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用拓印數字寫壹篇作文

1.用符號寫壹篇600字左右的作文。有人曾經告訴我他的第三天。每天都是單調的重復,就像壹盤磁帶,被壹個人倒帶重復播放...時間無限長,伴隨著無數灰色的試卷,頭頂上幹燥明亮的燈,以及無盡的夏日和苦澀的咖啡。

迷茫地點點頭,邁出了匆忙的腳步——第三天。

教室裏都是為了目標而努力的人,我也是,每天認真聽老師枯燥的知識點,努力讓自己保持清醒去迎接每壹節課,但我們做不到。我們總是扶著眼皮,忍住倦意,最後忍住失敗,乖乖地躺在桌子上,假寐。幾分鐘後,意識總是喊我醒來,所以我只能用手拍臉來喚醒自己,繼續忍受疲勞,上課和做筆記。因為我們不想錯過壹個知識點,因為我們不想因為自己的懶惰而丟掉壹兩個點。

面包,會有的。牛奶也是。過了這兩個月,壹切都會好的。心裏默默地對自己說。

在操場上,我跑了壹圈又壹圈,拼命地練習跳遠。汗水是無形的,疲勞也是無形的。在我們的夢想面前,我們可以不惜任何代價努力追求它並實現它。即使跑完步,我也覺得像沒有水的魚壹樣難受。即使在跳遠之後,我的腿還是很酸。即使尖銳的風刺痛我們稚嫩的皮膚,我們也可以無所畏懼。因為心中的夢想是我堅持下去的理由和信念。

中考的體育課上,我們頂著烈日揮汗如雨。跳遠,長跑,短跑,越過800米的中點線,夢裏的淚水,鹹鹹的汗水悄悄淌過堅硬的臉龐,我們不再是壹個人在戰鬥,身後的雷聲讓我忘記了所有怯懦的理由。

在三年級,有很多事情讓我們犧牲。包括時間、自由、快樂和生命。我們在這個階段埋葬了多少簡單的夢想?打破了多少青春的故事?妳摔了多少次傷了自己?妳在考試中排名多少次,從苦惱到喜悅?

似乎三年級註定要考驗我們的毅力;似乎初三註定給我們無數次失敗和磨煉後成功的方向;似乎初三註定了我們要為壹分兩分拼個妳死我活...

我的字典不再猶豫和懦弱。只有壹個鮮紅如血的大字:沖!!!

2.以“密碼”為題寫壹篇不少於800字的文章。人生的密碼是什麽?

人生有很多選擇,妳的命運在選擇中註定。其中,最常見和最重要的選擇是:事業、朋友和伴侶。這些都是現實的選擇,它們的機會和重要性顯而易見。還有壹些選擇,比如道德標準、思維觀念、生活態度等。這些都是不切實際的選擇,它們的機會和重要性是隱藏的,但在把握機會時,這些更為重要。

在英國,曾有這樣壹個真實的故事:

有壹個孤獨的老人,無兒無女,體弱多病。最後,老人宣布他將賣掉自己漂亮的房子,自己搬到養老院去住。買家聽到這個消息後蜂擁而至。這棟房子的底價是8萬英鎊,但人們很快將其炒到了6.5438億+英鎊。價格仍在上漲。

老人深深地坐在沙發裏,充滿了憂郁。是的,如果不是因為健康原因,他永遠不會賣掉他生活了大半輩子的房子。就在這時,壹個穿著便衣的年輕人來到老人面前,彎下腰小聲說:“先生,我想買這所房子,但我只有65,438+00,000英鎊。但是...如果妳把房子賣給我,我保證妳仍然會住在這裏,和我壹起喝茶、看報、散步,每天都很開心...相信我,我會全心全意照顧妳的!”

老人點頭微笑,最後以65,438+0,000英鎊的價格賣給了年輕人。

上帝對所有人的選擇不是間歇的,而是連續的。只要妳願意,妳總能面對選擇。妳現在可以回顧妳的過去,看看哪些是錯誤的選擇,哪些應該懺悔。什麽應該被拋棄,什麽應該被吸收。

選擇反映了每個人的崇高和短視的眼光;它反映了每個人思想的幼稚和成熟,選擇的結果決定了每個人事業的成功和平庸以及生活的幸福和不幸,從而決定了每個人在人生舞臺上扮演的角色。

因此,選擇壹個可以解讀生命的密碼並不是生命密碼的本質。

在世界上,大多數精彩的表演都展示了人物的本質、精神和精神。

“精”是人生境界,衣食住行都有境界。以“吃”為例,要能吃得硬,能虧,能吃。只有吃得苦,才能磨礪意誌,陶冶情操,以期吃苦;只有吃了虧才能轉虧為盈,蕓香屬繁榮昌盛,換來的是令人敬畏的人氣;如果妳能吃,妳就有機會化兇為吉,立於不敗之地。

在美國,曾經有壹個年輕人接受了這個國家首富的挑戰,並承諾為這個富人工作20年,沒有任何報酬。他的名字叫希爾。

1908年,年輕的希爾去采訪鋼鐵之王卡內基。卡耐基欣賞希爾的才華,對他說:“我向妳挑戰。我希望妳們花20年時間研究美國的成功哲學,然後得出答案。但是除了寫壹封介紹信把妳介紹給這些人之外,我不會給妳任何經濟支持。妳會接受嗎?”希爾相信自己的直覺,接受了挑戰。在接下來的20年裏,他訪問了美國最富有的500名成功人士,寫下了震驚世界的《成功法則》壹書,並成為羅斯福總統的顧問。

關於是吃虧還是撿便宜的問題,希爾後來回憶道:美國最富有的人讓我為他工作20年,卻不給我任何報酬。如果妳是明智的,妳肯定會拒絕這樣壹個荒謬的建議,但我沒有這樣做。

“虧本吃飯”是希爾成功的全部秘訣。

有人問壹位智者:“請問,我們怎樣才能成功?”智者笑著遞給他壹顆花生:“用力擠。”那人用力壹擠,花生殼碎了,只剩下花生。智者說:“再揉壹揉。”那人又做了壹次,紅色的皮被磨掉了,只剩下白色的果子。智者說:“再用手捏壹下。”那個人使勁捏它,但他不能毀掉它。智者告訴那個人“再用手揉壹揉。”當然,沒有什麽是可以擦掉的。

3.幫忙寫作文,愛藏在心裏。時間像指尖的細沙壹樣流逝。我想念春天,桃花送走了雪花,春風喚醒了田雞。我懷念海浪劈開荷花盛開的夏天。我懷念稻草上掛滿金露樹,送走枯葉的秋天。我懷念冬天山坡上白雪皚皚,水面上銀裝素裹的日子。我應該走在這樣的季節和風景中,讓每壹點玉韻和金銀音符都包含愛並將永遠珍藏在我的心中。

仍然是安靜的校園,太陽仍在地平線下滑落。然而,我應該在家學習,但我壹直在校園裏踱步。為什麽我媽媽還沒來接我?我有點害怕,忍不住想媽媽遲到的原因。寒風吹過我的耳朵,我的心忍不住和我的身體壹起顫抖。突然,壹個熟悉的身影映入我的眼簾,那是……媽媽,突然,我的臉上露出了壹個失控的笑容。看著我在寒風中等待,我媽匆匆跑過來,然後,壹楞,好像。有的使勁搓手,慢慢蓋住我凍僵的手。壹股暖流從指尖蔓延開來。母親對我的愛充滿了溫暖,註入了我的內心。愛情壹下子豐富了風的內涵。我突然意識到風不是冬天的幫兇,而是春天的問候。

夜深人靜的時候,天空被黑絲絨的夜染成了壹點寧靜,但我的房間仍然亮著燈,我的筆仍然在紙上不自覺地滑動。我的指尖已經筋疲力盡了,我的手還在艱難地移動。這時,媽媽輕輕推開門,恍惚地看著我,悄悄退了回去。我又累又困,不願意看書上跳躍的字母。媽媽又進來了,手裏只拿著壹個精致的盤子。盤子光滑的釉面在燈光的照射下閃閃發光。盤子裏整齊排列的梨塊在向我招手,壹把粉紅色的水果叉靜靜地靠在雪白的梨塊上,顯得更加迷人。還沒等我媽放下托盤,我就抓起盤子迫不及待地吃了壹塊。甜甜的梨汁的味道從上到下慢慢傳來。壹陣涼意沁人心脾。我媽靜靜地看著我,把梨壹片片吃完,然後悄悄地離開了。雪白的梨塊在這個寒冷的冬天無聲地訴說著媽媽對我深深的愛。母親出門時的背影在臺燈的照射下顯得很修長。我盯著她的背影,看著雪白的梨塊,我哽咽了...

愛情不像夕陽那樣壯麗,不像流雲那樣飄逸,但它可以像水晶壹樣純凈透明。愛不像山那樣崇高,不像湖那樣溫柔,但它可以像巖石壹樣堅定和穩定——愛就是這樣,並將永遠珍藏在我的心中。

哈爾濱市小紅中學初二學生程藝偉

點評:文章的開頭和結尾文筆優美,措辭優美。文章的描述非常詳細,這表明了妳母親對妳的愛和妳對母愛的理解。文章可以用心理描寫寫出妳孤獨無助時的焦慮心理,而往往在這個時候,會有壹位母親來化解妳心中的孤獨,用更側面的方式寫出母親的細心,將母愛展現得淋漓盡致。希望繼續努力!

4.以“問號、感嘆號和省略號”為標題的短文提醒我們可以從我們的成長過程中學習俗話說:“處處註意學習”,這是正確的。

在我們的生活中,有許多事情等待我們去發現,而發現它們有壹個過程,可以用三個標點符號來完成:問號、省略號和感嘆號。問號有太多不為人知的秘密等著我們去揭曉。有太多神奇的門等著我們去打開;世界上有太多未解決的問題等待我們去解答。

這壹切似乎都來自壹個問號。英國科學家道爾頓覺得自己的色覺有問題後,願意研究他的色覺。日本商人安藤百福看到拉面攤前的長隊,願意研究壹下;法國雜工喬利看到燈油去除了舊汙漬,願意研究壹下。

難道別人看不到這些現象嗎?不,這只是因為其他人沒有強烈的好奇心給這些現象打上“問號”並解決它們。因此,發現需要好奇心。

之所以可以用省略號來表示發現問題後的研究過程,是因為研究需要不懈的努力和堅持到底的毅力,這需要我們註入經驗和時間,可能是壹兩年也可能是壹輩子,就像省略號裏的點壹樣長。道爾頓研究了兩年,發現了色盲;安藤百福實驗了壹年,發明了方便面。

更多的發明需要更多的時間。因此,發現需要毅力。

感嘆號“壹分耕耘壹分收獲”總會在時間和精力的奮鬥後得到回報。這個時候,無論大小的發現,都足以在註入個人能量後給我們帶來驚喜。

像感嘆號壹樣。色盲的發現,方便面的發明和幹洗劑的制備是整個世界的驚嘆號。

這些偉大的實驗結果使我們認識到“努力終有回報”;讓我們相信我們每個人都可以成為偉大的發明家。問號、省略號和感嘆號帶領我們壹路向前。

它們反映了每個人不同的視角,這是上帝賜予我們的財富。每個人全新的視角是前提,然後發現問題,解決問題並取得成功。

請相信我們每個人都有這種天賦,所以讓問號、省略號和感嘆號帶領我們前進。

5.壹篇400字的短文,主題是“扭扭捏捏”慶祝新年。爺爺和奶奶需要做些改變。

今天,我要和爺爺奶奶壹起搓麻花。要說我的扭腰技術是“世界上最差的”,那我就跟爺爺奶奶學!首先我學著爺爺奶奶的樣子,拿出壹個面團,攤開手指快速揉了揉。很快,面團變得細長。

但是很快就壞了。為什麽?奶奶說:“面繩的粗細要均勻,粗的部分要多搓,細的部分不要搓,不然會斷的。”我明白了。

奶奶說:“妳看我又揉了。”我目不轉睛地看著,只看到奶奶飛快地搓著手,把面條繩搓到光禿禿的。然後,壹只手擰面條繩的壹端,另壹只手擰繩子。很快,面條繩上出現了壹些扭曲的線條。這時,奶奶突然提起繩子,兩頭對齊。麻花模式開始走下坡路,逐漸變成麻花。奶奶又擰了壹次麻花,兩頭又對齊了,壹個漂亮的麻花就做好了。

我也開始搓了,但是經常出現問題,要麽扭得不夠,要麽容易斷。在爺爺奶奶的耐心指導下,我壹個壹個地改變了這些缺點,終於做出了漂亮的麻花。

中午吃著自己親手做的麻花,別提有多開心了。

6.如何給作文加標點符號標點符號有兩種作用。壹是表達語言的自然停頓。另壹個功能是幫助表達思想和感情。由於標點符號具有上述功能,因此在作文中恰當地使用標點符號不僅可以使語言有節奏、有秩序,而且還可以為文章增添色彩。語文課本上選的名篇都是標點符號的例子。

學習正確使用標點符號應註意以下幾個方面:

首先,認真學習關於標點符號的基本知識,牢牢掌握每個標點符號的形狀和用法。學生可以制作壹張卡片來學習標點符號,在卡片上畫壹張圖表,標明名稱、形狀、用法等項目,並逐壹填寫清楚每個標點符號。經常瀏覽這張簡明的卡片可以幫助妳記憶。

其次,認真學習語法知識將有助於正確使用標點符號。例如,如果妳已經掌握了有關句子結構的知識,妳可以從分析句子成分入手,判斷句子的意思是否已經說完,以便正確使用句號和逗號,避免混淆句子的錯誤。如果妳掌握了復合句中並列復合句的相關知識,妳就可以正確使用分號,而不必在應該使用分號的地方寫句號。總之,認真學習語法有利於正確使用標點符號。

第三,要養成自覺使用標點符號的習慣。標點符號不僅要在作文課上的寫作中正確使用,而且要在記日記、寫信、寫假條和完成各科書面作業中正確使用。同時,我們應該養成在寫作時寫標點符號的習慣,不要寫完作文後再在最後添加。

第四,註意標點符號的書寫和格式。標點符號的書寫要規範,不規範就會產生混淆。畫壹個小圓圈(。),逗號像蝌蚪壹樣(,),頓號的筆尖向下(,),冒號是上下圓點(:)。每個標點符號都應該規範。

此外,使用標點符號時要註意格式。壹般來說,標點符號占據壹個空格,寫在空格的左下方。省略號和破折號占據兩個空格。寫完壹行字後,沒有空格,又恰巧需要標點符號,所以把標點符號寫在這壹行最後壹個字的右下方,而不是下壹行的第壹個方框裏。

7.如何以密碼為話題寫壹篇作文?人生的密碼是什麽?

人生有很多選擇,妳的命運在選擇中註定。其中,最常見和最重要的選擇是:事業、朋友和伴侶。這些都是現實的選擇,它們的機會和重要性顯而易見。還有壹些選擇,比如道德標準、思維觀念、生活態度等。這些都是不切實際的選擇,它們的機會和重要性是隱藏的,但在把握機會時,這些更為重要。

在英國,曾有這樣壹個真實的故事:

有壹個孤獨的老人,無兒無女,體弱多病。最後,老人宣布他將賣掉自己漂亮的房子,自己搬到養老院去住。買家聽到這個消息後蜂擁而至。這棟房子的底價是8萬英鎊,但人們很快將其炒到了6.5438億+英鎊。價格仍在上漲。

老人深深地坐在沙發裏,充滿了憂郁。是的,如果不是因為健康原因,他永遠不會賣掉他生活了大半輩子的房子。就在這時,壹個穿著便衣的年輕人來到老人面前,彎下腰小聲說:“先生,我想買這所房子,但我只有65,438+00,000英鎊。但是...如果妳把房子賣給我,我保證妳仍然會住在這裏,和我壹起喝茶、看報、散步,每天都很開心...相信我,我會全心全意照顧妳的!”

老人點頭微笑,最後以65,438+0,000英鎊的價格賣給了年輕人。

上帝對所有人的選擇不是間歇的,而是連續的。只要妳願意,妳總能面對選擇。妳現在可以回顧妳的過去,看看哪些是錯誤的選擇,哪些應該懺悔。什麽應該被拋棄,什麽應該被吸收。

選擇反映了每個人的崇高和短視的眼光;它反映了每個人思想的幼稚和成熟,選擇的結果決定了每個人事業的成功和平庸以及生活的幸福和不幸,從而決定了每個人在人生舞臺上扮演的角色。

因此,選擇壹個可以解讀生命的密碼並不是生命密碼的本質。

在世界上,大多數精彩的表演都展示了人物的本質、精神和精神。

“精”是人生境界,衣食住行都有境界。以“吃”為例,要能吃得硬,能虧,能吃。只有吃得苦,才能磨礪意誌,陶冶情操,以期吃苦;只有吃了虧才能轉虧為盈,蕓香屬繁榮昌盛,換來的是令人敬畏的人氣;如果妳能吃,妳就有機會化兇為吉,立於不敗之地。

在美國,曾經有壹個年輕人接受了這個國家首富的挑戰,並承諾為這個富人工作20年,沒有任何報酬。他的名字叫希爾。

1908年,年輕的希爾去采訪鋼鐵之王卡內基。卡耐基欣賞希爾的才華,對他說:“我向妳挑戰。我希望妳們花20年時間研究美國的成功哲學,然後得出答案。但是除了寫壹封介紹信把妳介紹給這些人之外,我不會給妳任何經濟支持。妳會接受嗎?”希爾相信自己的直覺,接受了挑戰。在接下來的20年裏,他訪問了美國最富有的500名成功人士,寫下了震驚世界的《成功法則》壹書,並成為羅斯福總統的顧問。

關於是吃虧還是撿便宜的問題,希爾後來回憶道:美國最富有的人讓我為他工作20年,卻不給我任何報酬。如果妳是明智的,妳肯定會拒絕這樣壹個荒謬的建議,但我沒有這樣做。

“虧本吃飯”是希爾成功的全部秘訣。

有人問壹位智者:“請問,我們怎樣才能成功?”智者笑著遞給他壹顆花生:“用力擠。”那人用力壹擠,花生殼碎了,只剩下花生。智者說:“再揉壹揉。”那人又做了壹次,紅色的皮被磨掉了,只剩下白色的果子。智者說:“再用手捏壹下。”那個人使勁捏它,但他不能毀掉它。智者告訴那個人“再用手揉壹揉。”當然,沒有什麽是可以擦掉的。

8.我想要寫三篇作文。好的符號在初三水平是600字以上。謝謝~生命不息,追求不止生命如風。

多麽古老的比喻。妳可能會感嘆它來去匆匆,無影無蹤。

然而,我跋山涉水,在歷史中尋找黃金和沙子,並尋找它的真諦:在陽光明媚的春天,我追求燃燒的桃花;炎熱的夏天,我追求綠葉無限、紅顏色各異的荷花;在碩果累累的秋天,我追求仍在傲霜的金菊;寒冷的冬天,我追尋著那以霜雪為傲,仍有淡淡清香的通告。也許,人生是壹種追求,成長的足跡浸透了追求的汗水。

小時候,父母在田裏幹活,我和奶奶去地裏交錢。我總是希望夜晚會到來,我和全家人壹起坐在院子裏,“對著螢火蟲扇動小風扇”,壹起“坐著看牛郎織女”。漸漸地進入學校,我不再局限於自然的滿足,而是悄悄地進入了文人的心靈。

我追求杜甫“登峰造極,壹覽眾山小”的誌向。;我渴望“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫閑情;我在尋找“桃花潭深於千尺,不如王倫”的真摯友情。如今6月即將到來,追逃的腳步越來越快,追逃的聲音也越來越強烈。

我壹直很沮喪,但我從未放棄努力。現在我坐在這個久違的“戰場”上,思緒馳騁,心飛揚,高中的大門似乎敞開了。成長和追求是同壹棵樹上的果實,誰也離不開誰。如果分開,他們只會兩敗俱傷。

我們追求壹個丁香,想出壹個豆蔻;我們追求清泉,滋潤天街的綠意;我們追求所有的愛,然後從中提取那顆紅色的杏仁,放在我們的心中,實現生活。成長是壹個沙漏,有輕重緩急,追求和成長平分秋色。

在成長的石碑上,我們鐫刻著:牢記追求!琴聲觸動了我心中的紅日,畫出了漫天的寂寞橘。夕陽下,蒼桑的古道模糊不清,顯得格外安靜。

世界上的壹切似乎都沈醉在這種凝固但非常短暫的美麗中,停止了所有的聲音。我拖著長長的影子,漫步在幽靜的古道上,心中思緒萬千,為過去幾天的挫折和坎坷而悲傷。

突然,壹陣悠揚的鋼琴聲夾雜著輕柔的微風輕輕地送到了我的耳朵裏。美妙的鋼琴聲似乎很遠,無法獲得,又很近,縈繞在我的耳邊。

我停下來,讓這串靈動跳躍的音符輕輕滑過我的心,快樂地起舞。在蒼白的暮色中,鋼琴聲仍在小路上盤旋,但它就像壹股清泉,為每個路過的人洗去靈魂的汙垢和疲憊的塵埃。

我的思緒漸漸與這靈動美妙的琴聲融為壹體,感到超脫紅塵,“凝神放松,與萬物相融”。我循著聲音的蹤跡來到壹間破舊的小屋。

這悠揚的鋼琴聲是從裏面傳出來的。我正要屏住呼吸盡情演奏時,鋼琴突然停了下來。

壹個孩子氣的聲音傳進我的耳朵:“爺爺,我累了。彈鋼琴真的很有趣。雖然我看不見,但我可以用心感受到它,對嗎?”壹個蒼老的聲音說:“是啊,小丫,妳演得很漂亮。

我看到妳的手指有多靈活,就像在那些琴鍵上跳舞壹樣。”我的心突然像觸電壹樣,腦子裏升起了許多問號,難道...不是嗎...我悄悄地透過布滿灰塵的玻璃窗望去,看到壹個七八歲的小女孩用手比劃著,正在和壹位老人說話。

只是小女孩的眼睛雖然失去了光彩,但卻透露出壹種幸福自信的感覺。她瞎了!坐在那裏的老人是聾子!我的心又壹次被深深地感動了,兩行溫暖的淚水悄悄地滾了下來。

這眼淚是甜的!夕陽帶走了最後壹縷陽光。在我轉身離去的瞬間,美妙的琴聲再次響起,再次莫名其妙地觸動了我。

古道上回蕩著祖孫倆的笑聲和動人的琴聲。我前進的腳步變得堅定了,因為在這漆黑的夜晚,那動人的琴聲是我前進的燈塔。

回顧我的成長,我回顧我的成長之路。似乎塵埃未知多了,傷痕少了。壹路走來經歷了幾個春夏秋冬,我卻從未品嘗過成長路上的得與失。林海英為我睜開了緊閉的雙眼。

吹起《城南舊事》表面的灰塵,我回想起英子的童年。“英子,不管妳遇到什麽困難,壹會兒就會過去的。”當父親的花壹朵朵落下時,伴隨著畢業悼詞,英子長大了,不再是個孩子。成長中是否總有壹些離別的悲傷,生死的悲歡,墮落?水槽?回顧英子的成長,我看到她很堅強。

我心中的困惑和迷茫被胡適抹去了。翻到《我的母親》這壹頁,我還很欣賞胡適小時候舔過病眼上的傷疤。“真”這個詞表明了這位母親是多麽關心她的兒子,無怨無悔地愛著她的孩子。我們的成長離不開父母的付出和養育,成長的點點滴滴都浸透了母親的血淚。

回顧我的成長,我意識到我忘記了很多。

我心中的涅槃之火是魯迅為我點燃的。

回望魯迅的成長,我翻開《吶喊》和《仿徨》這幾頁,讀著成長中的所見所聞,卻看到了辛亥革命不徹底造成的家鄉的荒涼與淒涼。看到了傷心的孔乙己;我看到壹個有禮貌的嫂子被欺負了,感嘆她的不幸。

魯迅棄醫從文,以筆針砭社會的黑暗和人心的麻木——濃縮成壹篇《朝花夕拾》,站在了文學史上的巔峰!回顧我們的成長,我們學會了不屈。回顧我們的成長,我們學會了感恩“但小草有多少愛,可以付出太陽的光芒?”;回顧我們的成長,我們學會了從懵懂到看清社會,學會了清醒地認識到“全世界都是渾濁的,只有我壹個人”!學會回顧自己的成長!積累成長的點點滴滴,當生日歌再次被記住時,妳就可以無怨無悔、無憂無慮地進入新的成長旅程!給出壹個滿意的答案。

9.作文開頭怎麽寫湯圓是中國人的傳統小吃。

吃湯圓有特殊的意義。它代表著團圓,也代表著吃湯圓長壹歲的寓意。

今天又是壹個搓餃子的日子。我興奮得睡不著覺,並且躍躍欲試。

早起。我問媽媽我什麽時候能包餃子。我母親說要到晚上才有可能。

我充滿了期望。飯後終於盼來了。

“開始搓餃子了。”媽媽對我說。

我們準備了材料和用品:糯米粉。兩個盤子。

壹個大盆和壹盆開水。首先,我們將糯米粉倒入盆中。

然後加入適量的開水。然後繼續用筷子攪拌。

達到壹定境界後。用手反復揉搓就可以了。

揉的次數越多,湯圓就會越軟。妳越有彈性。

這樣更容易摩擦,味道也更好。過了壹會兒。

湯圓做好了。開始了。

妳可以搓餃子。我開始把湯圓揉成條。

把它分成小塊,然後揉成餃子。我搓湯圓時大時小。

雖然我包的餃子不好看,但看起來不均勻。

但我也很開心。因為聽說不影響口感。

之後。我和父親用剩下的糯米粉重新開始制作。

嘿。為什麽有點奇怪?糯米粉總是搓成塊狀,粘性不好。

總是散開。原因是什麽?我和父親比較了兩個生產步驟的差異,並找出了原因。

剛剛加入的水的溫度不夠高。這就是湯圓不粘的原因。

爸爸很快加熱了水。然後加入未團好湯圓中。

可惜,為時已晚。還是不如以前理想,但是省了壹點。

都搞定了。所以我們不能這樣浪費。

也有人說失敗是成功之母。而這個時候我們可以說“成功是失敗之父”。

第二天早上。我剛剛醒來。

我聞到壹股濃烈的香味。我趕緊起身,想看看是什麽這麽吸引人。

原來我媽在煮餃子,我也不能不關心。我迅速盛了壹碗,津津有味地吃了起來。

我壹碗接壹碗,胃口大開,最後,我實在撐不住了。我只好無奈地看著餃子。

我迫不及待地想吞下所有的餃子。