首先，填空。(10分)
1，6045809090讀作()，四舍五入到萬位的約數記作()萬。
2.的小數單位是()。如果去掉()這樣的小數單位，就會變成最小的合數。
3.0.67、66%、0.666這四個數字中，最大的數字是()，最小的數字是()。
4.1到9這九個數中，()和()是相鄰的兩個數是質數，()是相鄰的兩個數是合數。
5、A數= 2× 3× 5，B數= 2× 5× 7，A數和B數的最大公約數是()，最小公倍數是()。
6.準備壹種鹵水，鹽與水的重量比為1:2，鹽為鹵水的重量()。
7.將兩個邊長為5厘米的正方形放入壹個長方形中，這個長方形的周長為()；面積是()。
8、壹個長6厘米的立方體，它的表面積是()。體積為()。
9.在A ÷ B = 5中...3、將A和B同時展開10次，商是()，余數是()。
10壹根圓柱形的木頭，1.5米長，沿底徑鋸成兩截，表面積增加了600平方厘米。這種木材的體積是()立方厘米。
二、判斷，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(6分)
1，折線統計圖更容易看出量能的變化。( )
2.兩個質數的乘積必須是壹個合數。( )
3.整數大於小數。( )
4.兩個偶數肯定不是質數。( )
5.方程是方程，但方程不壹定是方程。( )
6.1.3除以0.3的商是4，余數是1。( )
三、選擇填寫()中正確答案的序號。(8分)
1，輪子滾動壹次，行進的距離就是找到輪子()。
①直徑②周長③面積
2.計算長方形木箱的體積和容積時，()是壹樣的。
①計算公式②顯著性③測量方法
3.分解60的質因數是60 =()。
①1×2×2×3×5 ②2×2×3×5 ③3×4×5
4.如果數A和數B都不等於0，且數A等於數B，則()。
① A數> B數② B數> A數③ A數= B數
5.分數的單位是Yes。所有真實分數之和應為()。
①4 ②3 ③3
6.壹根鋼管的長度為15米，整個長度被切斷。根據公式15× (1-)，問題是()。
(1)切斷多少米？②還剩多少米？
(3)比其余多多少米？(4)比砍掉的還剩多少米？
7.對於壹批玉米種子，發芽的粒數與未發芽的粒數之比為4:1，這些種子的發芽率為()。
① ②75% ③25% ④80%
8.壹個班女生比男生多，男生人數占全班的()。
① ② ③
第四，計算問題。(30分)④
1，直接寫的數字。(3分)
25×24= 4.2÷0.2= 12-2=
1.25×8= 1÷0.6= 4÷2=
2.用簡單的方法計算。(12點)1
①45×9.9 ②4.82×88+48.2×1.2
③4.2×102-8.4 ④7.86-(5.63-0.86)-1.37
3.離型計算。(9分)
①33.02-(148.4-90.85)÷2.5
③(1÷+÷1)÷5.1
4.解方程。(6分)
①x \(1-
五、列計算。(6分)
1，0.4小於某數的20%就是7.2。找到某個數字。(方程式求解)
2.0.9和0.2之差加1除以l.25的和是多少？
6.下圖這個圓的周長是25.12 cm。求陰影部分的面積。(5分)
七、應用題。(35分)
1.施工隊挖了壹條運河。原計劃每天挖100m，24天完成，實際提前4天完成。它實際上每天挖了多少米？
2.壹輛車前三個小時從A到B行駛了156公裏。以這個速度，從A到B需要8個小時，A和B之間有多少公裏？(使用比例溶液)
3.有兩條絲帶，第壹條長6.2米，第二條比第二條短0.2米，兩條絲帶* * *是多少米？
4.商場裏有壹批貨。第壹天，總數量已發貨。第二天就比總量多了4噸。此時還剩20噸。這批貨物有多少噸？
壹個水池能裝84噸水，註水有兩根註水管。通過打開第壹個管道，可以在8小時內將池註滿，通過打開第二個管道，可以在6小時內將池註滿。現在，同時打開兩個水管，多少小時後水池才能註滿？
6.在比例尺為1:4000000的地圖上，測得A和B之間的距離為20 cm，兩列火車相對同時從A和B出發，A列車時速55公裏，B列車時速45公裏。他們將在幾小時後見面？
某修路隊原定7天修完壹條路，3天修完了整條路的30%。這個時候，沒有修好的比已經修好的多了280米。以後每天要修多少米才能按原定時間完成任務？
語言:
首先，看拼音，寫單詞
這是我第壹次見到妳
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
丁善祥先生
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
第二，我可以查字典。
“丁”字用部首搜索法搜索部分()，然後是畫()，第六筆是()。字典上有幾種解釋:①古代炊具②鍋③合法；眼下，選擇“春秋鼎盛”壹詞中的()解釋。用“丁”字寫四個字，，，。
第三，改正下列成語中的錯別字
辛苦()艱辛()舉世皆知()。不記得號碼了()
興高采烈()撿金不好吃()歡喜()等兔子()
第四，選擇適當的關聯詞填空
只要...僅僅...因為...因此...不管...
如果...僅僅...不僅...但是...也...或者...
1.()刮風下雨，劉老師()嘮叨著早放學。
如果我們現在不努力學習，將來就不能從事祖國的偉大事業。
()國旗的故事是壹本生動感人的書。()我看了好幾遍。
4.幼苗不能活栽()條件不好，()種植方式有問題。
5.盧溝橋有許多獅子()，形狀各異。
句子大觀園
1.按要求寫句子。
(1)用誇張句代替陳述句。
教室非常安靜。
(2)把陳述句變成比喻句。
十五號月亮是圓的。
2.用修飾符號修飾下列句子。
(1)巫峽幽深秀麗，時常陰雨連綿，變幻莫測。
顯然，他是我們班最好的學生。
中國是世界上人口最多的國家。
(4)我們可以通過閱讀課外書來增加自己的知識和寫作水平。
七、按照壹定的順序，重新排列下列各組單詞。
1.壹季，壹年，壹個月，壹周，壹個十天。
2.青少年，老年兒童，中年青年
3.端午節中秋節清明節教師節國慶節
根據提示寫壹首詩或格言。
1.曹植質疑哥哥的奮鬥詩:“”
2.壹首描寫夜晚的細雨悄悄地用微風滋潤著萬物的詩，“”
3.“”是我國管理家庭的傳統格言，提醒人們註意節儉，珍惜勞動成果。
面對困難，妳會想到。
九、快樂閱讀
生命的掌聲
我經常想起壹個關於掌聲的故事。
那是我高壹的時候。我們班有壹個叫英子的女孩。她很安靜，也很漂亮，但她總是蜷縮在教室的角落裏。上課前，她早早來到教室，下課後，她是最後壹個離開教室的。後來我們才知道，她的腿因為小兒麻痹癥殘疾了，她不想被人看到走路。
壹天，在講課的時候，老師讓學生們去講臺上講壹個小故事。輪到英子演講的時候，全班四十多雙眼睛壹起轉向那個角落。英子立刻低下了頭。講課老師剛調過來，在不知道英子情況的情況下，壹直叫著她的名字。
英子猶豫了壹會兒，終於慢慢站了起來。我們註意到英子的眼睛是紅色的。
在全班的註視下，英子終於搖搖擺擺地走上了講臺。就在她剛剛站好的那壹刻，不知道是誰開車送她的，突然響起了壹陣掌聲。掌聲熱烈而悠長，在掌聲中，我們看到英子的眼淚流了下來。
掌聲漸漸平息，英子靜下心來，開始講自己小時候的壹個小故事。她說著標準的普通話，聲音很好聽。當她結束演講時，班上又響起了掌聲。英子禮貌地向老師鞠躬，禮貌地向學生鞠躬，然後在掌聲中搖搖擺擺地走下講臺。
奇怪的是，自從那次演講後，英子似乎變了壹個人。她不再那麽沮喪了。她和她的同學壹起玩遊戲和開玩笑。有壹次，她甚至走進學校的小舞廳，讓同學教她跳舞。後來英子的學習成績壹直很好，尤其是數學和物理。高二的時候，她代表我們學校參加了全國奧林匹克物理競賽並獲獎。
三年時間匆匆而過。三年後，英子考上了北京的壹所大學。後來英子給我寫信說:“我永遠也忘不了那次掌聲，因為它讓我明白，同學們並沒有歧視我。”我應該鼓起勇氣微笑著面對生活，那掌聲給了我第二次生命..."
這才明白英子變得開朗活潑的原因。從那以後，我學會了鼓掌。尤其是在別人有困難的時候。其實每個人都需要掌聲。在人生的舞臺上，誰不希望自己的表現得到喝彩？掌聲是壹種尊重，更是對壹個生命的鼓勵和肯定。
1.用“/”劃掉所加單詞的不正確發音。
蜷縮(昆州∥ n)歧視(qzh:)
突如其來的憂郁
2.找出課文中下列單詞的同義詞。
漂亮-()馬上-()突然-()殘廢-()
3.文章中的主人公英子，曾經是壹個性格很好的殘疾女孩。
4.為什麽英子每天都很早來到教室，最後離開教室？
5.對英子來說，為什麽那掌聲是“生命的掌聲”？
6.看完文章妳得到了什麽樣的啟發？2007年北京師範大學附屬泉州中學
初中新生入學數學試卷
北京師範大學附屬泉州中學高壹數學試卷。
親愛的同學們，北京師範大學附屬泉州中學歡迎妳們！妳壹定掌握了很多知識和技能，這裏將為妳提供壹個展示自己的舞臺，成為妳成功的搖籃！我相信妳能發揮出最好的水平！
第壹部分:加深理解，打好基礎。
1.仔細思考，坐對位置:(20%)
1.重寫為“萬”的()數為9567.8萬，省略“億”後的尾數約為()。
5.A = 2× 3× m，B = 3× 5× m (m為自然數，m≠0)，若A和B的最大公約數為21，
那麽m是()，a和b的最小公倍數是()。
6.將壹根繩子分別折成5股和6股。如果5股比6股長20厘米，那麽這根繩子的長度就是()米。
7.A、B、C三個數的平均值是70，A: B = 2: 3，B: C = 4: 5，B數()。
8.如果將壹個數的小數點向右移動壹位，再向左移動三位，則新數比原數少34.65，原數為()。
9.以“萬”為單位，50000的精確數與50000的約數之差最多為()。
10.小明新買了壹瓶牙膏，凈容積45立方厘米。牙膏的圓形出口直徑為6 mm，他早晚各刷壹次牙，每次擠出的牙膏大約有20 mm長。這瓶牙膏估計能用()天。(取3為圓周率的近似值)
11.在推導圓的面積公式時，把圓分成若幹等份，拼湊成壹個近似的長方形。已知長方形的長比寬6.42厘米，圓的面積是()平方厘米。
12.壹艘船以每小時30公裏的速度從A地航行到B地，然後原路返回。如果來回平均速度40公裏，返回時應該航行()公裏。
2.反復比較擇優錄取:(10%)
① a ② b ③ c
2.有余數的整數除法公式中，除數是B，商是C，(B和C都不為0)，被除數最大的是()。
① bc+b ② bc-1 ③ bc+b-1
3.在含鹽量為30%的鹽水中加入6克鹽14克水。此時，鹽水的含鹽百分比為()。
①等於30%；②低於30%；③30%以上。
4.小華周末想幫媽媽做以下事情:用洗衣機洗衣服要20分鐘；掃地需要6分鐘；清洗家具需要10分鐘；晾衣服需要五分鐘。經過合理安排，她至少要花()分鐘才能完成這些事情。
① 21 ② 25 ③ 26
5.下列類別中(A和B都不為0)，A和B的反比是()。
6.把五個壹模壹樣的禮物都給三個孩子，這樣每個孩子都能得到壹份禮物。送禮物有()種不同的方式。
① 3 ② 4 ③ 5 ④ 6
7.壹雙鞋賣140元可以賺40%，賣120元可以賺()。
① 20% ② 22% ③ 25% ④ 30%
8.在比例尺為1: 3000000的地圖上，測得A到B的距離為5.6厘米，壹輛汽車按照3: 2的比例，將在兩天內完成行程，兩天的距離差為()公裏。
① 672 ② 1008 ③ 336 ④ 1680
10.壹輛車以每小時50公裏的速度從A地行駛到B地，兩地相距80公裏。妳帶的汽油最多能維持2小時。如果中途不加油，為了保證回程，最多開()公裏回起點。
① 20 ② 40 ③ 50 ④ 100
3.看清題目，巧妙思考:
(1)直接寫數字快！(8%)
第二部分:“動漫”世界，探索創新。
下面這些數字妳壹定很熟悉，所以請從妳的手開始，成功屬於妳！
(1)有1立方分米的12立方商品。請為它設計壹個長方形的盒子。* * *有()種。
不同的包裝方式；當包裝箱的長、寬、高為()分米時，
最經濟的包裝紙。至少需要()平方分米的包裝紙(忽略接縫)。(5%)
街心花園的直徑是5米。現在圍繞它修建了壹條1米寬的環形道路。請按。
按比例畫出設計圖，並算出路面的實際面積。(3%+2%)
第三部分:走進生活，解決問題。
生活中有很多問題和數學有關。妳能解決這些問題嗎？我相信妳能做到！
1.只有列類型不計算:(8%)
小明花了八天時間讀壹本書，他每天多讀兩頁。這本書有多少頁？
列類型:
③A、B兩輛車同時從兩個地方向相反方向行駛。汽車A每小時行駛45公裏，汽車B每小時行駛42公裏。兩輛車在距離中點12km處相遇。兩輛車同時離開後過了幾個小時？
(2)壹份報紙，如果按月訂閱，沒有折扣，需要10元。如果壹年認購壹次，可以獲得10%的優惠。訂閱壹年要多少錢？
列類型:
④某商場參加財產保險，保險金額4000萬元，保險費率0.75%。由於事故，丟失貨物價值達650萬元，保險公司賠償500萬元。商場實際損失了多少百萬元？
行:行:
2.圖-列計算:(5%)
3.為了學生的健康和安全，學校給每個學生提供壹個水杯，在三元和海洋商城每個水杯打九折，在百匯商廈“買八送壹”。學校想買180的杯子。請當“參謀”，算壹算:哪個更劃算？請寫下妳的理由。(5%)
4.壹個兩層的書架，上層的書比下層多18本。如果從上層拿出65，438+0065，438+0本書放在下層，兩層書的數量相等。上下兩層有多少本書？[通過等式求解] (5%)
5.壹所學校的學生舉行春遊。如果租用45座公交車，15人無座。如果租用同樣數量的60座公交車，有壹輛公交車是空的。已知220元租45輛客車，300元租60輛客車。
問:(1)這個學校有多少學生？(3%) (2)租車最經濟的方式是什麽？(2%)
同學們，問題都做完了嗎？我們能再檢查壹遍嗎？相信妳壹定能交上壹份滿意的答卷！