下圖供妳參考:
補充信息:
手抄報是指在新聞事業的發展過程中，以紙質形式手工發布新聞信息的報紙。它是報紙的原型，也被稱為手寫新聞。中國唐代就有以地方官為主要對象的手抄報，由北京地方官主持，史稱“地報”。
在學校，手抄報是第二課堂很好的活動形式，相當靈活自由。手抄報也是壹種大眾宣傳工具，相當於縮小版的黑板報。
辦報手抄報是壹項綜合實踐活動，可以培養學生的動手能力和動腦能力，激發學生的創新意識和求知欲，也可以提高學生在收集信息、美術設計、書法、寫作等方面的綜合素養。
在有限的空間裏做壹份手抄報很難，既要容納壹定的知識內容，又要有精彩漂亮的版面。對於壹個編輯來說，組稿、編輯、排版、插圖、寫作是壹個全神貫註、腦力和體力並重的創作過程，是他的文化素養、生活情趣、精神面貌和藝術修養的綜合體現。這對於壹個學生來說，無疑是壹個發展個性和才華的廣闊天地。
辦壹份手抄報，總的來說，首先要確立主題。手抄報第壹期的版面非常有限。要做到與眾不同，就要在內容上突出壹個主題，做到主題突出，豐富多彩。版面和美化設計也要圍繞主題，根據主題和文章內容確定形式的嚴肅性和生動性，做到形式和內容的統壹。
主要或重要的文章標題應醒目、莊重；娛樂新聞或次要文章可以用輕松活潑的字體。同壹期或同壹版的文章標題也要用不同的字體書寫。標題的字體要比文章內容大，要強調色彩。題名多為藝術字，尤其是楷書、行書、魏書、隸書。
手抄報制作要求:手抄報是壹種模仿報紙的小報，單面，用鋼筆書寫，可以傳閱或張貼。制作手抄報，壹般來說，首先要確立主題。手抄報第壹期的版面非常有限。要做到與眾不同，就要在內容上突出壹個主題，做到主題突出，豐富多彩。版面和美化設計也要圍繞主題，根據主題和文章內容確定形式的嚴肅性和生動性，做到形式和內容的統壹。
手抄報可以傳閱欣賞。在學校，手抄報是壹項非常適合的課外作業。設計手抄報可以鞏固課堂內容，加強動手能力，豐富課外生活。另外，手抄報和黑板報壹樣，有利於張貼，是壹種有效的大眾宣傳工具。
手抄報簡筆畫怎麽畫首先，手抄報簡筆畫可以在網上搜索，根據妳想畫的內容搜索關鍵詞，然後就可以根據黑板報的版面來畫了。第二，如果是輕松的主題，可以畫壹些蕾絲、邊框或者綠植來裝飾。在網上搜索，會有很多簡單易畫的資料。第三，如果是與節日相關的手抄報，可以畫出節日元素。比如六壹主題可以畫彩虹、彩旗等彩色簡筆畫。第四，還可以把材料打印出來，把紙貼在材料上畫出來。這也是壹種快速繪制簡筆畫的方法。中秋手抄報插畫簡筆畫中秋手抄報插畫簡筆畫:
中秋節祝福
思念像壹片綠葉，漸漸舒展，又是中秋月圓之夜。看著月亮和星星，我想念妳的心，把它變成壹場夢。祝福妳！
親愛的:不要難過，雖然我們離錢山很遠。只要我們彼此依戀，彼此思念，我們也能賞月！
紅與綠，年年日日夜夜。黃昏時分，我總是很尷尬。無盡的思念，願妳的人生完整如月！
問千裏安全嗎？把我的思念從遠方送給妳。綿綿的思念和關懷，濃濃的情意和祝福，中秋快樂！
八月十五，月圓。月圓之時，衷心祝願遠方的妳萬事如意。
群星閃耀九州，明月寄相思；相隔千裏，兩顆心相距遙遠。
中秋節月圓，全家團圓。桂花香吉祥，嫦娥送付梅千年；願妳有壹個幸福的家；度過美好的壹個月，相聚；事業順利，全家永遠幸福平安。祝妳中秋節快樂！
中秋詩
花兒在下壹壺酒，沒有朋友，獨飲。舉起我的杯子，我邀請明月，明月帶給我它的影子，讓我們成為三個人。明月不知飲酒，身前影子在後。我不得不和他們打成壹片，享受春天的快樂。我唱的歌是光明而流浪的，我舞的是漂泊前的影子。獨飲明月。
壹輪明月從祁連山升起，穿過茫茫雲海。浩蕩風吹萬裏，過玉門關。關山月。
我的床腳閃著如此明亮的光。已經有霜凍了嗎？我擡起頭凝視月亮，低下頭，懷舊之情油然而生。靜夜思
月亮，此時已在海上，天涯* * *上空。帶給分離的心，夜晚長久的體貼！望著月亮，想著遠方的壹個。
今夜起露變霜，家中月色多明！在月夜想起我的兄弟們。
秋月掛天，光華濕。驚鵲棲息未定，飛螢滾滾而來。在秋夜和月亮下生個孩子
中庭有白樹的烏鴉，冷露的桂花。今晚，人們很期待。我想知道誰會在秋思倒下？十五夜看月亮
中秋節習俗
觀潮，在古代，浙江中秋節除了賞月，觀潮是另壹項中秋活動。中秋節觀潮的習俗由來已久，在漢代梅成的《七毛賦》中有詳細的描述。漢代以後，中秋觀潮更加流行。朱廷桓的《明補武林往事》和子木的《孟良錄》中也有觀潮的記載。
猜測:中秋節月圓之夜，公共場所會掛很多燈籠。人們聚在壹起猜寫在燈籠上的謎語。因為它們是大多數年輕男女最喜歡的活動，在這些活動中也有許多愛情故事，所以中秋節猜燈謎也被衍生為男女之間愛情的壹種形式。