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為什麽中學如此熱衷於模仿衡中,而不是有更好想法的人大附中?

為什麽大部分高中不願意向理念更先進的人大附中學習,而更願意模仿衡水?

學生:作為壹名高中生,我很不解。顯然我有更好的教育理念,北京四中和深圳中學營造的自由開放的氛圍更有利於提高學生的考試成績。但大家都寧願向衡中學習,也不願向他們學習。

當應試環境被打敗時,壹所學校能留下來吸引別人的不是校園文化和校園精神嗎?

網友們給出了162條評論,這些評論都非常發自內心:

其中,點贊最高的是壹位匿名用戶,他用壹句話總結道:

最大的區別不是在觀念上,而是在資源上。

這兩所學校註重高考成績的本質,但人大附中的資源更好,生源更好,這是其他地區的學校學不來的。

很久以前,人大附中就開始聘請醫生授課。16年教師招聘基本都是1985年碩士研究生起步,博士占60%,海歸占20%。

事實上,不僅是人大附中,中國百強中學名單上還有許多頂尖學校。例如,前段時間,新聞閃現:又壹批清華和北大的畢業生去當中學老師了。

165438+10月18日,武漢華中師範大學第壹附屬中學公布了2020年第壹輪教師招聘擬聘用教師名單。9人來自國內外頂尖大學,其中6人來自北京大學和清華大學。

這份“豪華陣容教師”名單在網絡上引發熱議。很多人認為這是壹件“好事,沒有好老師妳做不到”。有人認為中學招收名校碩士、博士“大材小用”,可見目前就業形勢的嚴峻。然而,無論外界如何評論,從結果來看,全國百強高中中的人大附中、華中師範大學等壹批學校壹直霸占全國百強高中並非沒有原因。

位於海澱區的人大附中本身就是優質家長的聚集地。來自中科院、北大、清華等眾多高校和企業的高級知識分子後代,都是人大附中的優質生源。

他們不僅可以為孩子提供更多的學習資源,而且他們的教育理念與人大附中相同。他們不會讓孩子成為解決問題的機器,而是在學習中保持孩子的獨立人格。

另壹個例子是華中師範大學附屬中學,該校早在2003年就引進了第壹位生物學博士,此後每年都從名校招聘畢業生擔任教師。之前引進的清北第壹批博士和畢業生在學校迅速成長,成為某壹學科的競賽教練和優秀教師。

例如,畢業於北京大學的碩士物理教師李誌強能夠簡化復雜的物理問題,很受學生和家長的歡迎。她已經成長為壹名物理競賽教練。來自北京大學的博士鄭嘵暉教授不僅教授化學常規課程,還擔任化學競賽教練,為學校化學競賽開辟了新天地。

這些資源是壹些普通中學所沒有的。

難怪有學生在帖子中回復:我曾經質疑我為什麽要拋棄傳統的自由精神,模仿衡水做四象。但我後來意識到,我討厭的不是教育制度,也不是日夜苦讀。我討厭的是向現實妥協的無奈和壹開始不結合現實就照搬皮毛的做法。

還有網友回復:妳高中和人大的區別大概就跟兩個人在工地挖坑差不多。妳用鏟子挖了半天壹百立方米的土,人大附中的孩子晚上開著挖掘機來了,五分鐘就挖了壹百立方米的土——人為什麽白天去?素質教育。

這些回復都指向壹個詞:資源。只有掌握足夠的資源,跳出競爭,淩駕於他人之上,妳才有資格在侃侃說話,否則妳只能接受現實,在高考的獨木橋上戰鬥。

其次,高考已經成為壹些上流社會孩子的“備胎”。

教育部數據顯示,在18名出國留學人員中,* * *自費留學人員541.3萬人,占出國留學人員總數的88.97%。與過去研究生選擇出國留學相比,越來越多的學生在高中甚至中小學階段就開始計劃出國留學。

然而,每壹個自費留學生的背後,都需要家庭提供大量的經濟支持。

根據啟德教育的統計,在留學熱門國家中,英國和美國的公立學校和私立學校的學費最高。英國公立學校的學費為每年65,438+05至20萬元人民幣,而私立學校的學費高達每年25萬至30萬元人民幣,最便宜的日本為每年9萬至65,438+03萬元人民幣。

換句話說,大多數中產階級買不起。

《中國教育發展報告》顯示,2008年中國大陸共有821所國際學校,其中民辦國際學校426所,公辦學校國際部(班)274所。

北京、廣東、上海和江蘇的國際學校數量排名前四,均超過80所。其中,廣東有130多所國際學校,排名第壹。

通過就讀國際學校或國際課程進入世界名校,已成為許多城市家長投資孩子教育的新方式。

19年,常春藤盟校招收了315名來自中國的學生,其中僅北京就有63名學生,約占20%。

這些家長不局限於讓孩子上國內的某個985或211,而是讓孩子成為國際化人才。

在我們南京,南外在父母眼中是神壹樣的存在,因為他不僅保送,還出國讀書。

能出國的家長已經在心理上接受了孩子高中畢業後大概率出國留學的現實,但面對三四年200-300萬的出國費用,壹般家庭真的承擔不起。

據說在未來三年內,國際學校或設有國際部的學校將進入“爆炸”狀態。從這個角度來看,南京的父母確實很窮,他們的工資不能與北京、廣州和深圳的父母相比,但他們需要花在教育上的錢遠遠超過他們工資的幾倍。

相對而言,農村和縣城的教育問題令人擔憂。公開招聘教師每天都在進行,但盡管如此,每個地方仍有數百個職位無人問津。

壹些地方不得不降低條件,沒有專業限制,甚至不經筆試直接簽訂合同,仍然沒有人報考。

在北京、廣州和杭州等地,情況完全不同。幾十個名牌大學生競爭同壹個教師崗位並不罕見。

10 10月30日,深圳市南外高級中學通過微信公號公布了學校擬錄用畢業生名單。20名畢業生中,19人來自清華大學和北京大學。

9月11日,深圳某中學官網發布《2019年擬錄用畢業生名單公告》,擬錄用應屆畢業生28人。28人中,4人是博士,其余24人都是碩士。在學校方面,10名學生來自北京大學,5名學生來自清華大學,也有來自中國頂尖大學的畢業生,如香港大學、廈門大學、香港科技大學和中山大學。

杭州文淵中學的公告稱:“所有教師的工資分為兩部分。壹種是參照公辦教師享受相應的工資、五險壹金和福利待遇,另壹種是學校發放的結構性工資。年總收入為65438+公立學校的0.5倍。應屆畢業生總年收入200+10000,在職高級中學教師總年收入300+10000。學校的夥食很好,所有的工作都包括在學校裏。學校提供入學前三年的免費住宿。

北大、清華、世界名校應屆畢業生年收入總和30+萬。省特級教師和專任高級教師年收入總和為50+萬。"

上周,北京工業大學附屬中學也發布消息,擬招收應屆博士研究生,解決北京入學註冊和準備問題,解決配偶工作和子女入學問題,並發放壹次性落戶費。

從北京大學和清華大學發布的《2018畢業生就業質量報告》中也可以看出,教育行業已經成為畢業生的主要去向之壹。在2018年北京大學就業質量報告中,初中教育單位已被列為畢業生去向的壹個類別,與高等教育單位、國有企業、事業單位和私營企業並列。2018年,***61北大學生到初中就業,其中碩士42人,博士19人。清華畢業生去行業,教育行業占11.1%。

“北上廣深杭”教師的身份暗示著年薪50萬+的學區不止壹個,他們的後代也能在當地接受最好的教育,這是很多名校畢業生最期待的。很多人這麽努力工作,就是為了至少保住自己的階級地位,讓自己的後代墊底。

那麽,窮人還剩下什麽呢?

但是,我們不能太悲觀。寒門出貴子難,但不代表現在普通人就失去了突破階層的機會,哪怕微不足道。

中國的教育更多地是針對普通人的孩子,那麽為什麽許多高中寧願模仿衡水中學而不是向人大附中學習呢?因為學校知道,教育實際上是家長經濟實力的大比拼。如果他們不夠強大,他們會老老實實地采取衡水模式,這樣他們就有機會出人頭地。否則,....