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成語故事:鐵杵磨成針。

成語故事:鐵杵磨成針。

成語故事“鐵杵成針”解讀1“鐵杵成針”

【釋義】比喻只要有毅力;肯努力;事情是可以成功的。

【語出】至真《目連救母4劉氏耆尼》:“如以鐵杵磨針;心強我有針天。”

【發音】杵;不能念“w化身”。

【形辨】杵;不會寫“許”

堅持[近義]

半途而廢

【用法】用作稱贊。壹般用作謂語和賓語。

鐵杵針的典故

唐代著名詩人李白,小時候不愛讀書。他經常逃學,在街上遊蕩。

有壹天,李白又沒去上學。他在街上閑逛,四處張望,不知不覺到了城外。溫暖的陽光,歡快的鳥語,隨風搖曳的花朵,讓李白感嘆,“這麽好的天氣,整天在屋裏讀書,多無聊啊?”

走著走著,在壹間破舊的小屋門口,壹個白發蒼蒼的老婆婆正在磨壹根棍子那麽粗的鐵杵。李白走過去。“妳在幹什麽,老太婆?”

"我想把這個鐵杵磨成繡花針."老婆婆擡起頭,對李白笑了笑,然後低下頭繼續磨。

“繡花針?”李白又問:“是縫衣服的繡花針嗎?”

“當然!”

“可是,鐵杵這麽粗,什麽時候才能磨成細繡花針?”

老婆婆問李白:“滴水能穿石,愚人能移山,為什麽鐵杵不能磨成繡花針?”

“可是,妳這麽老了?”

“只要我比別人努力,就沒有我做不到的事。”

李白為老婆婆說的話感到羞恥,回去後再也沒有逃學。我每天都非常努力地學習,終於成為了壹個不朽的詩人。

以鐵杵為針造句舉隅

1)發揚鐵杵磨成針的毅力,壹定會有所收獲。

2)古時候愚人移山,鐵杵成針,壹滴水成河,但都不如我對妳的祝福。讓我的新年祝福通過電波飛向妳,越過高山,越過滔滔江河,越過高樓大廈。

3)不要抱怨孩子生來沒有愛。愛與被愛,是百年壹鐵杵的育人之術。就像走路壹樣,需要反復練習才能飛起來。

4)苦讀春秋,登蜀山,學航海。十年磨壹劍,鐵杵磨成針,誌存高遠。帶著計劃去考場,大筆壹揮寫壹篇精彩的文章。機智的人稱贊,題目完成也沒什麽難度。微笑著走出考場,親朋好友壹片歡騰。祝妳高考順利。

5)然而這個女人的幻術是親密的,鐵杵變成了針,壹點點消耗敵人的意誌,讓敵人無法從幻術中自拔,從精神上控制敵人的意誌。

6)所謂仁者愛人,智者知人。壹杯濃茶,品味人生,在這裏成為壹種智慧:退壹步海闊天空,是包容,是釋然;知足者常樂,是平衡,是赤子之心;水滴穿石,鐵杵成針,很特別。

7)王明雖然殘疾,沒有胳膊,但雙腳都能寫字,還得過少兒書法獎。經過堅持不懈的努力,他把鐵杵磨成了針。

8)點評:主教會了我們壹件事,就是無論做什麽事,都要鐵杵磨成針,能打就贏!

9)每次在這裏吃飯,都會贊嘆老板的廚藝。雖然我壹直相信鐵杵是針,但是吃她做的菜我也不得不相信有些人是有天賦的。

成語故事鐵杵磨成針唐朝有壹位著名的大詩人,名叫李白。他小時候不喜歡讀書,經常逃學。

有壹天,李白又不上學了,在街上閑逛。他自言自語道:“這麽好的天氣,整天呆在屋裏學習,真無聊!”

走著走著,李白看見壹個白發蒼蒼的老婆婆坐在壹間破茅屋門口,磨著壹根粗大的鐵棒。

李白走過去問:“老婆婆,妳在幹什麽!”"

老婦人擡起頭,笑著回答說:“我想把這根鐵棒磨成繡花針。”

“繡花針?”李白又問:“是縫衣服的繡花針嗎?”

“當然是!”

“鐵棒這麽粗,什麽時候能磨成細繡花針?”李白不解地問。

老婆婆問李白:“只要我比別人努力,為什麽鐵棒不能磨成繡花針?”

李白為老婦人的話感到羞愧。

手就是他再也沒有逃學,每天都非常努力的學習,最後成為了壹個不朽的詩人。

後來人們常用鐵杵當針來形容只要有毅力,努力就壹定能成功。

成語故事鐵杵成針3成語:鐵杵成針

拼音:chǔ

解釋:打個比喻,只要有毅力,肯努力,事情就壹定會成功。

成語故事

換句話說,唐代大詩人李白年輕時不愛讀書,經常逃學。

有壹天,李白沒有再去上學,而是在街上閑逛,不知不覺到了城外。和煦的陽光,歡快的鳥語,隨風搖曳的花朵,讓李白感嘆:“這麽好的天氣,整天在屋裏讀書多無聊啊?”

走著走著,李白看見壹位白發蒼蒼的老婦人坐在壹間草堂的門口。她正在磨壹根棍子般粗的鐵杵。

李白走過去好奇地問:“老婆婆妳在幹什麽?”

老婆婆擡起頭來,笑著對李白說:“我要把這杵磨成繡花針。”

“繡花針?”李白又問:“是縫衣服的繡花針嗎?”

老婦人回答說:“當然!”

李白更糊塗了,說:“可是,鐵杵那麽粗,什麽時候才能磨成細繡花針呢?”

這時,老婆婆放下了手中的鐵杵,回答道:“滴水可以穿石,愚人可以移山。為什麽鐵杵不能磨成繡花針?”只要我比別人努力,就沒有我做不到的事。"

李白為老婆婆說的話感到羞恥,回去後再也沒有逃學。我每天都非常努力地學習,終於成為了壹個不朽的詩人。

對古代作品進行研究和解釋

不管妳做什麽,只要妳有毅力,妳就會成功。好事多磨。如果我們的孩子在學習上能夠認真、勤奮、堅持,取得好成績是沒有問題的。

成語故事鐵杵成針4成語鐵杵成針

拼音tiě chǔ cheng zhēn

只要有毅力,肯努力,就能成功。

自我表露;鄭之珍,“木蓮救母;第四;劉《耆尼》:如鐵杵磨成針,心堅有針日。

同義詞毅力

反義詞半途而廢。

暗示

磨針溪在梅州的象耳山腳下。世人都說唐代大詩人李白少年時,經過長時間的學習,打算放棄。過了小溪,看見壹個老婆婆在石頭上磨壹根粗鐵棍。李白好奇地問,老婆婆,妳磨鐵棒幹什麽?老婆婆說:我要把它磨成繡花針。李白驚訝地說:哎呀!連壹根普通的鐵棒都不可能磨成這麽細的繡花針。為什麽會找到壹根鴨蛋那麽粗的鐵條?就算是我這樣的年輕人,磨了壹輩子也不壹定能把這根鐵棒磨成細繡花針!老婆婆走過去說,哈哈哈,小朋友,妳不知道。我家裏只有這壹根鐵棒在手。在我壯年的時候,它從來沒有被使用過,我也沒有打磨過它。我原本打算用它來做廚房做飯的火棍。而且我也不擔心浪費時間,也沒有什麽無聊和分心的事情。只要我還活著,我就壹直把我的鐵棒磨得比昨天細壹點,然後自然就磨成繡花針了。李白聽後深有感觸。他以為自己的缺點其實可以通過堅持不懈的努力來彌補。這樣年紀的老人,能有信心做壹些看起來無望的事。怎麽能因為壹時的挫折就半途而廢,放棄自己追求的理想呢?於是我馬上回到大學繼續學業。壹年後,李白再次下山,找到了老婆婆。在感謝他指出的同時,他也看到鐵棒真的細了很多。幾年後,李白終於不負才華,寫出了許多不朽的詩篇。

成語故事鐵杵成針5拼音tiě chǔ chéng zhēn

成語故事李白,唐代著名詩人,小時候從來不用功讀書。他經常把書扔掉,出去玩。壹天,李白遇到壹位白發蒼蒼的老婦人,她正在石頭上磨壹根大鐵棒。她很好奇問她在做什麽。老婆婆叫他把它磨成繡花針。李白深受感動,努力學習,終於成為壹名作家。

典故如鐵杵磨針,心堅有針。

鄭明至真的《目連救母四劉氏齋尼》

釋義比喻只要有毅力,肯努力,就能成功。

用作謂語和賓語;用來勸人。

結構主謂

同義詞毅力

反義詞半途而廢。

押韻的詞屬於世界之心,壹喜壹悲,壹刺身,壹硬割,司馬昭之心,壹盤明珠,壹場相親,壹個高貴的古和壹個卑微的今,壹個南方的尊。......

英國人可以在市中心散步

成語故事鐵杵成針6壹、教學目標

1.學習故事中的新單詞,理解故事的內容。

2.學習成語故事“鐵杵磨成針”,理解成語的含義,結合自己的生活經驗談談自己的理解。

3.用自己的話復述成語故事。

二,教學中的難點

1.學習成語故事“鐵杵磨成針”,理解成語的表面意思,結合自己的生活經驗談談自己的理解。

第三,教學過程

引入新的課程:

1,老師:同學們,中國是世界上歷史最悠久的國家之壹。在漫長的歷史中,產生了大量的神話和歷史故事。後來,人們錘煉了這些神話和歷史故事,形成了許多膾炙人口的成語。接下來,讓我們感受中國語言文化的精髓,背誦我們積累的成語。)

2.學生從背誦成語接龍開始。在今後的學習中,我們會積累更多的成語。希望同學們繼續保持這種學習精神。)

3.引言:成語是中國語言和文化的精華。他們有的莊嚴肅穆,有的詼諧幽默,大多背後都有壹個鮮活的故事。今天老師給大家帶來了壹個有趣的故事。妳想看嗎?這個成語故事的名字叫鐵杵磨成針。(板書題目:鐵杵變成針)不過,老師有個要求,希望同學們帶著這些問題認真看。

4.顯示閱讀提示和姓名閱讀要求。

(2)學習成語“鐵杵磨成針”

1,享受故事

2.小組討論和交流

老師:我們已經讀完了這個故事。讓學生結合學習小技巧和故事內容,和妳所在小組的學生談談妳的發現。

3.報告

這個故事說明了什麽?

②李白在學習中遇到了哪些困難?是什麽讓他後來改變了對學習的態度?妳了解他嗎?(點名背誦李白詩歌並展示李白資料的課件)

現在誰能用自己的話說出“鐵杵磨成針”這個成語的意思?鐵杵是什麽意思?(學生發言後,看課件,在黑板上寫字。成語意思是把杵磨成細針,意思是只要妳持之以恒,肯努力,就會有收獲。誰能用鐵杵說壹句話?

看完這個故事,妳最想說什麽?

老師:只要學生堅持學習成語,日積月累,就會掌握很多術語,妳的語言表達能力也會不斷提高,如杵中針。

(3)表演鐵杵磨成針)李白的成就與他的勤奮和鉆研是分不開的。但是鐵杵磨成針這件事對他後期影響很大。讓我們壹起把鐵杵磨成針的故事表演出來。

1,分組排練。

2、全班報告

(四)“鐵杵磨成針”告訴我們的真理是:-?誰能講壹個妳熟悉的成語的故事?

(5)練習題

1.看圖,猜成語,說意思。

2.成語計算題

(6)總結

老師:李白被譽為“詩仙”,是壹位才華橫溢的大詩人。但即使是這樣有才華的人也需要努力學習,所以普通人更需要努力。因此,學生們,不管我們多麽有天賦,無論我們做什麽都應該努力學習,堅持不懈,這樣才能成功!