前幾天，理科老師給了我們每人8顆大豆，讓我們回家做壹個對比實驗——種子在沒有光的情況下發芽快還是在陽光下發芽快。
壹到家就發現壹個黑色的塑料盒和壹個透明的塑料盒。我先把四個黃豆放在壹個黑色的塑料盒裏，滴上十滴水，蓋上壹層黑紗布。在另壹個透明塑料盒裏放四顆黃豆，滴十滴水。然後把兩個箱子都放在陽臺上曬太陽，我去寫作業。大概過了壹個小時，我走到陽臺上，看到透明塑料盒裏的黃豆已經裂開了，而黑色塑料盒裏的黃豆只是膨脹，沒有裂開。五個小時不知不覺就過去了，我再次來到陽臺，看到透明塑料盒裏的大豆已經長出了壹點根，黑色塑料盒裏的大豆也已經裂開了皮。我高興極了，心滿意足地去休息了。
第二天晚上去看的時候，透明塑料盒裏的大豆除了根比昨天長了壹點外，根本沒變，而黑盒裏的還沒長出根。第三天下午，我看到壹顆黃豆在透明的塑料盒裏長出了壹片小小的綠葉。到了晚上，透明盒子裏的大豆已經長出了許多綠色的小葉子，甚至黑匣子裏的壹顆大豆也長出了葉子。
觀察寫作400字2風總是神秘的，出現在我們身邊。有時它給我們帶來快樂和舒適，有時它給我們帶來不便和麻煩。
春天到了，壹陣春風輕輕吹來，讓大地充滿了生機。草從地裏長出來，給大地穿上了新綠的衣服；樹也拔出了樹枝，在風中起舞；花兒開了，甚至鳥兒也在枝頭歌唱。春風柔軟地貼在我的臉上，就像媽媽的手撫摸著我的臉。它是如此的柔軟，溫暖和快樂！
夏天來了，天氣變得悶熱，人們希望有點涼風，但夏風仍然像壹個淘氣的孩子壹樣和我們捉迷藏。過了壹會兒，風吹來了，我們還沒來得及高興，風就消失得無影無蹤了。人們對夏風無能為力。
秋天來了，秋風就像壹個神奇的魔術師，輕輕地走著，帶來涼爽的空氣，神奇的色彩和豐收的喜悅。秋風吹過樹林，把它們染成五顏六色；秋風吹過田野，田野掀起金色的波浪；秋風吹過果園，果園裏會飄來壹股淡淡的清香。
冬天到了，金色的世界變成了壹片白茫茫。寒風像可怕的野獸咆哮著，從四面八方猛撲下來。它折斷了樹枝，散落了樹葉。寒風把在外面玩耍的孩子們吹進屋裏。街上的行人，雖然穿得像大棉包，但還是瑟瑟發抖，寒風吹得有些人呆在室內不敢出來。雖然寒風給我們帶來了不便、煩惱和不快，但可能是太著急讓春天提前到來，也給我們帶來了節日的快樂和新年的快樂。
風是如此神奇和神秘。正是它的魅力吸引了我們。我喜歡四季的風。
觀察寫作400字3 165438+10月6日星期四，晴。
我家有三條小金魚，是我爸爸上周從花鳥市場買的。
金魚的頭上有壹雙眼睛，又亮又黑，像壹顆礦山裏的黑寶石。它們的嘴很小，總是像“O”形壹樣張開，在水中不停地冒泡。它們的鰭細長、透明，在水中閃閃發光，像人劃船。它們的尾巴像楓葉，在我面前擺出壹個“V”字。
小金魚睡覺更有趣。整個身體停在水中。如果妳用手摸它，它會很快遊到魚缸邊上。這個時候，壹個問題浮現在我的腦海，“金魚為什麽睜著眼睛睡覺？”帶著這個問題查了資料。原來金魚和我們不壹樣，因為它沒有眼皮，所以在水裏不會閉眼。
妳知道小金魚是怎麽吃的嗎？讓我告訴妳！小金魚先搖了搖它那威武的尾巴，然後開心地遊向食物，再把食物壹個壹個地吸進嘴裏。吃完後，它又在水裏遊來遊去，好像在說:“謝謝！給我準備這麽好吃的飯。”
金魚平時活動太多，有的金魚在魚缸周圍遊來遊去；壹些金魚在水中搖著尾巴；其他金魚遊過其他魚。看，它們多有趣啊。哎，金魚會喝水嗎？我問爸爸才知道，金魚是在水裏吸氧，不然金魚會死的。
今天的收獲不小。
壹天早上起床，發現家裏的綠葉上有幾個小洞。“這是什麽？”我壹邊想壹邊彎下腰仔細看了看，沒有發現毛毛蟲！我又把葉子翻過來，看到壹只蝸牛躺在葉子上，土裏還有很多其他的。我納悶，“菜地裏怎麽會有蝸牛？”
帶著這個問題，我在網上搜索了蝸牛的生活習性。原來，蝸牛喜歡黑暗、潮濕、隱蔽的環境，它們白天臥，晚上出來；蝸牛是素食動物，壹般以綠色植物的根、莖、葉、花、果實為食。我明白了！難怪我的蔬菜被蝸牛吃掉了。
蝸牛怎麽吃青菜？我決定晚上去菜地壹探究竟。
手電筒壹照，我發現幾只蝸牛在樹葉上爬行。它們長長地伸出身體，微微擺動觸角，用又小又細的嘴壹點點地啃著蔬菜，就像打孔機壹樣。我幾乎聽不到蝸牛吃蔬菜的聲音，但很快它們就在蔬菜上吃出了壹個小洞。
另壹只蝸牛更大膽，從壹片葉子跑到另壹片葉子。它用盡全身力氣向外伸展，它的觸角離外殼大約有壹英寸，它的身體就像壹座小橋。“小橋”慢慢向前傾斜，炮彈慢慢到達前葉。還有壹種白色的粘液從後面拉出來。粘液也慢慢跟著蝸牛殼到了前面的葉子。蝸牛又縮了回去，只露出壹個小腦袋，啃著蔬菜。
我伸手去抓蝸牛，但它們立刻縮回到殼裏。當我抓到它們的時候，我感覺它們的背又涼又粘。我把蝸牛放在壹個小盒子裏，放在不遠處的草地上。我希望這片草地能成為他們的新家。
只要我們仔細觀察，就會發現自然界的許多小秘密。
很多時候，只要妳仔細觀察，妳會發現妳可以從動植物身上獲得意想不到的收獲。而且我曾經觀察過小動物的‘收獲’。
星期天，我去南湖公園玩。突然，我發現壹只大蟲子周圍有壹個黑乎乎的東西。走近壹看，原來是壹只小螞蟻，可是它在幹什麽呢？於是我站在壹旁靜靜的看著。
只見小螞蟻壹會兒用身體碰大蟲子，壹會兒用腳踢大蟲子，壹會兒用手移動大蟲子，試圖把它撿起來，但沒有成功。就這樣，折騰了壹會兒，它可能累了，站在壹邊看著大蟲子，低著頭，好像在思考著什麽。突然，它轉身就走了，就這樣。我站在這裏觀察了這麽久，不就是白觀察了嗎？我正要離開時，發現了另壹群螞蟻。出於好奇，我回到原來的地方繼續觀察。啊，前面那群螞蟻不就是原來的螞蟻嗎？這就像壹個指揮官，用手指著他，告訴他的朋友該怎麽走。就在剛才，那只螞蟻壹定在呼喚它的小“救世主”來支持它。真的很聰明。小螞蟻的“救命恩人”齊新和小螞蟻壹起把大蟲子舉起來搬走了。
通過觀察小動物，我有所收獲。我明白團結就是力量的意義。直到很多時候，僅僅依靠壹個人的力量是不可能的。只有齊新所有人壹起努力，才能真正把事情做好。
觀察自然既有趣又神奇。會給妳很多有益的啟示。如果妳仔細觀察，妳壹定會有所發現。
這壹天，我寫完了作業，無事可做。我坐在角落裏觀察蜘蛛。
小蜘蛛慢慢地從嘴裏吐出壹條小白線，然後從壹個角落爬到另壹個角落。我設法織出了第壹根線。然後它以同樣的方式向下編織。過了壹會兒，小蜘蛛好像要織網了。突然，壹陣大風吹來，網砰的壹聲破了。
可憐的小蜘蛛不得不重新織網，它用剛才同樣的方法壹絲不茍地織網，但就在網織到壹半時，網又破了。就這樣，網破了好幾次，還是意猶未盡。
我有點無聊。當我要走開的時候，我的心在動。人家小蜘蛛不無聊，我還在努力。我只是在看。有什麽好煩的？所以我繼續觀察它如何織網。經過反復努力，小蜘蛛終於織出了壹張完美的網。
看到這裏，我被蜘蛛執著的精神所感動，也從中學到了無論做什麽，都不能半途而廢。我必須努力工作，努力工作，再努力工作，以取得最後的成功。
我養了壹盆大蒜，這是我的心血，是我三周勞動的結晶。
我的大蒜種在沙土裏。我把大蒜剝成小塊，然後種上，以保證它的美觀。這就是大蒜的播種過程。
它的種植過程與眾不同。我把它放在壹個能讓它經受風吹雨打，日曬雨淋的地方，讓它像生活在野外壹樣接受大自然賦予它的美麗而殘酷的考驗——風吹雨打，日曬雨淋。當然，我還是很在意的。如果它實在受不了，我就給它澆水，把它搬進屋裏。如果它長歪了，我會用繩子把它捆起來，讓它長直；如果它有葉子被曬傷或折斷，我會毫不留情地拔掉它。在我獨特的“教育方法”下，小蒜茁壯成長了。它不像潘瀟的幼苗那樣脆弱。它早就在風雨下茁壯成長，也長高了。即使吃了，看起來也嫩嫩的，綠綠的，不怕風吹雨打，不怕日曬。
其實通過種植和，我明白了父母的苦心。我就跟小蒜的媽媽壹樣。我很高興看到它長高了。看到它長得歪歪扭扭，我很難過；看到它碎了，心裏更難過。
通過種植，我明白了很多道理，學到了很多東西。我會負起責任，把種植進行到底。
今天輪到我和葉淩壹起觀察植物了。自從上個月種下雞冠花的種子後，可愛的雞冠花已經長出了四片葉子。每個花盆裏的雞冠花看起來都有點茂盛。
今天到了溫室，發現今天的工作和以前有點不壹樣。後面不同肥料的對比實驗，我們今天要種雞冠花，讓他們有新家，這樣我們也可以有不同的實驗組進行對比實驗。
我們首先觀察了雞冠花的生長，記錄了雞冠花的葉片長度。然後我們必須把每株植物的雞冠花分到每個花盆裏。溫室裏的叔叔給我們演示了植物分裂。他輕輕地將壹株雞冠花從泥土中連根拔起，然後將這株植物輕輕地種在它的新家，再輕輕地壓下泥土，讓它的根深深地紮根在泥土中。葉淩和我也學著像我叔叔那樣做。葉淩和我各自分享幾株植物。壹開始，這個拉面真的很難做。如果妳把植物拉得再重壹點，就很容易把植物的根拔掉。剛開始的時候有點緊張，手心冒汗。慢慢的放松了，雞冠花的小苗在我們的保護下壹步步慢慢的“搬家”到了新家。
最後，我們把雞冠花分成9株，這樣就可以做3組對照實驗，有的用有機肥，有的用無機肥，有的不施肥。叔叔說，過幾天，植物比較茂盛的時候，就可以進行施肥對比了。我們倆給九盆雞冠花澆水，用牌子標註不同的實驗組。
這時，我的內心非常激動。我想，下周雞冠花會長得更茂盛嗎？還是分株後會比以前長得慢？這個問題還在我腦子裏。我真的很期待下周的到來！