我成功了六年級作文1在人生的道路上，往往布滿荊棘和坎坷，沒有壹個人的人生是完全壹帆風順的。人生如戲。如果沒有高潮，怎麽可能有看頭？從小到大，我遇到了很多困難，比如:學不會騎車，和別人吵架，不知道怎麽補，數學考的不好。當我在生活中遇到這些挫折時，我覺得自己好像掉進了地獄。身邊有很多心魔勸我放棄。我在地獄裏，爬不起來。
拿破侖曾說:“我的字典裏沒有‘難’這個詞。”但是我五年級的時候學不會數學，我覺得拿破侖的字典簡直就是破字典！我在學數學的時候，遇到不懂的題都不敢問，所以很多題都是半生不熟，所以考試成績只能用“慘不忍睹”來形容。那時候覺得自己的數學完了，於是開始灰心，自暴自棄。整天在黑暗的深淵裏，看不到壹絲光亮。
然而，進入六年級後，我決心努力工作，改變現狀，以便在學期結束時給媽媽壹張漂亮的成績單作為禮物。所以我上課更加專心，做作業比以前更加用心，努力復習。遇到不懂的東西，我盡量主動去請教老師，這樣才能掌握。終於在期中考試的時候，我的數學試卷考了95分的高分。不僅媽媽高興，我也從地獄的深淵直飛天堂，身邊圍著壹群可愛的小天使，演奏著各種樂器，祝賀著我。我的心情很愉快。我壹直對自己說:“我成功了！”"
從這次學習數學的經歷中，我又壹次了解到了拿破侖的話的道理。有句話說:“天助幫助他的人。”確實如此，所以現在我從心底裏贊同他說的話。下次遇到困難，壹開始不要灰心，要全力以赴，這樣無論多大的困難都能順利解決。
我成功了。我想每個人都會得到失敗的痛苦，嘗到成功的喜悅。
當然啦！我也不例外，有很多失敗，也有很多成功。今天，我談談我成功的喜悅。想要成功，就要付出勞動的代價。
古人雲:“失敗是成功之母。”這句話清楚地告訴我們，只有在壹切都失敗的情況下，才能取得成功。
我很喜歡書法，但是要練好並不容易。我們應該努力學習，努力練習。記得老師教我寫壹個很簡單的字“人”的時候，好像這個字太容易了，左右都行。但是我練了壹個多月寫“人”字，還是沒有完全達到老師的要求。我覺得很無聊，漸漸拒絕學習。老師猜到了我的心思，然後給我講了王羲之學“鵝”字，練了壹百遍的故事，提高了我練字的信心。然後每天寫很多字，有時候星期天手會疼，吃飯連筷子都拿不穩。
真的是“功夫不負有心人”。我努力練習，我的書法越來越好。我的書法在很多學生的競賽中脫穎而出，名列第壹。當我站在講臺上時，臺下爆發出雷鳴般的掌聲。我第壹次嘗到了成功的喜悅，感到無比幸福。
我六年級成功了。十二歲的童年有很多成功:壹個人睡覺，壹個人煮面，自己系鞋帶，學輪滑...我記得壹次又壹次的成功，我非常激動。最讓我驕傲和高興的是，我成功地學會了輪滑。
當我看到電視上的輪滑運動員在空中做著嫻熟的動作時，我總是羨慕他們在空中飛行，在地面巡航。我經常夢見自己穿上旱冰鞋在空中飛翔，在地上馳騁。我多麽希望我能滑壹次。
終於有壹天，鄰居、好朋友兼同學黃家培來問我是不是在滑冰。我說:“不行，我也沒有鞋。”她借給我壹雙，戴上，幫我朋友滑。我感到非常高興。雖然第壹次滑冰摔了幾十個跟頭，而且滑的還不夠遠，不得不停下來休息，但是在疲勞中感覺很有成就感。
後來幾乎每天寫完作業，就借同學的溜冰鞋在操場上滑行馳騁。幾個月後，我的技術有了明顯的提高。我不是滑幾米就摔壹次的。滑行的時間和距離也增加了。我也會以更快的速度轉彎，敢於滑下斜坡。隨著技術的提高，我逐漸希望有壹雙屬於自己的旱冰鞋。
終於有壹天，我如願以償，得到了自己的旱冰鞋。這雙鞋真的很好！妳可以毫不費力地爬坡，保持良好的穩定性和平衡。多虧了這雙好鞋，我的滑冰技術越來越好，直到我的同學對我說:“妳學會了輪滑。”我意識到我真的成功了，從前壹個小時摔了無數個跟頭，到安全地滑了兩三個小時，有時還來了幾個急轉彎...
我成功了，我成功學會了輪滑，我歡呼雀躍，我瘋狂奔跑，我興奮了好幾天。我深刻體會到“成功來自努力”，真的是太對了！如果我沒有努力，我的夢想永遠不會實現。我將繼續開拓創新，努力工作，創造新的成就。
我成功了。我不是靠眼淚贏得同情，而是靠汗水贏得掌聲。
-題字
夏天，悄悄地，從春天的懷抱中溜走了。雲影搖搖，比蝴蝶還輕。楊柳絮漫天，享受著午後的陽光。淡雅的玉蘭，綠葉蔥郁而不尖銳，清香散逸，雍容華貴。
這是另壹次運動會。偌大的操場上，熱血沸騰，人群擁擠。
發令槍響之前，第壹個運動員就像著了火的導彈，砰的壹聲出去了...“來吧！最後壹個！”熱烈的歡呼聲從四面八方向我湧來。我抓起接力棒，用盡全力向終點跑去，耳邊傳來沙沙的風聲。風吹在我身上，像壹只冰冷的手，輕撫著群山。
突然，哨聲響起，紅絲帶在我腰間飄動。風吹光影，破碎而狹長。壹個戴著鴨舌帽，拿著計時器，穿著深藍色運動服和黑色運動鞋的裁判向我走來。"祝賀妳，妳在接力賽中獲得了第壹名！"裁判笑著說。
“同學們，讓我們用最熱烈的掌聲為我們的運動員鼓掌，為我們班再創佳績！”老師撩起頭發，笑得像朵花，放下太陽帽，示意我們站起來。在我站起來的那壹刻，壹絲驕傲和喜悅湧上心頭，我們成功了...
電線桿上，鳥兒的翅膀起落，灰色的跳躍。我脫下胸前的號碼布，擡頭望向遠方。暮色中，醉雲船緩緩劃向夕陽的余暉。天黑了，夜風搖曳。
那壹天，我嘗到了成功的喜悅，在眾人的羨慕中，我看到了壹個全新的自己。
我成功了六年級作文第五篇孔子說，“世上無難事。妳做到了，難的就容易了。不做，容易的就難了。”
記得有壹次下午放學回家，我像往常壹樣趴在書桌上默默寫作業，連心愛的玩具熊都沒看壹眼。不壹會兒，作業基本寫完了，只剩下壹道難的思考題。
我皺著眉頭想了想，壹會兒專心審題，壹會兒又在草稿紙上寫寫算算，仔細琢磨解題思路。房間裏非常安靜。書櫃裏的小熊可能會覺得有點孤單。看，他瞪著眼，嘟著嘴，好像在生氣沒人陪他玩！
這時，壹個想法沖進我的腦海:不要再想了。妳為什麽不在爸爸回來的時候問問他？為什麽壹定要在這裏打坐？還不如我出去玩。但是我又想起了孔子說的話。是的，無論遇到什麽困難，都要迎難而上。懷著壹顆克服困難的心，我又坐在椅子上，認真地思考著這個問題。是的，我會畫線條畫。我迅速拿起筆畫了壹幅畫...漸漸地，我的眉毛舒展開來，眼裏滿是笑意。“我終於想通了！我成功了！”這個聲音嚇了熊壹跳，它以為我瘋了！
父親回來後，我跟他說了這個問題，父親頻頻點頭。我高興得手舞足蹈，又看了看熊，張開雙臂，好像在為我的勝利歡呼！
只要妳有壹顆克服困難的心，任何事情都可以成功。
我成功地打開了記憶的天窗，壹段往事如繁星般湧上心頭，其中有兩件事我至今記憶猶新。
今天，我媽媽在家休息。中午有壹部很好看的電視劇吸引了我媽。寫完作業餓了:“媽媽，今天中午吃什麽？我好餓！”母親慢吞吞地說:“飯做好了。去削些土豆，我壹會兒煎。”我捂著咕咕叫的肚子說:“好吧。”很快，土豆就被削好了。我說:“土豆削皮了。快來炒。”媽媽補充道:“妳可以把削好的土豆再切成條。”“哦，”我虛弱地說。切完土豆，我說:“現在妳該炒了。”媽媽懶洋洋地說:“妳來炒吧，我教妳炒，這樣可以鍛煉妳。”我立馬樂了:“好！快來請我做飯！”我媽先給我看，我迫不及待的說:“讓我來！讓我來！”我從媽媽手裏接過鏟子，我興高采烈地炒菜。首先倒入適當的清油。清油熟了，放點胡椒粉。辣椒熟了，倒入薯片，然後不停的翻。倒入半勺鹽和味精，不停翻面。最後把炒好的土豆鏟到盤子裏就大功告成了！我把自己的第壹次烹飪成果放在桌子上，吃著自己炒的菜，心裏滿滿的甜蜜。我媽還誇我炒的菜好吃。
通過這件事，我收獲了很多。我相信我的童年壹定有更多有趣的事情。下次繼續努力吧！
我六年級作文成功了第七篇《哦！贏了！”我們心中充滿了喜悅。誰會不高興贏得這學期的第壹場比賽呢？
隨著裁判的壹聲哨響，我們班第壹場籃球賽馬開始了。腦海裏隱約閃過我們上學期籃球賽慘敗的場景，但還不足以讓我們失去信心。讓我們燃燒吧！小宇宙！
遊戲已經開始了。我是我們隊最高的球員，所以我會跳球。對方隊的跳投明顯比我高壹個頭，讓我壓力很大。壹場球賽可能會決定我們隊的結果。
當我開始跳球時，我跳了起來，但仍然不夠。球還是被敵方的高個子球員搶到了。但是我們隊的小軍不願意把球給對方，非要和他拼個妳死我活。旁邊的隊友只能看著，不然就是犯規。最後，小軍比其他人強壯，立即把球傳給了蔡曉。蔡曉立即想把球帶到敵人的籃下，但被抓住了。
教練對我們的訓練真的很有效，我們每個球員的綜合能力都提高了好幾倍。在第二場比賽中，因為我們暫時領先兩分，所以每個球員都顯得很自滿。果然，對方已經迅雷不及掩耳地進了壹球，追回了比分。我們重新找回了自信，開始了自己的“獨角戲”卻忽略了團隊合作，比分壹下子被對方球隊反超。
比賽已經接近尾聲，但是我們還在後面，但是我們的隊員沒有放棄的意思，已經恢復到了最初的狀態。不壹會兒，蔡曉就開始了爆發狀態，連勝多球，直接追回比分。加油，最後壹球，結束比賽！
漫長的比賽過去了，加時賽開始了，但是我們隊的小軍依然沒有放棄。他不顧壹切地沖向敵人的籃筐，投出他最好的壹球，得分了！那壹刻，我聽到了所有隊員的心跳，下壹刻，我聽到了全班的歡呼...