莫娜是輔導作業的老師,她對教學方法很有經驗。她能很好地把握學生的需求,幫助他們解決學習問題。同時,莫娜還註重培養學生的學科思維和自主學習能力,讓學生在學習過程中獨立思考、獨立解決問題。此外,莫娜老師還非常註重與學生的溝通和互動,能夠及時了解學生的學習情況和需求,並針對不同學生的問題提供個性化的輔導和指導。總的來說,莫娜老師是壹位優秀的老師,她的教學方法和理念非常值得肯定。如果妳想提高自己的學習能力和學術素養,不妨聽聽莫娜的課程。
類型:二戰傳記
主角:溫斯頓·丘吉爾——英國首相
人物目標:說服國會參戰。
障礙:國王對丘吉爾當首相評價不高;該黨的主席和重要成員主張和談。
努力:重建聯合政府,組建戰時內閣;試圖說服國會去戰鬥;試圖激勵法國反擊;試圖說服美國幫忙;試圖守住加萊和敦刻爾克
結果:全部失敗。黨內競爭對手張伯倫和哈利法克斯以退出內閣威脅丘吉爾的和