首先看拼音，寫單詞。(10%)
伊·yǔ·米揚·揚·mánɡ·盧倫·利尤欣·魯奧
我在yǎnɡ的時候
查字典，把正確的序列號放在括號裏。(2%+4%)
1，“鮮”有兩種讀音:① xi ā n2xi m鸘下列單詞如何發音？
光明()光明()鮮為人知()新鮮()
2.“鮮”在字典裏的意思是:A、不變質B、不枯萎C、無雜氣D、稀有。為添加的單詞選擇正確的解釋:
電腦進入千家萬戶，這已經不是什麽新鮮事了！( )
這些花郁郁蔥蔥，很新鮮。( )
媽媽今天買了兩條鮮魚。( )
雨後的空氣真的很清新。( )
三。基礎平臺(27%) (2.5%+3%+4%+14%+2.5%)
1，“香九嶺應持”，告訴我們要
2.按要求寫出成語(至少四個):
對學習有描述性的態度:
有形的和通融的:
3.模仿句子:從整天忙碌的燕子身上，我體會到努力的價值；
從飛翔的鵝身上，我學到了紀律的重要性…
4.根據課文填空:
祁黃羊推薦人才淩駕於公共利益之上，他做到了。
②《池上》詩描寫兒童的天真和頑皮是，
樟樹並不高，但它的枝條卻伸來伸去。
樹葉是鮮綠色的。樟樹，不管是不是，永遠都是
因此...用虛線表示的相關單詞寫壹個句子:
(張書在宋慶齡故居)
學完天鵝的故事，我想到了壹些成語，成語，和壹句著名的格言。
⑤學習了《黃河的主人》後，我知道了黃河的主人是誰，也想到了壹些描寫黃河的古詩(請寫兩句)。
5.這學期我們學了寫毛筆字。請寫三個著名的書法家。
四、處處留心:“寒氣指示”。(4%)
【功能與用途】用於治療感冒引起的頭痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多。
【用法用量】口服，常用劑量壹日三次；每次1到2片，寶寶減半或遵醫囑。
【儲存】密封儲存【有效期】壹年
看完說明，請對小明的以下做法做出判斷，正確的打“√”，錯誤的打“×”。
小明的表弟(壹歲以下)感冒了，讓月經壹次給表弟吃兩片感冒靈。( )
小明感冒了，嗓子疼。他每天三次服用感冒靈，1-2片。( )
爸爸進來摸著頭說是不小心撞到的。小明說，“爸爸，感冒靈可以治頭疼。請吃兩片！”說著，他拿了兩塊給父親。( )
④瓶蓋不見了。小明把剩下的感冒藥用紙包好，放在櫃子裏備用。( )
動詞 （verb的縮寫）口頭交流(3%)
妳的好朋友真的想參加“六”的慶典嗎？壹個“兒童節表現，但是心理素質不好，怕出醜。這個時候，妳會這樣鼓勵他。
不及物動詞閱讀(20%)
《生命之橋》(片段)(7%)
突然，山澗上空劃出壹道耀眼的弧線，那是壹座以老羚羊之死為橋墩的生命之橋。這是多麽神聖的場景啊
1，以上段落加適當標點。(2%)
2.現場是什麽樣的？(2%)
3.在本文中，我們將其比作因為。
(3%)
(二)我想有壹個“高齡媽媽”(13%)
(1)“世上只有母親好”。兩個媽媽都是好的，但是我覺得“好”的程度是有區別的。壹種是小三媽媽，生下我們交給奶奶撫養完成。壹個是中級媽媽，關心我們的衣食住行，督促我們學習。還有壹位資深媽媽，她不僅關心我們眼前的健康成長，還幫助我們有計劃、有針對性地樹立和實現自己的遠大理想。
什麽樣的媽媽才是高齡媽媽？
像居裏夫人這樣的母親。我不是說居裏夫人得了兩次諾貝爾獎，孩子們就可以借。我的意思是，居裏夫人總是把孩子的身心鍛煉放在第壹位。
居裏夫人工作很忙。但在百忙之中，她耐心地手把手地教女兒學習園藝、烹飪、縫紉和家務。她不僅培養女兒獨立生活的能力，還抽時間帶領女兒騎自行車去野外，在山裏探險，讓孩子了解自然，陶冶情操。
居裏夫人有價值100萬法郎的0.1克鐳，再加上兩個諾貝爾獎，足夠她的兩個女兒享受終身。但是居裏夫人把這些都給了實驗室。居裏夫人說:“富裕的生活和奢侈的習慣會耽誤妳的前途。”
正是因為居裏夫人是壹位先進的母親，她的兩個女兒才能成為有出息的孩子。大女兒伊琳娜獲得諾貝爾獎，小女兒伊芙成為音樂家和傳記作家。
⑦我要有居裏夫人那樣的高齡母親，不是要求我們的母親成為偉大的科學家，而是在教育孩子的方法上講究“科學”。我想有壹個像居裏夫人壹樣的高齡媽媽，不是因為我們的媽媽窮，而是希望我們的媽媽能更好，更懂孩子的需求。
親愛的媽媽，妳知道我的想法就不會生氣了！
1.將單詞和線搭配起來。(4%)
建立健康的情緒習慣
培養需求，耐心成長。
培養獨立教學的能力
理解理想而奢華的生活
2.將文章分成幾節，並在下面的序號後面標上。(3%)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
3.居裏夫人被稱為“高齡母親”是因為。
4.看完這篇短文，我想對媽媽說。
七、作文部分(30分)