（1）走、坐、看、聽、打、拿、批評、宣傳、辯護和學習（動作動詞）
（2）愛、恨、恐懼、想、喜歡、害怕、想念和感覺（心理動詞）
（3）存在，存在，存在，出現，失去和消失（表示存在，變化和消失）
（4）是（判斷動詞）
（5）能、會、願意、敢、應該、想要（願意動詞）
（6）上、下、進、出、回、過、上、開、來、上、下、進、出、回、過、上、走、上、下、進、出、回、過去（趨勢動詞）
.2.動詞的語法特征:
（1）動詞可以用作謂語或謂語中心，大多數動詞可以帶賓語，如“他笑了”、“熱愛祖國”、“復習功課”、“認識小貓”、“學會開車”和“看京劇”。大多數動詞也可以驅動數量補語。比如:看三遍，罵壹遍，看壹遍，跑壹次，去壹次，查壹次，見壹次，
（2）動詞前面可以加副詞“不”，多數不能加程度副詞。大多數動詞可以加“不，不（是）”來否定，如“不要做，不喜歡，不要害怕，不要走，不要坐，不要在那裏，不應該，不要，不要進去，不要出去”；但我們不能說“非常幹、非常走、非常坐、非常在場、非常上進和非常外向”。動詞可以有“V不帶V”或“V不帶V”的形式。比如:“可以，可以，不能去，願意還是不願意，知道還是不知道，值不值得，死不死，在不在，不可能，成功不成功。”
大多數動詞或動詞短語都可以被副詞修飾。例如:在過程中，在表演中，已經產生的，都贊成，大力提倡，並盡情歌唱。
只有表示心理活動的動詞和壹些表示願意的動詞前面才可以加程度副詞，例如可以表示“我很喜歡，我很害怕，我相當擔心，我有點想念它，我很討厭它”和“我很願意和應該”。壹些帶賓語的動詞可以被程度副詞修飾。比如:很守紀律，相當有禮貌，很守時，很通情達理，比較戀家。
（3）大多數動詞後面都可以跟“著、了、過”來表示動態。大多數動詞可以帶時間助詞“著”、“了”和“過”。例如，維護、表揚、補充、安排、重復、負責、調查、分析和改革。幾個動詞後不要加“著”、“了”、“過”，如:是、會、應、懶、願、試、行。（見“動態助詞”）
（4）有些動詞可以重疊，表示短暫和輕微（動作幾乎沒有動量或時間），僅限於表示持續的動作動詞。單音節動詞重疊是AA型，如“看和品嘗”，雙音節動詞重疊是ABAB型，如“鍛煉、分析和鼓勵”。壹些動詞具有阿樂a和a-a的重疊形式。例如:“吹和吹，點擊壹點”，這些重疊形式通常具有短期或試用的意義。