我不會，所以我求我叔叔教我。叔叔同意了。
我叔叔告訴我，首先，用鼠標雙擊桌面上的IE圖標，地址欄就會出現。在地址欄輸入百度的網址，百度就會被打開。然後，在百度上輸入要搜索的信息的拼音名稱，然後單擊要輸入的網頁，就可以找到您想要的信息。我按照叔叔說的試了幾次，沒想到順利找到了我想要的信息。我認為電腦很神奇，裏面有很多東西。玩遊戲、看新聞、查資料等等都很有趣。
我下定決心將來要多學些計算機知識，成為像我叔叔那樣的“大師”。眾所周知，上網可以放松、查找信息、學習、玩遊戲、聊天等。妳可能很喜歡上網，但我不喜歡。
因為它在我心中樹立了壹個不好的形象。那天，老師帶我們去機房查資料。
我不敢，因為我害怕我會成為壹個壞男孩。因為，我在電視上看到壹些好孩子，壹些大哥哥、大姐姐、中學生和大學生因為沈迷網絡而輟學，或者被老師退學。
甚至，他走上了犯罪的道路。看來上網對人的危害真的很大！我開始上網。雖然我對互聯網很好奇，但我仍然緊張和害怕。
於是抱著試壹試的態度嘗試了壹段時間。最後，我開始對網絡有所了解。慢慢地，我熟悉了網絡，所以我不害怕了，我的雜念也消除了。
所以，我和互聯網交了朋友。然而，我總是提醒自己上網是可以的，但不要過度。
（參考）。
2.“互聯網搜索信息”寫壹篇作文“互聯網搜索信息”
這個星期天，老師布置了壹項查資料的作業。我不會，所以我求我叔叔教我。叔叔同意了。我叔叔告訴我，首先，用鼠標雙擊桌面上的IE圖標，地址欄就會出現。在地址欄輸入百度的網址，百度就會被打開。然後，在百度上輸入要搜索的信息的拼音名稱，然後單擊要輸入的網頁，就可以找到您想要的信息。我按照叔叔說的試了幾次，沒想到順利找到了我想要的信息。
我認為電腦很神奇。裏面有這麽多東西和壹切。玩遊戲、看新聞、查資料等等都很有趣。我下定決心將來要多學些計算機知識，成為像我叔叔那樣的“大師”。
在互聯網上搜索信息
眾所周知，上網可以放松、查找信息、學習、玩遊戲、聊天等。妳可能很喜歡上網，但我不喜歡。因為它在我心中樹立了壹個不好的形象。
那天，老師帶我們去機房查資料。我不敢，因為我害怕我會成為壹個壞男孩。因為，我在電視上看到壹些好孩子，壹些大哥哥、大姐姐、中學生和大學生因為沈迷網絡而輟學，或者被老師退學。甚至，他走上了犯罪的道路。看來上網對人的危害真的很大！
我開始上網。雖然我對互聯網很好奇，但我仍然緊張和害怕。於是抱著試壹試的態度嘗試了壹段時間。最後，我開始對網絡有所了解。慢慢地，我熟悉了網絡，所以我不害怕了，我的雜念也消除了。所以，我和互聯網交了朋友。
然而，我總是提醒自己上網是可以的，但不要過度。
(參考)
3.第壹篇網上作文的作文是第壹次上線。
我家裏有壹臺新電腦。我壹直認為電腦給我們學生帶來很多弊端，小學生不能上網。
壹次，老師安排學生查壹查關於海倫·凱勒的故事。我不得不打開電腦。哇！原來電腦裏的世界並沒有那麽恐怖和無聊，而是有趣和豐富多彩的！上網可以開闊視野，及時了解事實和新聞，獲取各種最新知識和信息；妳可以毫無顧忌地和網友聊天，傾訴妳的想法。可以減輕課業負擔，緩解壓力；當然，妳可以提高妳的某個愛好的水平；也能讓我立刻從不同意小學生上網變成同意小學生上網。但是上網時間也需要綁定，上網時間不要超過壹個小時，否則會影響視力。
在網上，我學到了很多對我有益的東西。也讓我從壹個從來不發言的班級積極分子，我非常感謝電腦。網上有生動地道的英語，多彩的異國風情，靈活的活動參與方式，都是課堂英語的有益補充。
在QQ聊天工具中，我們可以和加班的同學交朋友。如果妳忘了作業，妳可以在QQ上問妳的同學。還可以養QQ寵物來增強愛情，也可以玩壹些益智遊戲來激活大腦。如果妳家裏沒有書，妳可以在網上查找。
總而言之，關於上網的好處，我怎麽說都不為過。那些像我壹樣思想陳舊的學生和家長，互聯網是壹個廣闊的世界，我們不能打開不良網站！所以改變妳的舊觀念吧！
我經歷了許多第壹次:第壹次搬家，第壹次坐火車，第壹次坐飛機。
但這次我想談談第壹次上網。我早就聽別人說過互聯網很有趣。
那是三年級的壹個暑假。壹個胖乎乎的叔叔帶著壹個小盒子來到我家，在我的電腦上來回走動，不知道該怎麽辦。爸爸說:這是寬帶。
這意味著我將來可以上網。這是我對網絡認識的開始。
在媽媽的引導下，我好奇地笨拙地打開了媽媽推薦的網站:中國兒童網、中國薛樂、百度...，哈哈，多有錢啊！什麽新聞、購物、課程、世界各地、卡通...，我眼花繚亂，我的小心臟充滿了喜悅，盡管我不太明白互聯網上的許多事情。突然傳來“咳”的壹聲。發生了什麽事？電腦感冒了嗎？說出來不舒服嗎？媽媽笑著告訴我有人在線。
“什麽叫網上？”我好奇地問。“在線也叫登錄。您的朋友中有人在線。讓妳知道。”
“哦，我明白了，不是電腦生病了！”我不好意思地笑了笑，心想:科技發展太快了，電腦都能“說話”了！我媽媽告訴我正確使用互聯網會帶來很大的便利，並幫我登錄了我媽媽已經申請過的qq。我打開攝像頭、麥克風和qq窗口，還沒來得及細看，就聽到了“嘟嘟”的* * *聲。我媽媽說我叔叔在要視頻。
當我媽媽點擊鼠標時，她看到我的叔叔，阿姨和可愛的小妹妹擠在電腦前笑著。哈哈，太好了！原來，妳可以通過網絡視頻聊天！媽媽說這個功能相當於“可視電話”。
也就是說，我可以在未來的周末和煙臺的小姐姐聊天；妳可以親自向妳在安徽的祖父母問好。妳可以看到正在上大學的兄弟姐妹；當然，妳可以和我的老師和同學交流！互聯網太神奇了！第壹次上網時，我不僅了解了很多信息，還與我的親戚和朋友進行了面對面的聊天。這也讓我明白了科技發展太快，如果妳不努力學習，妳就會被時代淘汰！評論:開頭簡單明了，通過幾個第壹次引出了第壹次上網。同時，壹句話引出“我聽說互聯網很有趣”，給人們壹個懸念:作者第壹次上網是什麽時候？還是。
，人們想看。
在第二段中，我簡要說明了兒童眼中對寬帶的不理解和直觀理解的開始。妳可以想象，當孩子們在電腦上看到壹個“胖乎乎的叔叔拿著壹個小盒子”時，他們會感到困惑，這不僅會勾起人們的好奇心，還會勾起他們對電腦的熱愛。我壹定要問爸爸:我不怕電腦壞了，叔叔不知道，所以才出現:“爸爸說:這是。第三和第四段是文章的重點，它們也突出了作者第壹次上網時的好奇、驚訝、尷尬和誤解後的淘氣。文字簡潔，語言淺顯，但描寫和內涵豐富。可以說，語言簡潔，但描寫卻精辟而酣暢。
其中“好奇而笨拙”突出了“我不知道但我渴望知道”但我在第壹次上網時無法熟練操作的表達！緊接著就是短短的壹句“哈哈，真有錢！什麽新聞，購物，上課，世界各地，漫畫……”用類似兒童口語的詞語描述了年輕作者第壹次上網時的驚訝和驚喜，反映了年輕作者當時對自己表達和內心把握的分寸感，顯示了其寫作的精致和豐富。壹句“電腦感冒了？說起來不舒服嗎？”人們不禁想象壹個小學三年級的學生壹臉疑惑地看著媽媽詢問的表情，這也反映了孩子第壹次接觸“電網”時“無知”和“想知道”的復雜心態。
“哦，我明白了，不是電腦生病了！”我不好意思地笑了”，恰如其分地刻畫了小作者因為自己的“無知”而感到尷尬和調皮的表情，仿佛看到小作者摸著頭向媽媽做“鬼臉”，嘴裏嘟囔著:原來，不是電腦生病了！由此，小作者感嘆道:“科技發展如此之快，計算機都能“說話”了！“在第四段中，作者主要描述了“電網”的另壹個重要功能:視頻通話。從文章中的寥寥數語:“和在煙臺的小妹妹聊天”“向遠在安徽的爺爺奶奶問好”“看望即將上大學的兄弟姐妹”可以看出，小作者的家鄉遠在南方，上學的爺爺奶奶、叔叔和兄弟姐妹都不在他的面前，所以他們很少見面。
從這些話中，我們可以看到當小作者沒有網絡時，遇到這些人的無奈和期待。連續使用四個“是”更好地表現了“有網”後的喜悅和迫切，也表現了小作者的深情和友誼。
“哈哈，太好了！”雖然文字簡潔，但我們可以生動地看到小作者利用“電網”見到親人的喜悅之情。那句“輕點鼠標，我看見叔叔、阿姨和可愛的小妹妹擠在電腦前”，既寫出了小作者見到叔叔壹家的喜悅，又表現了小作者調皮的性格，仿佛看見壹個孩子指著叔叔壹家擠在電腦裏的頭像看著媽媽笑（妳可以想象他媽媽此時在笑），仿佛在說:媽媽，快看叔叔。這也反映了我叔叔壹家渴望打視頻電話和見我姐姐壹家的心情。
這也是目前視頻通話功能最實用、最常用的體現，尤其是在遠在千裏之外的親朋好友之間。這也驗證了本。
5.我學會了查找信息。我壹生中有很多第壹次，第壹次坐公交車，第壹次去上學。
但是我的第壹次不同——我第壹次在網上查資料。電腦可以用來寫文件、玩遊戲、看電影和聊天...我用它們來查找信息。
有壹次老師布置作業時，我無意中聽到“請找壹些關於動物的資料”，我心想:家裏買的電腦終於派上用場了！我趕緊回家打開電腦，但我太小了，不會打字，這讓我很失望，於是我細心的媽媽過來對我說:“我來教妳打字吧！”“我似乎看到了希望。經過壹段時間的練習，我學會了打字！我趕緊上網搜索“動物”。我艱難地打出這兩個字，突然，我眼前出現了壹片文字的海洋...哇！這裏有魚、兩棲動物和鳥類...我真的大開眼界了，不禁佩服“人外有人，天外有天”！! "動物是壹種自然生物，主要包括原生動物、海綿動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動物、軟體動物、節肢動物、棘皮動物和脊索動物，約有130萬種。不能自行合成有機物，必須由動物、植物或微生物滋養才能進行或維持生命活動的有機體。"
能有現在的發展，還不是祖國的恩賜！我們生活在祖國的土地上。與那些無家可歸的孩子相比，我們難道不應該珍惜現在的幸福生活嗎？。
6.閱讀和寫作當我回想起第壹次上網時，我覺得自己很笨，什麽都不知道！
現在我對互聯網也非常熟悉，我在網上有自己的QQ空間！剛註冊QQ的時候沒有空間，後來看到朋友都開了空間，而且都穿得很有個性，心裏很羨慕。於是，在媽媽的幫助下，我也開通了自己的QQ空間，在那裏寫日記記錄每天的心情。聽音樂放松心情；上傳照片，讓更多的人分享我的快樂...開QQ空間真的很有意義，讓我收獲很多！
網絡不僅可以打開自己的空間，還可以看新聞、電影、搜索資料和炒股...特別全面。
如果有壹天電腦壞了，我會什麽都做不了，我會不知所措！
7.以“網上沖浪”為題寫壹篇不少於500字的短文。精彩紛呈的網絡世界科技和生活越來越發達，電腦和網絡離我們越來越近。現在幾乎家家戶戶都有電腦，我們全家人都非常喜歡電腦。
哦，順便說壹下，說到互聯網，這是壹個奇妙而無限的地方！那裏什麽都有。如果妳仔細看，妳肯定能找到它。如果妳想看電影，妳不必去電影院，只需在網上觀看，內容豐富多彩。
我記得有壹次，我在超市看到了壹個喜歡的卡通VCD，我想讓我媽媽去買。我媽媽仔細看了看，說這部電影在網上可以買到，所以我不需要買。回家後我上網查了壹下，確實不錯。它仍然是免費觀看的，所以我饒有興趣地觀看了它。妳看，它為我母親省錢了嗎？
如果妳想購買商品，妳不必離開家，妳可以在網上完成。只要選擇妳需要的東西，很快東西就會送到妳家門口。如果妳是外地的，妳可以通過網上銀行付款，貨物會每隔壹兩天郵寄到妳家。現在我的電腦裏有幾個著名的購物網站，我通過互聯網購買了許多東西並沖洗了許多數碼照片。妳覺得有多方便？當然，說到互聯網，我肯定要提到電子郵件。也許有人會問，什麽，電腦上有郵件嗎？但是就像這樣，現在幾乎每個網站都有電子郵件地址，所以我申請了幾個。上次我給我表弟寄信，是通過電子郵件發給對方的，真的很省事又省時間。此外，我們可以在網上看新聞、聽音樂、學習知識、玩遊戲和查找信息。例如，我們還可以在網上預訂機票和酒店。最棒的是，如果妳配備了耳機、麥克風和攝像頭，妳就可以與世界各地的人進行視頻對話，而無需付費。
同學們，妳們看，這個網絡世界精彩不精彩？它不僅方便了我們的生活，開闊了我們的視野，豐富了我們的知識，而且使我們的世界更加豐富多彩。當然，無線上網的速度仍然很慢，但隨著技術的進壹步發展，無論我們在哪裏，我們都可以隨時隨地享受在美妙的網絡上旅行。
但是，我們不能總是沈迷於網絡，還要兼顧學習。
8.關於中學生是否應該上網查資料的作文；小學生該不該上網？在四年級，我們學習了壹篇名為《奇妙的互聯網》的課文。
通過學習，我們了解了互聯網的作用，知道互聯網與我們息息相關。為了讓學生更科學合理地使用互聯網，王老師在班上開了壹個研討會，請大家提問:“小學生該不該上網？”表達自己的觀點
（老師點評:明確了小學生是否應該上網的討論話題）討論開始了，同學們各抒己見。壹些學生談論互聯網的好處，壹些學生談論互聯網的危害，還有壹些學生提出了建議...“我認為小學生可以上網。因為可以上網查資料，還可以提前備考，做練習試卷。”
尹君傑自信地說。“我認為小學生不會上網。”
夏天鄭重地說，“上網會使小學生沈迷於網絡，從而導致視力下降和成績下降。”有些孩子對父母撒謊說學校要交錢，然後拿著父母的血汗錢去網吧上網，他們沒有回家。"
（老師點評:提示在中間，標點正確，推理很清晰。）吳銀月神采飛揚地說:“我認為小學生可以上網。如果老師在課堂上需要壹些信息，他可以在網上查找。查閱書籍太麻煩了。
此外，學生完成作業後放松壹下是可以的。”“我覺得還是不要了。
是的，上網可以讓我們查找信息和開闊視野。我們做不到的是:我們的小學生自控能力差，玩電腦停不下來，上課不認真聽講。他們認為遊戲比老師講的無味的知識有趣得多。
這導致學習成績下降。最終只會毀了妳的學業。"
我壹直在說話。.....“今天，學生們踴躍發表了自己的觀點，這非常難得。
網絡就像壹把雙刃劍，用得好，受益無窮；如果我們不好好使用它，它將對我們的學習和身心健康不利。請今後更加科學合理地使用互聯網。"
王老師語重心長地說。老師點評:先籠統地討論壹下觀點，再分別討論幾個同學的觀點。層次清晰，令人信服。
9.中學生上網的利與弊。
說到網上沖浪，很多人可能都知道這個術語。互聯網的出現是社會時代進步和科技發展的標誌。在21世紀，上網已成為壹種流行趨勢。在中國13億人口中，網民數量已達1.1億。隨著上網人數的增加。上網的中學生越來越多，上網的利與弊也逐漸成為人們關註的問題:中學生該不該上網？
來自:作文大全
在我看來，中學生應該上網，但要適可而止。說起上網，妳不僅可以聊天、交朋友、查資料和玩遊戲。。還可以方便快捷地獲取信息，開拓視野，及時了解時事新聞，獲取各種最新知識和信息；妳可以毫無顧忌地和網友聊天，傾訴心事，減輕課業負擔，緩解壓力；可以在各種論壇發表自己對各種問題的看法和觀點，覺得很有成就感；妳也可以提高妳的壹個愛好的水平；現在制作自己的主頁已經成為壹種時尚。上傳妳喜歡的圖片，打開壹個討論論壇，發布壹些帖子並與妳交流，這真的很棒。
無論優點和缺點是什麽，它們之間只有壹線之隔，而且往往是“千裏之外的微小差距”，上網也是如此。越過“利”的界限就是“弊”
現在很多家長都不希望孩子經常上網，1。因為他們害怕孩子近視。2.我擔心我的孩子沈迷於網絡遊戲。3.怕被騙。的確，長時間上網會造成視覺疲勞，近視度數會逐漸增加；玩網絡遊戲，輕則會導致近視，重則會導致學業荒廢；在網絡世界中，可信度不是100%，我們不能完全信任網絡。在我們身邊，網絡欺騙的受害者比比皆是。
雖然上網有很多缺點，但利大於弊。我們應該正確對待網上沖浪，努力使它的缺點不在我們身邊出現，並使它成為我們在學習和工作中獲取更多有用信息的高科技工具。