看完親愛的韓秀先生，我有很多感觸。親愛的韓秀先生是壹本非常好的書。書中，主人公雷在小學二年級的時候讀過壹本書。他很喜歡這本書的作者，所以寫信聯系他。並且不斷和韓秀先生交流，匯報自己的學習和想法。到了六年級，對於老師布置的作業，他和韓秀老師有了更親密的通信。在信中，雷道出了父母離異的真相，以及自己的不適應、不快樂和轉學後內心的孤獨。通過韓秀先生的書信教學和交流，雷伊不僅學會了如何面對生活，明白了父母分開的原因，體會到了父母對他的愛，也練就了壹手好文筆。壹篇描述他和父親乘卡車旅行的文章為他贏得了青年作家論文寫作的榮譽入圍獎，同時也堅定了他成為著名作家的決心。
雷的人生經歷深深震撼了我:我從他身上看到了我的幸福，看到了父母對我的愛。還有就是我以後壹定要像雷壹樣認真寫作文，這樣才能珍惜時間，好好學習！
看完《親愛的韓秀先生2》暑假的時候，我看了壹本書《親愛的韓秀先生》。作者雷伊在小學二年級時讀過壹篇課外讀物。他喜歡這本書的作者韓秀先生，所以給他寫信。六年級的時候，為了老師布置的作業，他和韓秀老師的關系更加密切。信中，雷道出了父母離異、轉學後的不適應和內心孤獨的真相。通過與韓秀先生的書信往來，雷不僅學會了如何面對生活，明白了父母不能與他相處的原因，體會到了父母對他的愛，還練就了壹手好文筆——壹篇描寫他和父親乘車旅行的文章，為他贏得了小作家寫作的榮譽。
通過這本書，我想學習鮑雷的智慧。他壹直想成為壹名小作家。經過他的進步和積累，他的夢想終於實現了。我們想學習鮑雷的毅力。我長大後想成為壹名小作家。
看完《親愛的韓秀先生》，最近又看了《親愛的韓秀先生》這本書，裏面寫了壹個普通的孩子，包先生，他喜歡韓秀先生寫的書，也喜歡寫書的韓秀先生，所以就給他寫信了。在信中，包道出了自己生活的真實，以及轉業後的孤獨與不適應。在韓秀老師的幫助下，他學會了體諒大人，練就了壹手好文筆。
鮑雷是壹個很普通的孩子，所以和我很親近，也容易從他身上學到好的東西。我害怕寫作文。我覺得寫壹篇好文章不容易。鮑雷怎麽能寫出這麽好的文章？他的母親告訴他，“如果我真的想成為壹名作家，我應該遵循妳信中的建議。我應該多讀書，多觀察，多聽，多思考，多寫作。”這是我的心聲。我讀得很快，我害怕不加思索就寫。我以後會向他學習。我覺得我可以像他壹樣寫壹篇文章。
我不能像鮑雷那樣體諒成年人。我有時堅持買我想要的東西。如果大人不聽我的話，我會立刻發脾氣。與鮑雷相比，我是多麽的錯誤。
我喜歡這本書，以後會認真仔細的讀。我也想像他壹樣寫壹篇優秀的文章。
親愛的韓秀先生，這本書《親愛的韓秀先生》講的是“鮑蕾父母離異，因為鮑蕾的父親每天要用卡車運東西，整天不在家，鮑蕾只能和母親住在壹起”。
鮑瑞每天都給《狗狗快樂的秘密》的作者韓秀先生寫信。他給韓秀先生寫第壹封信的時候才二年級，後來和韓秀先生的關系更密切了。
通過與韓秀先生的通信，鮑瑞不僅體會到了父母對他的關愛，還獲得了入圍小作家征文比賽的榮譽，這是他日常寫作的成果。
鮑瑞的夢想是成為壹名作家。雖然這次獲獎了，但韓秀老師還是讓他堅持寫日記，這是成為作家最基本的要求。
看完這本書，我看了鮑雷的喜怒哀樂，看到了他的進步。我感覺如果不是他天天給韓秀先生寫信，是不會有這樣的結果的。
親愛的韓秀先生，最近看了很多書，有壹本讓我明白了壹個道理。這本書是親愛的韓秀先生。
這本書以書信和日記為基礎，寫下經歷。主人公叫包，是韓秀先生的青年讀者，壹直給韓秀先生寫信，把自己的經歷和感受都寫得淋漓盡致。他經歷了很多事情:從父母離異到異地生活學習；從偷午餐到發明鬧鐘；從丟了狗到爸爸喜歡上另壹個小男孩；從自己寫書到和著名作家吃飯；從來不敢發力，要成為壹個小作家；從爸爸媽媽的和好到狗狗“土匪”的恢復...這些經歷包括悲傷和快樂，受傷和康復。看完之後又哭又笑，又感動又難過。
終於明白了壹個道理，沒有愛和痛，沒有快樂和委屈，人永遠不會成長。希望大家看完這本書，體會愛與痛，悲傷與委屈。明白了這個道理，什麽不好的都明白了。
看完《親愛的韓秀先生》，我有壹本書叫《親愛的韓秀先生》，也是我最喜歡的經典。看啊！這本書獲得了紐伯裏兒童文學金獎。不僅如此，它還是壹部國際獲獎小說！看完之後，我覺得壹本《親愛的韓秀先生》勝過所有的作文書！
每當我看到這本書，我都會忍不住打開來看壹看！而且，看書的時候，不喜歡有些人，而是在字典裏查不懂的單詞，在漂亮的句子上畫波浪線。
我記得有壹次，我看書的時候忘記吃飯了！那次我媽對我說:“羅星傑，吃飯了！””我說，“哦。“但是過了壹會兒，我又進入了書的海洋
親愛的韓秀先生是我最喜歡的經典。同學們，來看看這本書吧！看完之後，會讓妳建立完美的心靈，陶冶高尚的情操，體驗不壹樣的人生！
同學們，讓這部經典文學作品——《親愛的韓秀先生》伴隨妳壹生！
看完了《親愛的韓秀先生》，暑假的時候又看了《親愛的韓秀先生》。我壹打開書，就被裏面的故事吸引住了。
故事的主人公是包。他二年級的時候看了壹本叫《狗狗快樂的秘密》的書，很喜歡作者韓秀先生。於是他在二年級的時候給韓秀先生寫了第壹封信。故事就這樣開始了。年復壹年，高三的鮑雷開始給韓秀先生寫信。六年級的時候，因為老師布置的作業，Bowrey堅持寫日記，和韓秀老師的聯系更加緊密。在信中，他談到了父母離異的事實和他轉學後的孤獨。通過與韓秀先生的書信往來，鮑瑞不斷學會如何面對生活，明白了父母無法與他相處的原因，體會到了父母對他的愛，並寫了壹篇很好的散文，描寫了他與父母的卡車之旅，獲得了壹個青年作家的散文寫作獎，堅定了他成為作家的決心。
生活中，我也是小雷，喜歡看書。當我信心滿滿的時候，發現自己的寫作能力不如鮑雷，但以後壹定會努力超越他。
我希望妳能和我壹起喜歡這本書。
讀完《親愛的韓秀先生》8讀完《親愛的韓秀先生》，我發現它更像壹本作文書，因為主角總是通過寫信來記日記，給韓秀先生寫各種各樣的信。
文章中，主角——包在小學二年級時讀了壹本韓秀先生寫的《聰明狗的秘密》，讓韓秀先生更容易接觸到。小學六年級的時候，包雷伊練就了壹手好文筆，獲得了小作家的稱號，實現了和壹個真正活著的作家壹起吃飯聊天的夢想。
這本書描述了Bowrey是如何寫信和寫日記的，從中我也知道了我們要堅持，不要這麽快放棄，否則我們不會成功。所以我喜歡這本書。
讀完親愛的韓秀先生，9。讀完這本書親愛的韓秀先生，我覺得在鮑蕾從不喜歡寫作和閱讀到喜歡寫作和閱讀之間，經歷了很多事情。後來，他寫了壹篇描述他和父親乘卡車旅行的文章，這為他贏得了論文寫作榮譽決賽獎。我真的很為他高興，也想向他學習，愛上讀書。
鮑雷在給韓秀先生的第壹封信中，把“彭”字寫成“明”，老師教“彭”好朋友不會連續兩個月吵架。我覺得很好笑。鮑雷第壹次寫不出日記就去請教韓秀先生。韓秀先生的回答是:“妳只要假裝給人寫信就行了。”這樣鮑瑞就可以寫日記了。我覺得這個方法很好！
聖誕節那天，鮑瑞沒有收到父親的禮物。他非常沮喪。誰知道父親送的禮物第二天就送來了？鮑瑞非常高興，我也為他高興！在我父親失去土匪的那段時間，我相信鮑雷壹定很難過，我為他感到難過。
鮑瑞是壹個聰明、活潑、聰明的孩子。我很喜歡他發明的飯盒報警器，更喜歡他。我想成為這樣的孩子。
讀完親愛的韓秀先生，10這本書主要說:包雷伊小學二年級的時候看了壹本課外書。他很喜歡那本書的作者，所以寫信聯系他。六年級的時候，為了老師布置的作業，他和韓秀老師的關系更加密切。在信中，鮑瑞道出了父母離婚的真相，轉學後的不適應，以及內心的孤獨。通過與韓秀先生的書信往來，包不僅學會了如何面對生活，明白了父母不能與他相處的原因，體會到了父母對他的愛，還養成了良好的寫作風格——壹篇描寫他與父親乘卡車旅行的文章，為他贏得了壹個小作家的征文榮譽入圍獎，同時也堅定了他成為著名作家的決心。
Bowrey比較安靜，內向，不是壹個特別優秀的學生，也沒有特別的天賦。即使在壹開始，他不太喜歡寫作，討厭寫額外的作業，但他渴望父母、關註和朋友。
鮑雷對父母離婚的理解從不理解變成了理解；丟失午餐事件，從最初的憤恨到試圖抓小偷，最後到對小偷的寬容。隨著壹步步的成長和蛻變，作者寫得細膩、真實、感人。
寒假讀完《親愛的韓秀先生》11，老師推薦我們讀《親愛的韓秀先生》。
於是我在書店買了這本書看了起來。剛開始看之前，我覺得這本書可能會很無聊，因為都是日記，所以心情很壓抑的看了，後來越看越有意思，然後就專心看了。甚至愛上了這本書。
這本書主要講述了壹個叫包的男孩，他的父母在他小時候就離婚了。後來上二年級的時候，他看了《狗狗快樂的秘密》這本書。他非常喜歡這本書，就給這本書的作者韓秀先生寫了壹封信，從那以後就壹直給他寫信。六年級的時候，為了老師布置的作業，他和韓秀老師的聯系更加緊密。在信中，包道出了父母離異、轉學後的不適應和內心孤獨的真相。通過與韓秀先生的書信往來，包不僅學會了如何面對生活，也明白了父母不能* * *的原因，體會到了父母對他的關愛。而且，他還學到了壹手好的寫作技巧。
這篇文章告訴我們，只要我們有信心，耐心和毅力，我們就能成功。
讀完《親愛的韓秀先生》12讀完《親愛的韓秀先生》，我發現它更像壹本作文書。因為書中主人公好像只會寫信，寫日記，也就是他寫給韓秀先生的各種信。
在這篇文章中，主人公鮑在二年級時讀了韓秀先生的壹本書，然後給韓秀先生寫信。六年級的時候，為了老師的作業，鮑瑞和韓秀老師的聯系更加緊密。因為韓秀先生，他也養成了良好的文風，獲得了小作家征文入圍獎。
這本“作文書”雖然全是作文，但也講了壹個故事。
這本書也教會了我很多好的寫作方法:第壹，我用形容詞、成語和好的詞語和句子；第二，敘述要完整，不要忘事；第三，對語言、動作、心理活動的描寫會使文章更加生動形象，從而更能吸引讀者。
以上是我看完這本書後總結的壹些寫作方法。如果妳有什麽更好的方法，請告訴我！
讀完《親愛的韓秀先生》，父親買了四本書，其中《親愛的韓秀先生》的封面上寫著“勝過所有作文書”，我壹下子就被吸引住了。所以，我迫不及待地想看。
這本書是書信體的，主要講的是壹個叫鮑瑞的男孩。因為看了《狗幸福的秘密》這本書，他愛上了這本書的作者韓秀先生。於是他寫信給韓秀先生，他向韓秀先生傾吐了自己的喜怒哀樂和壹些真實的想法。從書裏留下的簽名，可以看出他的性格是內向孤僻的。後來，我越來越自信樂觀。他壹開始不會寫作文，後來喜歡上了寫作文。他還獲得了作家榮譽入圍獎，這個成績是他勤奮和鉆研的結果。我很喜歡韓秀先生，因為他教會了鮑瑞如何寫作文，告訴他如何面對生活中的困難。在我眼裏，韓秀先生不僅是壹位著名的作家，還是壹位偉大的教育家。他在教育鮑瑞的同時，實際上也在教育我們。
看了這本書，我學會了寫壹篇好作文要多看、多聽、多思考。我也明白人不會壹帆風順，所以要保持自信樂觀的心態。
看完了《親愛的韓秀先生》，寒假的時候又看了《親愛的韓秀先生》。這是壹個關於壹個叫鮑瑞的小男孩給壹位作家寫信的故事。通過給韓秀先生寫信，鮑蕾從壹個懵懂的孩子變成了關心他人的人。起初，他給韓秀先生寫第壹封信的時候，信的內容很短，字數很少，錯別字也不少。後來，他堅持經常給韓秀先生寫信，內容越來越多，越來越動情。
看完這本書，我知道，只有堅持多讀書，像鮑雷壹樣堅持寫日記，只有多讀書，多了解知識，我的寫作水平才會提高。
看完《親愛的韓秀先生》15《親愛的韓秀先生》我看了兩遍，我在上面標註了壹些值得學習的好詞！這本書主要講述了鮑雷是個小男孩，起初不愛讀書。後來他看了韓秀先生寫的《狗幸福的秘密》，深受啟發。為了逗狗開心，女歌手的磁帶放給他聽。結果狗像唱歌壹樣壹直叫，狗聽不懂磁帶，很有意思。聖誕節的第壹天，鮑瑞沒有收到父親的禮物。他想，可能是父親不發了，但是父親太忙了，我和鮑瑞壹樣難過。去年六壹兒童節，爸爸沒有送我禮物，我特別難過。最讓我高興的是，鮑雷學會了為韓秀先生寫長篇日記。現在的他是壹個自信開朗，不怕任何困難的小男孩，值得學習。
我以前不喜歡讀書。我看了《親愛的韓秀先生》這本書後，覺得多讀書能讓我寫出好文章。