我們的語文學習壹定要拓寬閱讀範圍，我們的學習不應該局限於課本上的知識，而應該與課堂學習和生活學習相結合。
中學生學習語文可以做好以下幾件事:
壹、準備積累筆記本
學習語文不能只靠讀，還要靠讀，學生需要多寫多記。再精彩的句子，再精彩的詩句，也會隨著時間的流逝而逐漸被遺忘。俗話說，“好的記憶比糟糕的書面記憶更糟糕”。為了長期保存我們所學的知識，我們應該準備壹個積累筆記本。課外閱讀時記錄下的精妙格言、警句、意味深長的段落、迷人的詩句以及自己的閱讀經歷和思考。堅持壹段時間後，往往會有壹本厚厚的書，裏面有名言警句，有好的詞句，還有我們自己的經歷。可謂“聚寶盆”，握在我們手中。這是我們的寶貴財富。
第二，準備壹本字典
每個人都說:“字典是沈默的老師。”如果妳隨身準備了壹本字典，就說明妳身邊多了壹個老師。這位沈默的老師教我們讀書，隨時辯論，養成了不懂就查字典的好習慣，經常用字典幫助我們學習。我們的漢語學習將會非常有效。
第三，準備課外讀物
訂購壹些合適的報紙或雜誌，內容翔實有趣，生動有趣，信息量大，應該會受到我們學生的歡迎。名著作為文化的精華，無論是內容還是表現形式，都是我們中學生學習的典範。倡導中學生每天讀壹篇好文章或壹首好詩。古今中外，名著，不勝枚舉。只要妳有毅力，願意讀書，妳就能讀到很多好文章或者優美的詩歌。關鍵是堅持。學好課本，廣泛閱讀課外書，是學習語文的好方法。
第四，活學活用
語言學習的關鍵在於應用。只要我們足夠重視，我們可以發現語言學習可以貫穿於生活的點點滴滴。就像我們現在的社會，信息非常發達。我們通常花大部分時間和文字打交道。從小就要有意識地註重語言知識的積累，有意識地把語文知識運用到生活中去。學生出國旅遊，或者參加夏令營、冬令營，作為壹個有心人，會發現這也是壹個學習和使用漢語的好機會。
語文學習和其他學科的區別在於，它是看不見的，但卻壹直在我們身邊。中學生學好語文，要從語文學科特點出發，把握語文規律，輕松取得好成績，打牢語文基礎。