我自己說傻傻的中式英語，指指點點別人，指錯了。
壹句美好的句子會讓妳改疥瘡。
來吧，讓我告訴妳:
古體詞是主語。
賦予句子(意義:賦予句子...)賦予句子這四樣東西:
結構簡練，結構緊湊
含義清晰，語義明確
古代風格
和莊嚴的形象。莊嚴和威嚴。
of+抽象名詞介詞短語比較文藝。妳連這個都不知道，是嗎？
還有，為什麽要用使用呢？妳不需要用英語說這個，但是妳不知道說什麽。
壹個以主語古體詞為主語的名詞，已經有了“古體詞的運用”的意思。使用呢？妳用use use作主語。如何使用造句？有意義嗎？
妳還是用那個初中生結構，做某事吧，我覺得是這樣的。妳的結構式，使sth 1a1，sth 2a2，sth 3a3，其中...
先不說壹堆名詞和補語並列有多尷尬。來說說妳用的那些破話吧。
對於補語a3，妳不知道是在哪個網站翻譯的。古樸既是名詞也是形容詞，其含義根本不是樓主所說的那種“古樸”，而是指“古樸”、“返璞歸真”的那種古樸。請不要開玩笑。什麽是風格古樸？
那麽，語義，語義，妳懂不懂？網上查字典？這是什麽語義？這是語言學上的壹個專業術語，意思，是比單詞小的單位元素。搞什麽鬼？
簡潔地說，那是壹個副詞！為什麽要修飾名詞？這麽簡單的道理妳都不懂。妳學過英語嗎？我不會說哪個能給“s”的，就當是筆誤好了。
還有壹個定語從句，好像比較復雜。妳看樓主的句子是華麗的還是晦澀的？需要用定語從句嗎？另外，妳的定語從句太牽強了。哪個是什麽意思？指古樸？風格？那肯定是曲解了句子的意思，指的是之前的整個句子？這句話怎麽了？為什麽“用make造句怎麽樣”這件事給妳壹種莊重的感覺？
況且樓主寫的都是並列結構。為什麽要寫定語從句？不要以為只用從句就高級了。這要看妳的專業還是留學。妳拿了GMAT嗎，修女？在GMAT語法中，can是最笨拙、最糟糕的結構，這樣的單詞會被立即排除在外。從妳的水平來看，恐怕妳連托福都沒考過。。。。
為什麽我說這麽多？為什麽妳寫自己的句子，改我的？如果換成漂亮的壹句話，當然我也高興，我也由衷的佩服妳，感謝妳，但是妳把我的精華換成糟粕，改正成錯誤，指名道姓，我能不生氣嗎？
沒關系，因為大家都是好意。如果妳真的修改我的東西，我會很感激，但從妳寫的東西來看，這是胡說八道，不負責任。機器說機器，網頁說網頁。妳為什麽誹謗別人？萬壹樓主第壹眼就把妳當成妳改良了我的，那樓主就上當受騙了，我就憋屈了。妳邪惡嗎？
對不起，我平時自視甚高，總喜歡鄙視別人的翻譯水平。今天正好有這個水平的人來給我提點建議，順便教妳點英語。
如果妳不理解上面的長篇大論和我的句法解釋，可以跳過。我來簡單總結壹下:
(1)3樓是機器翻譯做的。可能不是機器翻譯，但肯定是按照機器翻譯逐字逐句抄下來的。
(2)真誠幫助他人，不傷害他人。妳做翻譯的時候，要仔細考慮詞匯和語法，而不是簡單的單詞翻譯。任何人都能做到，好嗎？
(3)有壹點知識就不要胡說八道，免得遇到聰明人揭穿妳。
妳的英語很差。
(5)如果妳真的要改我的句子，就用我說的妳翻譯不出來的話。我仔細挑選和思考了它們。為什麽壹定要改壹個大錯？講笑話？
就像人說“給妳點顏色看看說什麽？”
我說“我給妳好好上壹課”，
然後妳說:“那好，我給妳改正”改成給妳點顏色看看。........
如果妳是出於這樣的幽默，原諒我的誤解，哈哈哈。
最後:我不需要改變的是本質，被妳改變是不對的。精華不容易把妳變成屎。
完畢。