第壹，尊師重道，積極上進。
馬蕭蕭希望他在學校的兩年時間裏，能夠遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》以及學校的各項規章制度。能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學，尊敬老師。同時能堅持課前預習好，上課認真聽講，完成老師布置的作業，課後復習作業，各科老師都很好評。
同時，她也積極要求在思想熟悉上有所進步，向團組織靠攏。通過自己的努力，她在2020年6月光榮地加入了中國* * *青年團，實現了自己的團員夢。
第二，努力工作，成績喜人。
在初中的兩年裏，馬蕭蕭把“勤奮務實，永遠爭第壹”作為自己的座右銘。在現實生活中，她也以此鞭策自己，學習態度嚴謹認真，學習目的明確。每學期她都能制定科學公正的學習計劃，認真安排時間，從不偏離科目。
這樣，我從中學開始，每次考試都能取得滿意的成績。雖然取得了如此可喜的成績，但他從不驕傲，反而更加勤奮認真；兩年來，他從未遲到、早退、缺課，從未錯過壹次作業，持之以恒。
第三，帶領全班，共同進步。
馬蕭蕭不僅自己努力學習，而且熱心幫助同學。他認為“壹枝花不會香，百花齊放滿園。”所以，當壹些同學在學習中遇到問題時，他總是會耐心地幫助他們解釋，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學共同進步。有壹次，班裏的同學都在忙著復習，因為還有壹天就要考試了。
壹個同學碰到壹道數學題，他還是不懂。他壹看，馬上放下書，去幫那個同學解決問題。直到同學眉毛壹伸，他才繼續復習。雖然犧牲了很多時間，但他還是很興奮，並不介意。
此外，在她的倡議下，班級成立了學習互助小組，為班裏的“困難家庭”提供輔導，使班級在多次考試中各科成績名列第壹，受到全校老師的表揚。
第四，當好助手，展現自己的能力。
雖然馬蕭蕭學習很努力，很勤奮，但他永遠不會忘記自己是班長，她可以嘗試扮演班主任助理的角色。因此，每年重陽節之際，她都會向班主任建議，帶領學生去社區養老院看望老人，以示節日祝賀，培養學生尊老愛幼的良好思想道德。她還把班級的各項勞動任務安排得有條不紊，很好地扮演了助手的角色，充分展示了自己的工作能力。
關心班級，愛護公共財產。
作為副班長，馬蕭蕭懂得以身作則，以大局為重，不惜犧牲個人時間。每當學校布置墻報任務時，她就帶領同學去找資料，經常要花壹兩天的課外時間去刊登墻報，但他毫無怨言。他常說:“只要為班爭光，犧牲個人利益是不夠的！”
有時候，班裏的工具，講臺，門窗，同學的桌椅都壞了。他會積極利用業余時間修理工具、講臺、門窗、桌椅，不計個人得失，被同學們譽為“身邊的活雷鋒”。
馬蕭蕭是班主任的好助手，也是同學們的好榜樣，他尊敬老師，遵守紀律，積極主動，努力工作，不驕不躁，關心集體，愛護公共財產。