日語漢字的讀音大致可以分為兩種方式:音讀和訓練讀。在講解相關技巧之前，我們先來了解壹下什麽是發音朗讀，什麽是訓練朗讀。
壹個字符的發音
它指的是壹種模仿漢字古音的閱讀方法。註音閱讀基本上采用漢字原有的音、形、義。
培訓和閱讀
是指與漢字的漢語意思相對應的日語固有發音。訓練閱讀只使用漢字的“形”和“義”，而發音則按照日語的原始發音來讀。
知識窗口:常用漢字和發音訓練閱讀數
日本常用漢字表中規定的漢字數量為1945。壹般壹個漢字既有拼音讀又有訓練讀，但有些只有拼音讀或訓練讀。常用漢字表中的1945個常用漢字中，根據有關學者的調查統計，表音訓讀的數量如下。
語音閱讀:2187（平均每個單詞1.12）
訓練和閱讀:1900（平均每個單詞0.98）
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以上是關於日本漢字的壹些基本知識點。現在讓我們來看看如何記住日本漢字的發音。
首先，關於日本人創造的漢字和日語中特殊讀音的漢字。
有話要說
這部分暫時沒有好的記憶方法，只能在不斷的應用中反復熟悉，最終達到牢固記憶的目的。這部分漢字主要包括:
1.日本創造的漢字（日語【こくじ】中稱為郭子）
はたけ):場
わく:框架
とぅげ:山頂。
つじ:十字路口
くはたらく):工作。
2.日本人重組漢字或賦予漢字不同於漢語的新含義。
真面目（まじめ):嚴肅起來。
斯通（ぃしぁたま):愚蠢而固執。
業余的（しろしと):是個外行，沒有經驗的人。
くろぅと):·任緒安（專家。
如果妳在背單詞的過程中遇到這兩種情況，不要著急，不要緊張，因為這些單詞在日語中所占的比例很小，絕對是非主流內容。當妳看到它時記住壹件事，重復應用是最好的策略。
二、漢字訓練和閱讀常用的發音記憶法
方法
用已知詞匯劃分漢字訓練的發音，然後在腦海中記住漢字訓練的發音，以便聯想和記住其他訓練詞匯。
Ci示例
ぇでむかぇ:歡迎妳。
拆分:出+入（むかぇ）
相聯存儲器
①走出去（でる):走出去，離開。
②歡迎（むかぇる):歡迎。
③出口（でぐち):出口。
④思考（ぉもぃで):回憶
ぅでぁぅ:滿足，滿足。