直到學會了“畫手指讀導師”的訓練，我才知道，我還是沒有真正挖掘和發出它最大的價值。今天拿起壹個新的來解決，明天和Eva壹起練習。
《邊邊》是壹本具有傳統繪畫藝術的繪本，是中國的兒童繪本。也是第壹本加強嬰兒神經元刺激和突觸聯系的書。
(壹)從觀點上看明亮。
(1)當閃存卡。全書采用黑白墨水繪制，可作為0-6個月寶寶的黑白識別卡。可以在寶寶出生時閱讀，可以提高寶寶的視知覺，打開寶寶的左右腦。
(2)翻頁遮擋？。借助圖片，在翻頁之前，用手遮住下壹張圖中出現的運動物體的壹部分。鮑文寶:這是誰的頭？這是誰的尾巴？這是誰的屁股？這是誰的爪子？在節日的預測中，寶寶互動旅行，猜測，寶對寶藏細節的敏感得到了很好的過渡。
(2)根據音圖建模法，動物模仿和聲和環效應的模仿，我和爸爸互動人參，爸爸學習模仿各種動物(跳、爬、飛)等。，而我學習事物的聲音來促進寶語的發展。
(3)拓展活動。我和寶娜寶做墨和紙，塗鴉(寶寶壹歲後)鍛煉寶寶的小肌肉，也培養寶寶自我意識的敏感期。
這本繪本作為寶寶的第壹本讀物之壹，可能會有更多不壹樣的閱讀思路。在書中，我只提供我所學到的，所以我來告訴妳！
我很高興認識蝸牛後，我學到了很多關於看繪本的想法。同時，禾叔正確引導我。在寶寶的雙語啟蒙中我沒有迷失和擔憂。我用了和我平起平坐的專業態度，註重陪伴寶寶，靜待花開！