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我想讀《彎彎的月亮》,五年級,600多字。

關於彎曲月亮的思考

彎彎的月亮在想什麽?這個問題很簡單,但是很多年來,人們都以為只有“像船”這個答案才是正確的。當壹個名叫幸子的女學生給出另壹個答案時,她受到了老師的批評。幸子後來成為了壹名教師。當她問學生這個問題時,她鼓勵他們“多想想幾個答案”。結果,她培養了壹個作家。

可見,因循守舊是不夠的,只有眼喲創新,才能做出成績。

試想,如果哥白尼當時也堅持“真理”,放棄“日心說”(雖然他表面上看起來是這麽做的,但他內心還是堅持“日心說”),那麽人類文明的發展恐怕會大大延遲。

今天,我們生活在壹個快速發展的新中國,過著幸福美好的新生活。誰會不佩服與傳統封建文化作鬥爭的五四戰士呢?

當代作家柳永曾講過壹個故事:壹個人歷盡艱辛,找到了壹把流傳百年的寶刀。他不想寶刀壹碰到人就斷了,這個人倒在血泊中...

沒錯,這把“寶刀”或許在幾百年前天下無敵,但幾百年後,煉鋼業已經有了長足的進步,妳又怎麽能指望用它稱霸武林呢?

沒錯,傳統文化有其過人之處,比如滲透了幾千年的先秦諸子思想,唐詩宋詞的永恒魅力,但我們不能停止探索新的哲學思想,發展新的詩歌!

是的,“彎彎的月亮像壹條船”是壹個絕妙的比喻,但我們不能停止做出其他更新穎和原創的比喻!

讓我們發揮想象力,大膽創新!讓中華文化更加充滿活力!