作文評改是老師對學生的鼓勵，其中包括指出寫作中的壹些漏洞和鼓勵的話語，讓學生對寫作更有信心，並且從老師的評論中，學生可以感受到自己哪些方面需要進壹步提高，從而明確自己未來作文發展的方向。下面是我為大家整理的小學生作文評價模板。希望妳喜歡！
小學生作文評價模板文章1 1，選材新穎獨特，不附平庸之作，壹掃迂腐低俗之風，令人耳目壹新。
2.雖然描述的是普通的事情，但分析透徹合理，理性挖掘深刻，突出了事件的本質。
3.事件雖小，卻反映了深刻的道理，具有壹定的普遍性。
4.各種角度的選材充分體現了人物的個性特點，人物形象飽滿。
5、選材過於大眾化，不具代表性，題材陳舊思想陳舊，貌不驚人。
6.雖然選取了生活中具有壹定敘事價值的事件，但由於分析和挖掘的不全面，無法深刻反映事件隱藏的真相。
7.全文清新淡雅，親切委婉，簡約不落俗套，值得借鑒。
8，文章雜而不亂，可細可重點。
9.這篇文章充分而恰當地渲染了…的氣氛，並對文章的重點進行了細致而生動的描述。
10, ...實用，包含簡單而深刻的哲學，讀起來令人興奮和動情。
小學生作文評價模板2 1，內容貼近現代生活，新穎獨特，把握時代脈搏，展現時代氣息。
2、脈絡清晰，層次感強，敘事有序不混亂。
3、細節恰當，重點明確，思路清晰。精心挑選的材料似乎是為主題量身定做的。
4.敘事細致具體，細節生動逼真，人物形象鮮明突出，形象飽滿生動。
5.環境烘托人物情緒，情景交融，情在景中，景隨景動。
6.妳非常善於觀察生活，能夠敏銳地捕捉到有意義的瞬間；妳是壹個很有潛力的學生。
7.文章語言流暢，也表現了老師的情懷。妳是老師的知己。我希望我們能互相學習，在文學的花園裏采集壹束芬芳的鮮花。
8.對不起，這壹段老師沒聽懂。妳願意為老師再解釋壹遍嗎？謝謝妳。
9.妳的書法工整漂亮。老師應該向妳學習。如果文章的選材比較新穎，肯定會對寫作起到補充作用。妳認為呢?
10，太好了！妳的文章再現了東北人的淳樸率真，讓讀者耳目壹新。語言極其流暢，通感的運用也特別巧妙。妳的寫作風格極具征服力和吸引力。努力工作，創造更多的輝煌！
小學生作文評價模板3 1充滿激情地描述了...
2、情節生動有趣，敘述清晰完整，體現了作者的聰明才智，充滿了家庭生活情趣，文筆流暢明快。
3.這篇文章的材料很新穎...這件事富有鄉村生活氣息，充滿童趣。它讓人在閱讀後感到快樂和舒適。
4.文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀起來很親切。
5.....用輕松愉快的語氣告訴我們，讓人記憶深刻。
6.敘事自然生動，結構緊湊，聯系自然連貫，中心突出。
7.對於景物的描寫，語言簡潔準確，聯想則觸景生情，情景自然融為壹體。
8.通過豐富人物的語言和動作，烘托人物的思想品質。
9.這篇文章在敘述時是抒情的。
10，充分運用靜態與動態相結合的寫法，輔以比喻、擬人等手法。
小學生作文評價模板第四篇1，文章開頭簡潔得體，通過環境描寫烘托人物情緒，很有藝術感。
2.開頭簡明扼要。
3.文章開頭新穎，有挑大梁的作用。這樣讀者壹見面就能對人物有印象。
4.文章的開頭引人入勝，吸引著讀者。.....點面結合使文章生動、具體、細致。
5、以問題結尾，給讀者留下思考的空間。結尾緊扣主題，表達了作者復雜的情感。沒錯。它以“哭”開始，以“笑”結束，這是開頭和結尾的完美結合，有效地表達了主題。
6.妳的作文很棒。妳不僅具體地寫了雞的外貌，還寫了雞的進食動作、叫聲和爭吵聲。可以看出妳通常很善於觀察。好好努力！試著寫壹篇更好的作文。
7.開頭感人，有真情實感。
8.文章的開頭非常清晰，起到了引領全文的作用。
9.簡單自然的童心在文章中得到體現，使文章散發出清新活潑的氣息。
10，對實驗現象的描述能切中要害，細致全面。文章體現了對自然科學的興趣和知識，讀起來很有趣。
小學生作文評價模板第五篇1，小作者仔細觀察並有條不紊地敘述。
2.壹些微妙詞語的使用給文章增添了許多趣味。
3.文章優雅、流暢、連貫，尤其是人物語言幽默風趣。
4.文章的想象是合理的。
5.通過生動而形象的語言描寫，讀者仿佛置身於夢境之中。
6.文章線索清晰，主題突出，緊緊圍繞…展開。
7.詳細的描述相當巧妙。技能極其豐富。
8.細致細膩地描寫人物的語言、神態和動作是這篇文章的壹大特色。
9.描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確生動。
10，能夠有合理的想象力，反映出有意義的哲學，流暢簡潔，充分發揮了自己的想象力，是壹篇好文章，優雅，流暢和連貫，特別是人物的幽默語言，再加上壹些微妙的詞語的使用，這在無形中為文章增添了許多趣味性。