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如何提高孩子的學習興趣,培養孩子的自主學習能力?

為了提高孩子的學習積極性,充分發揮孩子的潛力和聰明才智,使他們在學習中取得好成績,就必須提高他們的學習興趣。但是,有很多年輕的父母不知道如何提高孩子的學習興趣。英國兒童心理學家博茲勒博士的建議總結如下,供家長參考。

(1)嘗到甜頭了。要提高孩子的學習興趣,首先要讓孩子嘗到成功的滋味。如果孩子氣餒,他們將永遠不會進步。比如孩子語文好但數學差,讓他先做語文作業,再做數學作業。如果程序倒過來,不僅他的數學作業做不好,就連語文也不會提高。做數學作業的時候,也要讓孩子先做壹些簡單的題增強信心,再讓他們做壹些難的題。在考試中也要告誡孩子,先易後難,既能增強信心,又能克服考試恐懼癥。壹般來說,整張試卷壹般都是先看,先做易題,再做難題。因為它可以消除考試中的精神壓力,所以更容易做試題,往往能取得更好的考試成績。

欲速則不達。正所謂“欲速則不達”,“順其自然”。要提高孩子的學習興趣,家長要避免急躁、操之過急,強迫孩子學習。如果逼得太緊,孩子會變得焦慮、不耐煩,下意識地反抗,於是變得健忘,把剛學的東西全忘了。

(3)多鼓勵。父母不應該吝嗇於表揚孩子的好表現和好成績。因為表揚會對孩子起到很大的鼓勵作用。不要過多的批評孩子的錯誤,因為過多的批評會讓他情緒低落,犯更多的錯誤。表揚為主的方式對提高孩子的學習興趣也有壹定的作用。

(4)防止抵抗。防止孩子產生逆反心理,尤其是逆反心理,是家長在教孩子學習時必須高度關註的問題。如果孩子叛逆,甚至沒有主動性,就沒有學習的興趣。壹般來說,拿孩子和別人比較,往往會造成孩子產生逆反心理,容易促使孩子放棄自學進取。

(5)控制時間。因為孩子的註意力跨度不長,比如7歲的孩子壹次做作業不要超過半小時,8-11歲的孩子做作業不要超過50分鐘。如果做作業時間長,中間壹定要有十分鐘左右的休息時間,讓孩子舒展壹下。如果孩子能完成作業,應該給他壹點小小的獎勵。壹些年輕的家長不了解孩子註意力的長短,沒有按照孩子能夠高度集中註意力做事情的時間來安排孩子的作業時間。有的強迫孩子長時間坐在教室裏做作業,不休息,不活動。結果不僅對孩子的身體不好,還會讓孩子對功課感到厭煩,更不用說提高學習興趣了。

(6)激發知識。要提高孩子的學習興趣,就要不斷激發孩子的好奇心和求知欲。為此,家長應該經常帶孩子去參觀博物館、動物園和圖書館。

(7)吸取教訓。孩子做作業的時候,不要讓他們依靠父母的幫助來解決困難,而要讓他們從自己的經歷中學習。比如有困難的時候,要采取積極的態度,鼓勵孩子獨立思考,不要讓孩子產生依賴性,也要讓孩子明白做作業是他的責任。

(8)免受騷擾。當孩子做作業時,家裏的人不要大聲說話,更不要看電視或聽收音機,這樣孩子就可以在安靜的環境中做作業。如果壹家人能去房間,就要留出壹個房間給孩子學習,讓他做作業不受打擾。如果住房緊張,可以在客廳的角落或者臥室的角落放壹張孩子自己用的桌椅,讓孩子每天做作業,看書。這個角應該是“他的”。孩子對這個角落有歸屬感和占有欲,這樣做作業的時候會更用心。

(9)樹立榜樣。為了讓孩子對學習感興趣,父母必須為孩子樹立榜樣。第壹,讓孩子知道父母很喜歡讀書,渴望學習,並且不斷學習,等等。

經常聽到很多家長抱怨孩子不願意學習,不願意上學,不願意做作業。父母試過各種方法“威逼利誘”,但都不管用,這讓父母很生氣,和孩子的關系也很僵。這裏有三位家長提供了壹些提高孩子學習興趣的具體措施。

"案例1 "

總是給孩子壹個成功的體驗。

女兒今年剛上壹年級。她在幼兒園活潑大方,整天嘰嘰喳喳。她每天睜開眼第壹件事就是去幼兒園,周末也不例外。壹年級後的第四周,女兒就像壹棵沒水的樹苗。她徹底迷茫了,哭著再也不去上學了,眼淚汪汪地問我:“媽媽,我們搬到壹個沒有學校的地方吧!”聽到這個我也很難過。我專程去拜訪了女兒的老師,得知女兒因為看不懂生詞和拼音,經常被老師批評。針對這種情況,我們先和老師溝通,請老師少批評多表揚。另壹方面,當孩子們在家做作業時,我們經常給他們壹種成功的體驗。

要想提高孩子的學習興趣,首先要讓孩子嘗到成功的滋味;孩子壹旦泄氣,往往就不會進步。比如,壹個孩子數學好,語文差。做作業的時候,應該讓他先做數學,再做語文。如果程序倒過來,不僅語文做不好,就連數學也不會進步。做語文的時候,先讓他做簡單的題目增加信心,再讓他做比較難的題目。慢慢的,孩子的學習興趣又被調動起來,這樣老師的表揚也就逐漸多了起來,孩子也就找到了學習的信心。

"案例2 "

不要“強迫”孩子學習。

兒子今年初三,對學習不感興趣,尤其是完成作業。每天晚上我和他爸爸坐在書桌的壹頭,看他像個犯人壹樣寫字,然後看他兒子,真的像個犯人壹樣,皺著眉頭,嘆著氣,面無表情。越是這樣,兒子越不愛學習,最後發展成壹看到課本就條件反射的厭惡。最後,我們必須反思我們的行為。

如果家長把孩子逼得學習太緊,孩子會變得更加焦慮和急躁,潛意識裏會對學習產生抵觸情緒。所以孩子會變得容易忘記,經常會把剛學的東西全忘了。因此,我們改變了做法。在孩子實在不想上學的時候,讓他們玩壹會兒,看壹會兒電視,然後抽出壹點時間認真學習。放學後,如果時間早,可以讓他們玩壹會兒,讓孩子願意慢慢學。

"案例3 "

不要吝嗇贊美。

我女兒上五年級。說實話,我以前在家裏從來沒誇過她,更別說誇她了。有時候客人來玩,看著安靜的女兒,忍不住誇幾句:“這小姑娘好安靜,好聽話。”我也趕緊說:“怎麽安靜了?太神奇了!”“妳服從什麽?有時候真氣人!”每當女兒聽到我這樣說,總是壹副很不高興的樣子。總之我從來沒有誇過女兒,以至於女兒覺得她在媽媽心裏不是個好孩子。所以她不愛學習,學習只是為了應付考試,學習成績也下降很快。有壹天我問她:“妳為什麽不喜歡學習,為什麽成績下降?”女兒的話讓我恍然大悟:“反正妳也不喜歡,我也不是什麽好孩子。”我反思自己之前的行為:為什麽對女兒的表揚這麽吝嗇?為什麽人們不給自己的女兒更多的贊美?從此以後,我們再也不會吝嗇對女兒的誇獎,這對孩子的學習生活會有很大的鼓勵,女兒也明顯變得自信開朗了。

"評論"

對學習缺乏興趣是孩子的通病,但原因因人而異。以上三種情況的家長可以找出具體原因。對癥下藥,取得了良好的教育效果。

孩子對學習不感興趣。壹個原因可能是過多的批評讓孩子在學習上感到壓抑。另壹個原因可能是他們沒有嘗到成功的滋味,沒有成功的經驗。第三,孩子也需要不斷的鼓勵,不斷的表揚,提高學習興趣。

提高孩子的學習興趣有不同的方法。除了上述三種方法,您還可以:

1,孩子不要做作業太久。每次做作業都要休息幾分鐘讓他動起來。如果妳做得好,父母應該給妳的孩子壹點獎勵。

2.不斷激發孩子的好奇心和求知欲。告訴家長,要經常帶孩子去參觀博物館、動物園、圖書館、開發區,讓孩子開闊視野,增長見識,激發上進心。

3.鼓勵孩子獨立思考,不要依賴父母。在孩子做作業的時候,我提前告訴家長,不要讓孩子依賴父母的幫助解決問題,而是要采取積極的態度,鼓勵孩子獨立思考,不要讓孩子養成依賴父母的壞習慣。

4.與家長交談,告訴他們為孩子樹立壹個閱讀和學習的好榜樣。要想讓孩子對學習產生興趣,首先要讓孩子知道父母是很喜歡讀書學習的,他們很好奇。每個父母都要時刻記住壹個道理“父母是孩子的鏡子”。

自學能力就是自我學習的能力,這是壹種非常重要的能力。只有孩子具備了壹定的自學能力,才能獲取廣泛的知識,才能學得更加靈活紮實。學生應具備的自學能力有:使用工具書的能力;預習能力;初步分析和歸納能力;提出難題,發現問題,分析問題,學習回答問題的能力。

引導孩子使用參考書。字典等工具書可以幫助孩子消除閱讀障礙,提高閱讀能力。所以壹定要教會孩子如何查字典、查詞典,並能獨立使用,形成能力。

培養孩子課前預習的習慣。課前預習是學習的重要組成部分。如果自學遇到的問題可以自己解決,可以鼓勵孩子,增強孩子的信心。如果在自學中遇到解決不了的問題,可以從中得到啟發,懂得自學。

教孩子如何做自習筆記。培養孩子的自學能力,也要教會孩子如何邊讀書邊思考邊記筆記。孩子看了壹本好的課外書,把自己感受最深的地方寫了下來。孩子自學壹篇課文時聽懂了哪些單詞?妳發現了哪些自己不懂的問題?分析理解書後面的思考問題。

充分利用課外閱讀培養孩子的自學能力。讓孩子廣泛閱讀課外書,有利於開闊視野,豐富知識。(“妳可以教孩子變得更聰明”)