四年級讀書陪伴我成長。作文1高爾基說:書籍是人類進步的階梯。小時候，我經常依偎在媽媽的懷裏，看著皎潔的月光，聽她講童話。書中的故事讓我在小小年紀就體會到了苦難與善良，正義與邪惡。我為《賣火柴的小女孩》中的小女孩感到辛酸，也嘲笑《皇帝的新衣》中皇帝的愚蠢。我為小人魚悲慘的結局而落淚，更為蓮燈裏的沈香冒著艱難險阻去救媽媽而感動。童話開啟了我的愛情。
慢慢的，聽故事已經不能滿足我的饑餓感。我開始自己看繪本，從兒歌到兒童唐詩三百首。漸漸地，那些生動的語言吸引了我，我開始壹次又壹次地“進攻”文字的城堡。
歲月如歌。我讀過很多書。書籍陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的感情。我曾經和孫如彬壹起在世界各地漂泊，壹遍遍問“十萬個為什麽”。書仿佛是壹艘木船，載著我在知識的海洋裏，探索著自然的奧秘。
書給了我太多的好處。也許只有愛書的人才明白書的珍貴。當我孤獨的時候，書是陪我玩耍的好朋友；當我沮喪的時候，書是我心中燦爛的陽光；當我失意時，書是點燃我自信的熊熊火焰。走進書中，我與書中的人物交流，在書中提升自己。認真讀完書，感受到雋永文字的美好，找到自己需要的精神食糧。
我喜歡閱讀。書籍給我智慧、力量和勇氣。我像壹個小昕薇，在書籍的雨露下茁壯成長。這裏是萬花筒，這裏是大花園，這裏的世界五彩繽紛……讓我在書的海洋裏暢遊吧！
四年級讀書伴隨我成長的是兩本作文書，多年來壹直是我的晚年，豐富了我的人生。我記得我以前不愛看書，但是我很愛聽故事。當我了解到書中有如此有趣的故事時，我漸漸對書籍產生了濃厚的興趣。
我發現還是有很多好處的:積累好的單詞和句子可以讓我用更多的單詞，俗話說“讀書如破萬卷書，下筆如有神”；讀書可以讓我了解更多的課外知識，讓我在生活中遇到小麻煩時能正確運用；閱讀能給我帶來生活的樂趣。當我難過不開心的時候，我壹看到有趣的故事就會笑。書中有很多道理:待人接物，彬彬有禮，傳統美德...通過閱讀，我可以更深刻地理解它們，理解它們的含義...
讀書有這麽多好處，我對讀書的興趣更加濃厚了，也找到了很多好的讀書方法！閱讀時，可以畫壹些好的單詞和句子來積累；閱讀時，給每個段落壹個大意，有助於理解整篇文章的中心思想；閱讀時，問自己幾個問題，邊讀邊得到答案，以增加閱讀的目的性；閱讀時，註意揣摩作者的遣詞造句和寫作手法，並為我所用，學會什麽時候用細膩的描寫，什麽時候用精致的描寫，什麽地方用簡單的筆觸，提高自己的寫作水平...
讀書有很多好處。多讀書，好好讀書，博覽群書，積累書籍，讓書籍成為我們永遠的導師。用它們獲得金鑰匙，開啟智慧殿堂，掌握知識，天天向上！
四年級讀書伴我成長3本書，是知識的海洋；書籍是智慧的源泉；書籍是人類進步的階梯；他們是我們的夥伴，他和我們壹起成長，讓我們從書本中學到很多，學到很多道理。
從古至今，人才輩出，學識淵博，受人尊敬。比如:孔子，李白，陶淵明，杜甫...他們讀了很多書，才有今天的成就。
讀書有苦有樂。有苦:每天要背很多課文，寫日記，周末要摘抄好單詞好句子，連玩的時間都沒有。樂:當妳的作文得了獎；當妳的同學鼓勵妳時；當妳獲得壹個又壹個獎項的時候，妳會無比開心。老師常說:苦和樂是壹對野人兄弟。沒有苦，就沒有樂。
我很愛看書，家裏的幾個書架都是我和父親的。所以，在我家的每個角落，妳都能找到書，但我並不滿足於此，所以我經常去書店看書，讓自己在書海中自由徜徉。連書店的阿姨都知道我是個愛讀書的孩子。有壹次，爸媽出差，想送我去外婆家，我堅持要去書店。他們警告我不要在書店裏閑逛。在讀書的過程中，我不自覺的坐在了壹個空曠的角落裏，很著急父母來找我。後來知道他們在原來的地方沒找到我，轉了壹圈也沒找到我，於是發動全家四處尋找。可誰知道，我居然坐在壹個小角落裏，壹呆就是幾個小時。
書籍可以帶我們去壹個廣闊的世界，領略知識的魅力。書籍記錄了人類靈魂的壹切美好！同學們，我愛讀書，我相信妳們和我壹樣愛讀書。
四年級讀書陪伴我成長。作文四:讀書破萬卷，下筆如有神。“又有古人雲，‘讀萬卷書，走萬裏路’。”這讓我更喜歡讀書。
在我六七歲的時候，壹個偶然的機會我愛上了讀書，因為讀書可以幫助我學到很多知識，提高寫作能力。只要我有時間，我就會拿起我最喜歡的書《十萬個為什麽》來讀。看了這本書，我知道貓為什麽會無聲無息的走路了。為什麽狗在夏天會吐舌頭？等了很多。為什麽？但我最喜歡的書是《夏洛特的網》。
《夏洛特的網》這本書主要講的是生活在朱克曼谷倉裏的壹群動物。其中，威爾豬和夏洛特蜘蛛建立了最真摯的友誼。然而，最醜陋的消息打破了谷倉的平靜:威爾未來的命運竟然是培根和火腿。作為壹只心碎的豬，威爾似乎不得不接受被宰殺的命運。然而，看起來很小的夏洛特說她會幫助威爾。夏洛特用自己的行動徹底扭轉了威爾的命運。然而，夏洛特的生命已經走到了盡頭。
看完這本書，有的人可能會被他們的友情感動，有的人卻無動於衷。總之，看完之後，我深深知道了友誼的可貴，是無價的。也許有些人在現實生活中沒有故事裏那麽深情，但是他們讓朋友感受到了他們之間的友誼。
讀書伴隨著我成長，我的成長離不開書。
四年級讀書陪伴我成長。我是壹個喜歡讀書的人，因為讀書能讓我有充實感。
從初壹看漫畫書到六年級看名人故事，這六年我學到了很多。那麽，我獲取這麽多知識的途徑是什麽呢？當然是讀書。我記得《李苦禪》裏說過:“鳥要振翅才能高飛，人要學習才能進步”。就是通過這句話，我明白了，要想進步，就要“多讀書，讀好書”。
記得有壹次，我上體育課，其他同學都出去玩了。但是我壹個人拿起壹本作文書，坐在教室裏看。我被它迷住了。壹個口渴的同學回來喝水，我沒發現他。他突然拍了拍我的肩膀，我的魂都快被他嚇到了。然後他對我說:“妳在幹什麽？好著迷。”我說:“我在看400字的作文！””他補充道，“這本書有什麽有趣的？看到裏面密密麻麻的字，我的腦子就膨脹了。”我對他說，“怎麽會呢？妳壹定沒有靜下心來讀書！書籍對我來說就像壹塊面包，而我就是那個饑餓的人。”“算了，我不告訴妳了，我得出去玩！”同學說。然後他匆匆跑出教室去玩了。我無奈的轉過頭，繼續看書，直到下課。在閱讀的過程中，經常會遇到不熟悉的單詞。這個時候我會去查字典或者找老師。在閱讀的過程中，我經常與書籍融合，體會作者的情感。那種感覺真的很棒！
我喜歡讀書，因為讀書教會了我做人，做事；讀書教會了我堅強；讀書讓我學會了善良，學會了與人和諧相處；讀書讓我感覺更快樂，讓我健康成長。我會永遠和書在壹起。
四年級讀書陪伴我成長。寫作6閱讀是壹種享受。只有在書的海洋中暢遊，才能知道讀書的快樂和放松！是啊！書籍無時無刻不伴隨著我們，帶領我們暢遊在這片“知識的海洋”中！
小時候，我在“中午除草日，汗流浹背草。”“從小在詩詞中長大，每次我若無其事地拿起書，看著毫無生氣的方方正正的大字，總會大呼無聊。讀書是我最頭疼的事！在我心目中，我認為讀書和不吃飯是壹樣的！
而放學後，我改變了對讀書的看法！讀書時，仿佛走在開滿鮮花的花園裏，“香味”迎面而來。我喜歡閱讀！走在書的海洋裏，第壹次接觸的是格林童話。故事裏，善良的小女孩，沒有主見的小馬，美麗的白雪公主...活潑的主角帶著童趣讓我知道，要做壹個善良的人，就要學會獨立，不要捉弄別人...我開始愛讀書了！
看完之後，我的作文有了很大的進步，明白了很多道理。比如《德行園》介紹，在遙遠的森林裏，繁華隨季節變化，花朵隨風搖曳。他們是森林中的精靈，是大地的寵兒。勇敢的旅行者微笑著起飛壹個又壹個驚喜！世界上有的人善良勇敢純潔，有的人自私貪婪。這都是關於仙女的！以下是十個仙女的故事。他們生活在美德花園的花朵裏，每壹朵花都代表著壹種高貴的力量！我們應該善良、勇敢和無私...
"人們離不開書，就像離不開空氣壹樣. "讓我們喝下這“知識之源”，攀登人類進步的階梯。讓我們做到“好好讀，好好讀，好好讀”！
星期天，我在家裏的書房裏，津津有味地讀著《命運交響曲》這篇文章。
《命運交響曲》篇:有兩個孩子。壹個人想成為音樂家，但是他是聾子。另壹個想成為藝術家，但他是盲人。兩個孩子很傷心，抱怨命運的不公平。
壹天，兩個孩子遇到了壹位老人。老人聽出了他們的怨念，對著聾子做了個手勢:“妳雖然聾了，但眼睛還是能看見的。妳為什麽不去學藝術？”老人對盲童說:“妳的眼睛瞎了，但耳朵還很靈敏。妳為什麽不學音樂？”
孩子們壹聽，馬上就明白了，開始了新的追求。
後來，聾子成了藝術家，盲童成了音樂家。
看完這篇文章，我想起我以前也遇到過困難。就像這兩個孩子壹樣，我從來沒有在另壹種條件下找過路。這個故事證明，只要努力，當命運擋住壹條路的時候，往往會留下另壹條路。只有敢於挑戰命運的人，才能到達成功的彼岸。
從此，這家小書店吸引了我。每天放學後，我就壹頭紮進書海，如饑似渴地閱讀《二等兵張嘎》、《閃閃的紅星》、《英雄的小八路》等故事書。小英雄們的光輝形象激勵著我在人生的道路上奮勇前進。我愛上了書，所以作文水平也提高了。
愛書！書是饑餓時的面包，冬天的火爐，黑暗中的燈，照亮我的人生。
四年級讀書陪伴我成長。8莎士比亞說，書籍是整個世界的營養品。生活中沒有書，就像沒有陽光。沒有書籍的智慧就像沒有翅膀的鳥。
書籍壹直是我的朋友，是我成長的夥伴，其中優美的語言，生動的人物，美妙的意境，讓我流連忘返。小時候，讀書就像玩具壹樣，給了我無限的樂趣。上面有淺顯易懂的句子和彩色的圖片，讓我明白了很多有趣的現象和那些看似深奧的道理。現在讀書，就像成長路上的引路人，沈默的老師，在我不知所措的時候在迷宮裏給我指點迷津，讓我恍然大悟。或者當我思考耐人尋味的問題時，讓我豁然開朗。
記得有壹次，在壹本書上看到壹個片段:為什麽麻雀站在電線上不怕觸電？小時候只是覺得麻雀的爪子上可能有什麽特別的東西。後來才知道，原來麻雀的兩只爪子是站在壹根電線上的，所以兩腳之間沒有電壓。我忍不住笑自己的奇思妙想。根據這件事，我也明白了，壹切都要按照科學的思維去思考，而不是憑自己的猜測，否則就弄巧成拙了。
另外，讀書也可以知道更多人不同的思維方式。有時候看完壹本書，結局和我想象的壹樣好。如果完全不壹樣，我會整天喃喃自語，悶悶不樂，好像已經融入了故事，然後又會情不自禁地想起書中離奇的情節。
對我來說，壹本書就像壹盞溫暖的燈，照亮了我偶爾遭受挫折的冰冷的心；有時候，它像壹顆閃亮的鉆石，成為我心中最珍貴的財富。書籍對我來說是不可缺少的。沒有書，我的壹切都顯得空虛。
9歲的時候，我經常問爸爸媽媽壹些奇怪的問題，他們總是笑著撫摸我的小腦袋說:“快長大吧，兒子，書會給妳答案的。”
漸漸地，我長大了，對書的渴望也與日俱增。我上幼兒園的時候，媽媽經常給我買壹些有插圖的書和童話。夜晚，那些美麗的故事總是伴隨我進入甜蜜的夢鄉。在夢裏，我繼續著那個感人而有趣的故事...小學的時候，父親給我買了很多有歷史知識的書，比如《中國五千年》、《插圖世界史》。有科普知識類，比如《十萬個為什麽》、《兒童百科》。正是這些歷史書讓我了解了中華民族的光輝歷史，認識了古今中外的歷史名人。正是這些科普書籍，讓我懂得了天文地理。
冰心奶奶曾經說過:“好好讀書，好好讀書，好好讀書。”開卷確實有益，何況廣泛閱讀！為了激勵自己養成良好的閱讀習慣，我放了荀況的名言:“不積跬步，不達千裏，不積小流，不成江河。”作為我的座右銘！
我愛讀書，讀書伴隨我成長。