拼音是拼讀音節的過程，即根據普通話中音節的構成規律，將聲母、韻母快速連續地拼讀並與聲調組合成壹個音節。第壹個音（聲母）輕而短，最後壹個音（韻母）重，兩個音相互連接。
使用拼音時，我們應牢記普通話聲母和韻母的匹配規則:聲母n和零聲母與開口叫、偶齒叫和捏叫有組合關系。首字母F、G、K、H、zh、ch、R、Z、C、S的拼寫只有開頭和結尾。首字母J，X，Q只拼寫出牙齒的聲音和嘴巴的聲音。首字母b、p、m、d和t的拼寫不同。
開呼和閉呼的元音與除J、Q、X以外的其他聲母有拼接關系，促口的元音只與J、Q、X、N、L和零聲母有關。拼寫時，我們還應註意聲母、韻母和聲調的正確發音。
要讀聲母，不要發讀音（教學中聲母上附加不同的元音，發出的音稱為讀音）；我們應該把元音作為壹個整體來讀，不要把韻頭、韻腹和韻尾分解後再臨時放在壹起；要清楚地看到調號，請正確地閱讀曲調。
古代史
當時中國沒有拼音字母，所以我們使用了直接發音或與拼音漢字反向相切的方法。直接讀音是指用同音字來表示漢字的讀音。如果同音字是生僻字，即使發音也讀不出來。反切是指用兩個漢字註釋另壹個漢字，上面的字與被註釋字的聲母相同，下面的字與被註釋字的韻母和聲調相同。
周有光先生稱之為背切中心切割焊接法。這兩種註音方法使用起來都不方便。唐代文壽和尚在分析漢語聲母、韻母和聲調的基礎上，制定了36個字母來描述漢字的發音，表明當時中國的語音分析已經達到了很高的水平，但遺憾的是他用漢字來表達這些聲母和韻母。