2.劉俊卿是壹個虛構的人物。
3.黎錦熙(1890-1978)，中國語言學家、教育家。字邵熙，湖南湘潭人。1911畢業於湖南優秀師範學院歷史地理系。後在北京師範大學、北京女子師範大學、北京大學、燕京大學、湖南大學、北京師範大學任教授、院長或文學院院長。1916年，他倡導組織中國普通話研究會，提倡文字與書寫的壹致性，倡導普通話的統壹，積極從事選準語言的運動。1918曾是普通話統壹預備會議成員。同年，音標問世後，他創制了註音草書，主持並參與了註音的修訂、國音新標準的指定和《國音通用詞匯》的審定工作。在辭書編纂方面，1923年，他推動成立了普通話統壹籌備會下設的普通話辭書編纂處(1928年更名為中國辭書編纂處)。)。他的著作《新編漢語語法》，商務印書館1924出版，是我國第壹部系統的漢語語法著作。該書借鑒了奈斯菲爾德的英語語法，繼承和修改了馬史《文通》，建立了自己的白話語法研究體系，在漢語語法史上占有重要地位，使他成為現代漢語語法研究的先驅之壹。該書以意義為語法分析的標準，以句子為中心，認為句子是語法分析的基礎，摒棄了“以詞為基礎”的語法體系，提倡“以句為基礎”的語法，建立了以句子為基礎的詞法和句法理論。他用意義來劃分實詞，把詞類分為實體詞、敘事詞、區別詞、關系詞、語氣詞五類，把句子成分分為主要、聯合、附加三類。他還提出了“以句辨積”的思想，認為詞類與句子成分之間存在對應關系，詞類是隨著詞在句子中的分布位置而確定的。在書中，他還用美國的裏特等人用圖形分析語法的方法來分析漢語語法，首創了壹種氛圍。1923中，他與錢、、等。成立了國語羅馬字拼音社，發展國語羅馬字。他強調了詞性連接(即單詞連接)對漢語拼音的重要性。為了推廣普通話，他還與錢在1929用白話文創辦了《國語周刊》。1935年，他的著作《國語運動史大綱》出版，詳細介紹了清末以來切分音、音標、國語羅馬字、通俗語等運動的始末、性質、範圍、目的、理論、方法、綱領。這是國語運動史上壹部非常重要的著作。1934 10，北京師範大學“教育研究會”(主任王銀蘭，主任助理黃先凡)成立，他擔任“教育研究會”的導師。1945年，他和許德珩倡導成立九三學社，並兼任中國辭書編纂司司長。1949年，聯合吳、馬敘倫、郭沫若等組織，組織中國語言文字改革協會(後更名為中國語言文字改革委員會)，並任副理事長。1955被聘為中國科學院哲學社會科學部委員。當選為中國人民政治協商會議第壹、二、五屆委員，第壹、二、三屆全國人大代表。從事語文研究和教學近70年，涉及面廣。主要貢獻集中在推廣普通話和漢字改革、漢語語法研究和詞典編纂等方面。1949後，積極參與漢語拼音方案、簡化字、詞語檢索的研究制定，出版了《中國文字與語言》、《論漢語規範化》等多部著作。在漢語語法研究方面，除此之外，他還著有《比較語法》(北平作者書店，1933)、《中國語法與詞類》(北師大出版社，1950)、《漢語語法教材》(合作，商務印書館，1957 ~)。曾主編《漢語大詞典》、《新部首索引國音詞典》、《新增國音註釋詞匯》、《漢語新韻》等。解放後主編《漢語詞典》、《國音詞典》、《文化詞典》、《學習詞典》等。這些工具書在掃除文盲、普及教育、提高漢語教學水平、推廣普通話和規範漢語方面發揮了重要作用。