋為山寨之主。(水滸傳)

C.曹操是魏國的建立者。終其壹生,他遠征西方並贏得了許多戰鬥,但也有失敗的時候,例如官渡之戰與袁紹的戰鬥,赤壁與周瑜的遭遇以及華容道與關羽的遭遇。(三國演義)

D.賈寶玉是祖母最喜歡的孫子。

他和林黛玉是青梅竹馬,真心相愛。然而,在賈母等人的安排下,他最終娶了薛寶釵。(《紅樓夢》)

4.再說林沖踩著雪,迎著北風,好像飛到草料場門口,開了鎖,往裏壹看,只剩下壹聲淒厲的慘叫。那兩個草堂已經被雪淹沒了。林沖心想:“多好?”放下煙花和雪中的葫蘆。我擔心火盆裏會有木炭燃燒。當拆斷的墻和半身被觸摸時,火盆中的火將被雪水摧毀。林沖在床上摸手的時候,只拉了壹床被子。林沖鉆出來時,見天快黑了,心想:“再打著火會怎麽樣?”我想起來了,“半英裏外有壹座古廟,我可以住在那裏。我會在那裏過夜,等到天亮,但我不會註意。”把手卷了起來,煙火擡著酒葫蘆。他們仍然拉上門,鎖上門,看著寺廟。當妳進入寺廟大門時,再把門關上,旁邊有壹塊大石頭,妳可以過去靠在門上。

(1)上面這段話出自中國古典名著。

(2)從這段話來看,林沖的主要性格特征是()

A.惡如仇人b .膽小怕事c .小心謹慎d .武功高強

(3)關於林沖的壹些故事演變成了歇後語。請完成下列歇後語。(隨便選兩個)

例:林沖鎮守草料場——英雄無用武之地。

①林沖上梁山:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

②林沖誤打誤撞進入白虎堂:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _歲(歲)。

③森林沖向野豬林:_ _ _ _ _森林沖向野豬林(野豬林)(野豬林)(野豬林)

5.壹些文學人物的評論雖然簡短,卻能生動地揭示人物的性格特征,巧妙地表現出人物形象的典型意義。比如諸葛亮——忠誠的典範和智慧的化身。請參考示例,並對以下任何字符寫壹條簡短的評論。

孔乙己關羽孫悟空拉爾夫

人:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

評估:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6.按照要求再寫壹個,跟在下面兩個例句後面。要求:①中外名著;(2)寫出題目、名稱及相關情節;③至少使用壹個成語;④句型與例句基本相同。

《三國演義》中,求賢若渴的劉備來到草堂,請求孔明幫助他成就壹番事業。

第二句:《水滸傳》中,嫉惡如仇的林沖與王倫發生矛盾,推舉晁蓋為梁山新首領,推動了梁山的發展。

模仿:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

7.作者從小就受到《論語》、《孟子》、《紅樓夢》等文學名著的影響,積累了深厚的文化內涵。妳壹定讀過很多中外文學名著,請選擇妳熟悉的任何壹本,並結合作品的內容或妳的感受來完成底線。

第壹部分:讀《論語》,妳知道如何不恥下問嗎?

下行鏈路:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

8.名著閱讀活動。

為營造綠色精神家園,學校開展了“精品大賽”活動,打造書香校園。請從《西遊記》、《水滸傳》和《鋼鐵是怎樣煉成的》中選擇壹個典型人物,按照以下兩個欄目完成第壹期黑板報的寫作。

(1)“著名人物”形象欄。寫下人名並簡化他們的性格特征。

(2)“閱讀後領取”兌換臺。寫下妳對這個角色或這個情節最深刻的感受。

9.請參加“讀名著”活動,並根據提示完成下列問題。

(1)為了了解初中生課外名著閱讀情況,請設計壹個調查方法。

(2)以下是對100名初中生的調查結果:

《西遊記》、《魯濱遜漂流記》和《鋼鐵是怎樣煉成的》。

分別有24人、29人、56人和48人讀過原著。

98人83人21人16人看過電影。

從表中的內容來看,反映出學生在“閱讀名著”方面存在壹些問題:第壹,第二,針對這些問題,妳提出了壹些建議:

(3)請從上述著名作品中選擇壹個妳最喜歡的人物作簡要介紹。

人物(姓名):主要性格特征:

相關的故事情節

(不少於50字)

10以下是對200名初中生課外閱讀情況的調查。請根據這壹統計情況完成下列問題。

初中生課外閱讀調查統計

閱讀內容的人數百分比

文學名著26 13%

武俠小說30 15%

時代雜誌32 16%

卡通112 56%

(1)從表中的數據可以得出以下結論:_ _ _ _ _ _ _

(2)看完這份統計表後,妳給同學的建議是:()()()()()()()())()()())())65

11,名著的很多情節都是眾所周知的。請從下面提供的情景中選擇兩個,按要求填寫表格。

①借三次芭蕉扇;②黛玉葬花。

(3)孤獨戰士絕望島遇上“星期五”(4)風雪山神廟。

序號出自哪本名著?劇情的主角。

12、初中三年,妳壹定讀過很多名著。以下是《水滸傳》中三個精彩的打虎場面。請分別指出打虎英雄的名字。

(1)左手緊緊攥住頂花皮,偷著右手,舉起錘子大小的拳頭,拼盡全力去打。打了57拳後,老虎的眼睛、嘴巴、鼻子和耳朵都爆了血。

他拉開車,向老虎打招呼說:“牛啊!去哪裏!”老虎蹲在塵土裏壹動也不敢動,卻打在了他的頭上,打得他腦漿迸裂,牙齒上噴滿了玉珠。

(3)在窩裏仔細看,把刀放在母老虎的尾巴下面,盡妳壹生的努力,給妳的生命戳壹下,就在母老虎的糞門中間。.....老虎撲向他,他不慌不忙。利用老虎的影響力,他拿起壹把刀,正好打在老虎的中間。

13,請按時間順序排列下列水滸傳中與宋武有關的事件(只寫序號)。

(1)打虎最陽光;(2)在飛雲鋪取景;(3)濺鴛鴦樓;④醉酒後毆打蔣門神。

14,壹句“長江滾滾東逝水,浪淘盡英雄。不管是與非,還是失敗,到現在都是壹場空,已經隨著時間的流逝而消失了。青山還在,夕陽幾度紅。”這是中國古典文學作品《_ _ _ _ _》的開篇詞,作者是_ _ _ _ _ _ _。

b,西方有壹部小說,講述了這樣壹個故事:主人公出生於商人家庭,向往充滿冒險和挑戰的海外生活,因此未經允許就離家出海,每次都歷經艱難險阻。有壹次,船被風暴掀翻了,他被海浪拋到了壹個荒島上,在那裏他獨自度過了28年。

這部小說是“_ _ _ _ _”,主人公的名字是:_ _ _ _ _ _ _

15.用線連接相關內容。

例子:劉備-借了荊州-借了但從未歸還。

孔明襲擊了關西鎮,把人們送到了柵欄邊。

魯達流淚斬馬謖,吃力不討好。

豬八戒進賈家打抱不平。

林黛玉的媳婦照顧大局。

16,(他)驚慌失措,攤開五指遮住盤子,彎下腰說:“不多,我沒有多少。”直起身來看看豆子,搖搖頭說:“不多,不多,不多?不多。”

這段話出自(作家的名字)。

17,孫盛達堅持扇,走到附近的山,並揮舞著他所有的力量風扇。燃燒的山平息了火焰,壹片寂靜。猴子喜歡快樂,所以他又扇了壹扇,只聽到吹風在下雨,微風在動。第三把扇子,天空陰沈沈的,壹片荒漠,細雨淅淅瀝瀝。

這段話出自《西遊記》(作家名),是故事的結尾部分。

18,水滸傳塑造了大量鮮活的人物形象。請從魯、林沖和jy中選擇壹個妳喜歡的人,用壹句話概括壹個與他有關的故事,並簡要說明理由(至少兩點)。

19,西遊記,豬八戒形象爆笑。請簡述壹個表現豬八戒單純、可愛、忠誠、善良的故事。(約50字)

20.班級將舉行以“走進名著”為主題的班會。請加入我們。

(1) "...踏著坎坷的路,奮力壹搏,再出手……”-電視劇《西遊記》主題曲

(2) "...當道路崎嶇不平時,大聲呼喊,當該采取行動時,采取行動……”——電視劇《水滸傳》主題曲。

我選擇句子()來簡要描述壹個故事:

(2)寫出上述兩部名著中任意兩個與“三”有關的故事的名稱。

① ②

21.暑假期間,希望中學開展了“我和爸爸媽媽壹起讀名著”的讀書活動。張父子壹起讀《水滸傳》,讀到“魯提海殺鎮關西”的情節時,引發了壹場對話。請根據提示完成下面的對話。

崇拜英雄的兒子說:

正如壹位律師的父親所說:

22.作家作品

從以下三個角色中選擇壹個,並通過壹個故事對該角色進行簡要評價。

孫悟空武松帕維爾·庫爾恰金

①人物和故事情節:

②評估價格:

23.《水滸傳》塑造了壹大批生動形象的人物,如林沖和魯。請簡要分析它們之間的異同。

不同:

相同:

24.閱讀選自伊索寓言的故事,並從不同角度寫出其含義或觀點。(回答兩點)

農夫和他的兒子們

有壹個生命垂危的農民。這時,他想告訴兒子們壹個秘密,於是把他們叫到身邊說:“孩子們,我馬上就要死了;所以我想讓妳知道我的葡萄園裏埋藏著壹筆財富。妳自己去挖吧!”兒子們決定將寶藏埋在地下。為了找到他們,他們用鏟子和耙子反復搜查了整個葡萄園,但壹無所獲。但經過徹底挖掘,葡萄獲得了前所未有的好收成。

意義或觀點:①。

② 。

25、文化積累——根據所提供的人物,寫出他們的性格特點和能體現其性格特點的相關情節。(3分)

人物特征故事情節

唐僧

張飛

吳松

26.為建設綠色精神家園,學校開展“精品大賽”活動,打造書香校園。請從《西遊記》、《水滸傳》和《鋼鐵是怎樣煉成的》中選擇壹個典型人物,按照以下兩個欄目完成第壹期黑板報的寫作。

(1)“著名人物”形象欄。寫下人名並簡化他們的性格特征。

(2)“閱讀後領取”兌換臺。寫下妳對這個角色或這個情節最深刻的感受。

27.今年是農歷的“豬年”。該集團設計了壹份以“豬”為主題的小報。請參加活動。

板塊壹:豬是中國的經典之壹。請寫出《西遊記之豬八戒》的優缺點,並簡述壹個相關情節。

優點:。

缺點:。

板塊二:豬是西方經典之壹。請在上下文中填入弗恩的話。

背景:《夏洛特的網》講述了壹只名叫威爾伯的小豬的故事。威爾伯天生虛弱,阿拉布爾先生想殺了它。八歲的女兒弗恩試圖阻止他。

“弗恩,”阿拉布爾先生說,“這麽弱的豬將來會有大麻煩的。現在讓開!”

“但這不公平,”弗恩喊道。""

阿拉布爾先生笑了。“當然不是,”他慈愛地低頭看著女兒說,“但這是兩碼事。女孩小是壹回事,豬小又是另壹回事。”

28.同學們,相信妳們對中國古典四大名著之壹的《西遊記》並不陌生!請閱讀以下四個材料,從材料中選擇壹個妳最喜歡的角色並制作壹張角色卡。請完成角色卡。其中,“人物事跡”壹欄只需簡要概括人物的壹個故事名稱;“人物評價”不少於50字。)

材料壹:孫悟空是唐僧的大弟子,能七十二變,騰雲駕霧。壹雙眼睛,能識破喬裝打扮的妖魔鬼怪的詭計;壹個筋鬥能翻十萬八千裏;使用的武器是如意金箍。他以郭華山為王,自稱齊天大聖,因大鬧天宮而被如來佛祖鎮壓在五星山下500多年。後來觀世音菩薩開導他保護唐僧西天取經,他壹路披荊斬棘,歷經八十壹難,終於取回真經修成正果。他勇猛無畏,取經後被點名要對抗佛祖。

材料二:唐僧的第二個徒弟豬八戒,原來是玉皇大帝的田鵬元帥,因與嫦娥調情而被貶下凡,並誤投了壹個豬胎。他可以變身,可以騰雲駕霧,他的武器是九齒釘鈀。後來被孫悟空收服保護唐僧西天取經。八戒性格溫和,老實淳樸,力氣很大,但做事很懶。他愛占小便宜,覬覦女人。他經常被怪物的美麗迷住,很難分清敵我。他聽從哥哥的話,忠於師父,為唐僧西天取經做出了巨大貢獻。他是壹個深受人們喜愛和同情的喜劇人物。

材料三:白顧靖——白顧靖,又名白骨夫人,是唐僧西天取經途中遇到的壹個罕見的女妖精。她使用雙劍,武藝高超,善於變化,花樣百出。她想吃唐僧的肉。首先,她變成了壹個16或17歲的漂亮女孩,然後是壹個80歲的女人,然後是壹個老年男子。所有這些都被孫悟空識破了,所以她用越軌行為迫使唐僧趕走孫悟空並抓住他。唐僧被殺時,神通廣大的孫悟空變了很多次。經過幾次戰鬥,白終於被打得原形畢露。

材料四:紅孩兒——厄爾尼諾之王紅孩兒住在壹號山苦松澗火雲洞。紅孩兒是他的本名,是鐵凡公主養大的小妖怪牛王默的兒子。他使用八英尺火力的槍,他的武藝非凡。他已經在火焰山修行了三百年,他已經成為了壹個真正的火。他嘴裏噴火,鼻子裏抽煙,這很好。他經常光著腳和人打架。紅孩兒聽說吃了唐僧的肉可以長生不老,於是用大風把唐僧卷走,用詭計騙了八戒。孫悟空所向披靡,於是請來觀音菩薩降伏紅孩兒。後來做了觀音菩薩的好孩子,終於修成正果了。

我的人物卡,人物名字來自西遊記作品,作者,人物事跡和人物評價

29.名著的許多情節都是眾所周知的。請從下面提供的情景中選擇兩個,按要求填寫表格。

(1)借壹把芭蕉扇;(2)黛玉葬花;(3)孤獨的勇士和絕望的島嶼相遇的“星期五”;④雪山神廟。

序號出自哪本名著?劇情的主角。

參考答案:1。花和尚;誠實真誠(或“努力工作”等。);關雲長飾演的關羽;林黛玉。

2.DC工業工程學院。C 4(1)水滸傳(2)C(3)①官逼民反;②是刀直男;③是壹種拯救;①人物和情節:宋武打虎;②評價:膽識過人,武藝高超;6.

7.例:學老子,知禍福相依。

8.答:①《西遊記》中的孫悟空技藝精湛、勇敢機智、愛憎分明、富有幽默感。(2)在《孫悟空三打白骨精》中,孫悟空三次識破了妖怪的詭計...(湖北省孝感卷)

9.答:(1)舉例:個別訪談、發放問卷、調查圖書館借閱情況等。(只選壹個答案,意思準確)(2)(問題)例題:①對於中國古典小說,很少有人讀過原著,但很多人看過電影。②對於外國名著,很多人讀過原著,但很少有人看過電影。讀過外國名著的人很多,但很少有人讀過中國的古典小說。④看過中國古典名著改編成電影和電視劇的人比看過外國名著改編成電影和電視劇的人多。⑤很少有人讀原著,課後閱讀也不盡如人意。

10省略

11,答案:(1)大多數初中生喜歡在課後閱讀漫畫而不是文學名著。(或者:大部分初中生課後不喜歡看文學名著,而是喜歡看動畫片。(2)要點:多讀文學名著。①西遊記孫悟空②紅樓夢林黛玉③魯濱遜的流浪魯濱遜④水滸傳或水滸傳林沖。

12,答案:(1)宋武(2)孫悟空(3)李悝jy。

13答案:1423

14、三國演義羅貫中B、魯濱遜漂流記魯濱遜

15,孔明落淚,顧全大局斬馬謖。

魯大遊覽了關西鎮。

豬八戒背著自己的媳婦是吃力不討好的

林黛玉去賈家提親。

16,魯迅和孔乙己

17、吳承恩三音芭蕉扇(鬥鐵扇公主、渡火焰山等。)

18,例:魯拳打鎮關西,豁達,理解,俠義,大方,慷慨。

19,①唐僧師徒被流沙河堵住了。豬八戒數次潛入水中打怪,與悟空壹起保護唐僧。例2在平頂山上,豬八戒借口巡山想趁機睡覺,被悟空抓住跟蹤。在路上,八戒想變聰明,練習如何愚弄主人。沒想到睡了壹覺,悟空壹回來就揭穿了他,知道八戒急忙來求饒。

20.(1)寫的故事要符合歌詞的要求。(示例省略)

②孫悟空三打白骨精魯提轄博興鎮關西等地。

21.例子:兒子說:“打得真好!魯提海不愧為壹個勇敢、聰明和勇敢的英雄,而且免受暴力侵害。”爸爸說:“在當時的歷史背景下,蘆荻轄區的行為固然值得稱贊,但在當今法制社會,我們還是應該依法辦事。”

22.例子:①人物和情節:宋武打虎②評價:非凡的勇氣和強大的武藝。

23、與眾不同:魯像仇恨壹樣邪惡,脾氣火爆,道路崎嶇,行為勇敢,壹步步走向反抗之路。林沖守著自己的位置,循規蹈矩。最後,他因為無助和無法忍受而被迫上山。

相同的是:①他是壹名法院官員;②他俠義、勇敢、果敢;③他意誌堅定,反對拉攏安;④武藝高超,英勇善戰。

24.(只回答兩點)

例句:①勤奮使妳富有。這位父親死前善意地撒了謊,這讓他的兒子們有了意想不到的收獲。

③擅長教育。生活中不要依賴別人,而要用自己的雙手去培養。

25.例子:唐僧:慈悲為懷,不辨真假/孫悟空三打白骨精,真假美猴王。張飛:急躁無禮,英勇善戰/三顧茅廬,長阪坡嚇退曹兵。宋武:粗獷、豪邁、勇敢、無與倫比。/醉打蔣門神,景陽岡打虎。性格特征必須與故事情節壹致。)

26、(1)《西遊記》中的孫悟空具有高超的身手、勇敢和機智、明確的愛恨情仇以及幽默感。

(2)在《孫悟空三打白骨精》中,孫悟空三次看穿了妖怪的把戲...

27.例1:吃苦耐勞(能吃苦)。在穿越800英裏的荊棘嶺時,豬八戒不遺余力地清除了叢生的荊棘,以確保每個人都能順利通過。愛耍小聰明。豬八戒遊覽平頂山時,先在草叢中睡覺,然後編造謊言騙人,被孫悟空懲罰。

板塊2。爸爸,豬也是生命!如果我天生虛弱,妳也會殺了我嗎?

28.我的角色卡

孫悟空這個角色的名字來自於《西遊記》。

作者吳承恩在天堂大鬧了壹場。

性格評估

他的故事在中國家喻戶曉!取經路上,他是師父的好幫手:“孫悟空三打白骨精”,他窮追不舍,毫不手軟;“第三,借壹把芭蕉扇”,他英勇善戰,化險為夷...他愛憎分明,病如仇,能力高強。他是壹位技藝高超、膽識過人的傳奇神仙,也是壹位血肉豐滿的英雄豪傑。

29、①《西遊記》中的孫悟空②《紅樓夢》中的林黛玉

(3)魯濱遜的流浪(3)《水滸傳》或《水滸傳》中的林沖

名著基礎知識:中考後中國名著閱讀題集(百度文庫)