智永楷書《千字文》。壹看到開頭的10這幾個字，很多人都表示不解。這個怎麽寫…？
天地是神秘的，宇宙是浩瀚的，太陽和月亮
天空
“天”字作為全篇的第壹個字，結構穩重端莊，為全篇奠定了平和潤澤的基調。具體來說，它的輪廓是三角形的，第壹筆橫切快，脆而整齊，第二筆略平，因此我們可以通過仔細品嘗發現方圓對它的興趣。左右放松，輕重接近，飽滿自信，學習時要仔細體會。
臨時學習的要點是什麽？
陸地
左右結構的對比很明顯。左邊的“土”字部分飽滿厚重，第壹橫線和第壹豎線基本連成塊面，是整字的字。“葉”部左聚右散，左側濃縮成壹團與“土”部構成字的主體部分，豎鉤舒展，留有較大空間，疏密明顯。
臨時學習的要點是什麽？
黑色
“玄”字是按筆的代表。字整行粗線條，內部空間小。第壹筆要用力壓，稍停，以使其厚重端莊。講解完畢後，可以將筆向左調整，然後利用慣性彈到橫畫的筆處，再切入。書寫時，註意收筆的具體形式。
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黃色
“黃”字上下結構分明，但又融為壹體，主要得益於橫線與豎線之間清晰的經緯編織關系。這種關系壹方面使整個單詞具有很強的凝聚力，另壹方面也平均削減了單詞內部的負面空間。
臨時學習的要點是什麽？
空間
“玉”字的第壹個點在左邊，但下面的豎鉤在右邊。這種左右錯位的結構處理方法是智永楷書常用的造型方法，可以使整體生動有趣。在具體的線條形狀中，兩個短筆畫的角度也是不同的，所以學習時要註意這些細節，不能概念化。
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時間（被認為是過去、現在和未來）
“周”的字形相對扁平，這與“於”的縱向長字形形成了有趣的對比。這兩個詞之間的對比提醒我們，我們不僅要觀察詞本身，還要註意詞之間的關系，它們是否相同或不同，或相似或對比。這壹點對於後期從掛職到創作的過渡具有重要意義。
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洪水
“鴻”字的字體也比較扁平。雖然是左右結構，但兩部分並不是對比關系，而是成組式的銜接關系。因為left和right這個詞比較簡單，不容易處理對比，所以將其分組。這種處理方法也適用於其他筆畫較少的字。
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荒涼的
對“短缺”壹詞的處理極其精彩。首先，從輪廓上可以看到從左到右的發散形狀。它打破了概念穩定的結構狀態，代之以不平衡的斜勢，生動活潑。結構上，上中下三部分濃縮在上部，拉伸在下部，使頭部舒適且相當別致。
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太陽
“日”行的筆畫很少，所以要小。然而，在處理中，使用面的建模方法而不是線的建模方法。所以主要是以筆為主，端莊樸實，相當呆萌。寫字的時候也要觀察筆的具體形狀。例如，兩條水平線差異很大，因此需要準確觀察性能。
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月球
這個字不完整，寫的時候可以參考其他版本。但是有了經驗，臨摹在學會提取智永楷書的形體和筆畫後，自然可以根據經驗書寫。順便說壹句，我們可以在壹開始跳過字帖中的殘字或漏字，但後期能否補上是考驗我們學習能力的重要因素。
臨時學習的要點是什麽？
（日月）滿，晨留柱中，寒來夏去。
充滿
字的上半部分是長的，下半部分是平的。兩者之間有對比，這很有趣。整個字寫得幹凈整潔。順便說壹下，壹些劣質出版物經常教初學者機械地將前端隱藏到筆中，例如畫圓，這是有害的。尤其是燕國和劉氏是重災區，不知道燕國和劉公權治下該怎麽想。
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（指太陽）通過子午線
此字行精神工整，第壹筆順勢而為，第二轉幹脆利落。中間部分有兩條橫線，弧度分別為上下，長橫線極為精彩。首先，將筆切入，並輕微敲擊筆，然後慢慢提起筆，輕微反彈，然後在關閉筆時再次反彈。整個過程是充分利用筆尖的彈性來完成的。
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時間
“陳”字的輪廓略呈等腰梯形，穩定而舒展。在線條的處理上，智勇善於利用長短線條的對比來營造趣味。這個字很典型，短圖就像上面三行，壹小行。相比之下，底部左，右和垂直掛鉤的長線具有節奏之美。
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過夜/過夜
“蘇”字是方形的，結構穩定，是壹個整體。攜帶鋼筆時要註意鋼筆的形狀。寶蓋頂部的橫畫直入筆端，下方的橫畫直入筆端，形成強烈對比。可見智永的楷書筆意豐富，富有表現力。對於初學者來說這是壹個很好的模型。
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排
“柱”字在空間的處理上別出心裁。如果屬於右豎刀的短柱屬於左側，左側就會變成壹個球，成為整個字的主體，右側的壹個豎鉤就會成為壹個字的主筆。如果壹個字裏有壹個團狀的主體，再加上壹兩支較長的主筆，結構就很漂亮。
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張（姓氏）
“張”字左右結構，左邊收，右邊放，左邊厚，右邊薄。所以第壹筆要善於下重壓，速度要慢，特別是在轉折處，要利用筆畫的彈性來說明具體的形狀，否則筆畫模糊，缺乏力量感。
臨時學習的要點是什麽？
寒冷
這個詞值得關註。都是光頭筆推的，自然結束。有些學習者使用概念寫作方法寫尖銳的詞，味道不對。智永的千字文筆法比較靈活自由，沒有太多的約束。臨摹時要準確把握形態特征。
臨時學習的要點是什麽？
來
“來”字上下移位，主筆豎鉤不在中心線上，結構有趣。垂直繪畫筆畫從側面進入，然後正面垂直折疊。兩種橫向繪畫形式也有很大差異，在張貼時應準確表達。
臨時學習的要點是什麽？
熱天
“暑”字是上下部分錯位和位移的典型例子。“易”的第二橫筆畫方向值得關註。它從第壹筆的末尾反彈，因此它與前面的筆畫相反，這與智勇的《千字文》中其他常見的外露筆畫不同。
臨時學習的要點是什麽？
到
雙字旁邊的“向”字很有意思，與常見的寫法不太壹致，但與《大篆》中的壹些寫法很相似。智永楷書作為隋代楷書的代表，在壹些書寫方法上仍然保留了壹些古意。
臨時學習的要點是什麽？