壹、《錢》簡介
《千字文》是南北朝時期梁朝侍郎周興嗣編纂的壹部由1000個漢字組成的韻體(隋唐以前，不押韻或不矛盾的文字稱為“筆”，而不是“文”)。
梁武帝(502-549)命人從王羲之的書法作品中選取了65，438+0，000個不重復的漢字，並命在袁外騎馬的侍郎周興嗣加以編纂。全文四句，對仗工整，條理清晰，文采橫溢。
《錢文子》是壹本在中國很有影響的兒童啟蒙讀物，句子簡單，容易背誦和記憶，並被翻譯成英語、法語、拉丁語和意大利語。在中國大陸簡化漢字和合並異體字後，其簡體中文版中還剩990多個不同的漢字。
二、創作背景
專門用於啟蒙的識字課本在中國出現已久。秦代有《倉頡篇》和《李鬼篇》，漢代有司馬相如的《範姜篇》，賈府的《古曦篇》，蔡邕的《勸諫篇》和尤氏的《急章》，三國時期有《三國誌》。
這些作品中，只有《急章》對後世有影響，其余影響不大。《急章》雖是繼《倉頡篇》之後的壹部顯赫的小學書，但由於其流傳中的種種問題，在南北朝時期其權威性大不如前。
然而，這壹時期出現了《顧婷》、《逸遊》等啟蒙讀物，其可讀性有限。千字文就是在這樣的背景下問世的。
南朝時，的為了教王羲之書法，請殷從王羲之的作品中刻出壹千個不同的字，每個字壹張紙，然後把這些亂七八糟的拓片交給，由把它們編成有內容的韻腳。這就是《千字文》，在21世紀流傳了1，400多年。
相關影響
壹.中國
《錢文子》是中國早期的教科書，內容涉及天文、地理、自然、社會、歷史等各個方面。是啟蒙教育孩子的最佳讀物，也是壹本生動優秀的百科全書。
錢1400多年的流傳表明，它不僅是壹部廣為流傳的兒童讀物，而且是中國傳統文化的組成部分。
第二，日本
日本不僅有很多版本的千字文，也有很多內容不同但都打著千字文名義的作品。幾千字用來學漢字，練書法。
日本著名女書法家南和喜曾贊嘆地寫道:“如果壹個生活在1500年前的人，在短短的壹夜之內，用1000個不同的漢字寫出250個成語，妳會驚嘆不已。”
南和溪所說的人，是1500年前中國南朝梁武帝時期的周興嗣，這250條“四字成語”是“千字文”。