所以在閱讀的時候，不要把精讀和速讀分開，而是把它們結合起來。比如我的方法:先自問自答。選擇並拿到壹本書後，先看序言、目錄等基本信息，然後根據這些基本信息和閱讀這本書的目的，提出幾個問題(明確閱讀目標)，再用自己已有的壹些知識回答我的問題。
然後快速閱讀。我以每分鐘壹兩千字的速度(通過“精英快讀軟件”掌握)快速閱讀整本書或部分章節，從而建立起書的脈絡和知識結構。在這期間，我會找到自己感興趣的地方，對自己重要的地方，或者壹些不了解的地方，然後簡單快速的把這些內容標記出來。必要的話，把這些內容讀兩遍，精讀壹遍。(如果妳讀不快，也建議不要壹個字壹個字的慢慢讀，這樣不僅會讓妳慢下來，還會讓妳的理解度不高。試著讓自己加快速度。)
讀完後，根據書的內容再回答壹遍讀前提出的問題。回答完後可以“查答案”，也就是把讀前的答案和讀後的答案對比壹下，看看妳的答案有多少和作者說的壹樣，有哪些遺漏和差距，然後註意這些遺漏、差距和差異。
對於壹本好書，妳通常不會只看壹遍。在反復閱讀同壹本書時，要註意這幾點:壹本好書讀兩三遍是非常好的，也是必要的，但要以讀新書的心態去面對，準備新的目標和方法。不同的目標導致不同的結果。如果每次都抱著同樣的目標去讀，收獲會小很多。
除了讀同壹本書，妳還可以用不同的書來設定新的目標。先設定新的目標，再決定接下來讀哪本書。可以用這個順序，用延續前壹本書的心態去理解新書。通過回答的步驟，確立下壹個目標，然後選擇下壹本書。
為了更好地理解書中的壹些重要思想，可以嘗試寫作練習。寫作是理解和輸出知識的重要途徑。