澤子玉子木易陳陳晗伊
伊玉伽新嘉豪陳璇玉Xi
燕文博安芮若樂軒
石羊驛Xi冉君驛通伊瑞
明姚科郝躍通
對於2021年出生的男孩，使用最多的10名字如下:
女嬰最常用的名字是:
看到這裏，很多家長可能會覺得“似曾相識”。對於周圍的孩子和家裏的同學來說，這三張桌子上壹定有很多名字，甚至他們自己的孩子也有撞名字的尷尬。
對實際指控有影響嗎？
有人說重名太多，老師放學點名是個問題。會不會造成實際麻煩？
根據國家統計局的數據，2021年出生的人口為1062萬人，因此“慕辰”和“慕辰”的諧音加起來為3.6‰，“伊諾”和“伊諾”的諧音加起來為3.0‰。如果壹所小學分為6個年級，10個班，每個班40名學生，那麽每個年級有1.5個“慕辰”或“慕辰”，全校有9個；每個年級有1個“伊諾”或“伊諾”，全校有7個。這種密度可能偶爾會導致引用中的尷尬，但這不是壹個大問題。
當然，以上計算的是全國平均水平。事實上，區域集中度肯定是存在的，但即使區域密度增加到平均水平的三倍，仍然不會產生太大影響。加了姓之後就不是問題了。
不妨實際驗證壹下。我的孩子現在上二年級，班上38名學生的名字包含64個不重復的單詞，其中27個在上述50個高頻單詞中，1“宇通”與表3中的“宇通，宇通”諧音。“然、天、軒”各使用三次，“博、思、通、子、子”各使用兩次。3個“阿宣”（其中2個同名），3個“阿然”，3個“阿信/漢/漢”；3個“田某”，2個“子某”，2個“司某”，2個“陳/”。可以看出，雖然完整的同音詞和同形異義詞很少，但不會影響實際引用；但是，單詞的單調和撞名的感覺仍然很明顯。
有人開玩笑說，現在的父母都是瓊瑤奶奶的觀眾，給孩子取名太優雅有點粗俗。
在我看來，說壹個名字是雅還是俗是壹個審美問題。雖然是普通的個人判斷，但真的是個人偏見，不可能在輿論中競爭。如今，當新出生的父母給孩子取名時，恐怕大多數人都會在父母夢幻般的溫暖和責任中有意給孩子取壹個“優雅”、“美麗”和“陽光”的名字。極少數人可能會刻意給孩子取壹個“中性”“低調”“普通”的名字；那些故意取“俗名”、“賤名”、“怪名”的恐怕只是特例。壹個人按照自己的高雅標準和感受公然說別人低俗是不合理的。
如果我們把這個嬰兒的名字與父母和祖父母常用的“韋傑陶勇軍強”和“閔李京燕”相比較，恐怕沒有人會說嬰兒的名字是粗俗的。當然，反過來，就說不通了。
如果我們仔細看看最常用的50個字，寓意很好。我們只能說這個詞的意思不太明顯:
？梓，梓；也指故鄉，如“桑子”；或者雕版印刷。有人說這個詞不好，因為有“子貢”（子木棺材）這個詞。這是壹種強制連接。如果這樣聯想的話，很多字都會變壞，比如“澤”，洪水在哪裏就是“澤國”，而“澤”就不好了？因此，我們應該只談論常用詞的含義，直接含義和普通人會想到的含義，而不應該刻意要求它們，並隨意延伸和牽連它們。
？洗澡，原本指洗發，更多的是指保濕，或被青睞，如“在春風洗澡”
？陳，北極星在哪裏；推而廣之，它的意思是皇帝的宮殿，或皇帝。
？辰，常指日月星辰；也值得時間，比如“時間”；或指中國十二生肖中的“龍”。
？易，大；閃閃發光。
？賈、梅山。
？玄，原指醫生乘坐在上面的高大汽車，後來常指“高”，如“外觀宏偉”。
？汐，晚潮。
？顏，這個女人很漂亮。
？睿，睿智，長遠，如“智“。
？玄，黃花菜，是黃花菜，黃花菜。又叫無愁姑娘、母花，常指母親。例如，健康長壽的父母被稱為“春萱和毛”（春指父親）。
？Xi，光明；繁榮。
？芮，草剛生下來的時候又軟又細。
？林，雨已經下了很長時間了。
？於，光彩照人。
？瑤，美如玉，如瑤池。
？豪、亮，如“明月當空”；白色，如“明眸皓齒”。
？童，紅色。
因為漢字字形可以直接表達意思，所以中國人取名字時往往會在意字形。有些人在取名時會考慮命運，取含有五行（金、木、水、火、土）相關成分的字。壹個朋友原名叫“靈”，她母親托人算命，說她五行缺水，所以多年來過得不好，於是改為“林”——雨下了很長時間。
然而，大多數寶爸寶媽可能並不相信五行，而是直覺上更喜歡與水、木、草相關的詞語。在傳統觀念中，水是柔軟濕潤的，植物是安靜芬芳的，這些都是美好的意象。在上述50個詞中，有7個詞與水有關，即“澤牧韓雨浩Xi林”；與草木有關的六個字是“子怡若軒瑞通”。
此外，“思考、寫作、詩歌和理解”意味著包巴巴和馬寶期望他們的孩子聰明、有知識和文學；“新安樂毅悅”重視健康和幸福；“楊儀Xi玉浩”的意思是陽光明媚。
傳統起名更註重道德用詞，這裏只有“承諾”；古人把玉比作君子之德，但這裏只有“瑤”字。
此外，“航空”壹詞是2021中的“新貴”之壹，這可能與近年來航空越來越受歡迎有關。2021年有中國空間站發射、中美探測器登陸火星等重大事件。對於科技迷和航天迷的父母來說，給寶寶送上“飛行”二字是壹個很好的紀念品。
孩子們的名字應該每天掛在嘴邊。自然是讀和聽更好，聲音本身具有聽覺的審美意象，這是有意義的。
50個單詞，4個元音在舌尖上，“滋滋施思”，12個高元音在舌前，“熠熠於壹余煜璽Xi”。當妳說這些話時，妳的嘴唇相對較小，聲音刺耳，這與兒童的語音特征更相似。總的來說，它的意思是“年輕，小而可愛”。
與它們相反，只有七個開口大、後鼻音重而重的“好好行童童陽明”。其余的是中間派。
這可能解釋了當現代父母給孩子取名時，他們會給孩子取名。——我有個同學叫“明明”。現在人們壹般叫他“明”，他是這樣介紹自己的。相反，熟人稍微開玩笑就叫他“míngming”。
傳統上，命名和選擇角色往往預見到兒童成長的場景，因此它們更莊嚴，有時與成人儀式相結合；畢竟人生很長，但童年是十年，還有其他綽號可用。
雖然我認為高雅和低俗的名字沒有區別，但實際問題如方便，避免重名的麻煩，避免不雅的聯想，避免孩子長大後的尷尬或厭惡等。仍然需要考慮。
很多人給孩子起名時，會從自己喜歡的熱播劇角色和明星身上，或者從別人家的孩子身上取“借”字，重名的幾率更大。
妳可以通過向壹位已命名的“專家”購買付費服務來獲得壹個喜歡的名字，但很難避免重名，因為專家是通過閱讀書籍和資料（例如，今天提到的歷年全國姓名報告）來學習的，他們經常產生重名，重復是不可避免的。
有些人進退兩難，幹脆從字典中選擇。這個方法可以用。但最好向古人學習，從《詩經》和《論語》這樣的經典中選擇。如果妳不喜歡老派的名字，從妳喜歡的經典小說、經典電影和經典歌詞中選擇也不錯。-孩子上小學時應該至少做壹次介紹名字來源和含義的活動，有些人會在那時說出來。
重要的是要避免在聲音、形式和意義上的不當聯想。不僅是不雅的聯想，還有會讓玩伴聯想到什麽而發笑的詞語都應該盡可能避免。在孩子的小社會裏，各種取笑同齡人的線索都不會放過。有個朋友小時候叫“西君”。在當地方言中，“細”是“小”的意思；上學後，我被同學稱為“細菌”，所以我不得不取壹個新名字。
最後，在給孩子取名時，我們應該註意孩子長大後的感受，不能太情緒化或太用力。我家有個叔叔，為了避免和鄰村的異性太友好，和同齡人不壹樣，把孫子輩的字代成了同音字。這是用力過猛。有些父母記得彼此的深情，發誓要用孩子的名字，但他們的孩子長大後可能不喜歡他們的名字。
給孩子取名是壹所大學問的問題。著名語言學家季長虹先生寫了《中國人名》和《古代人名解釋》，非常有趣。我推薦閱讀。
附:詩意口碑——人民日報奉獻的好名字。