通用英文字母模板的開頭:
很高興再次收到妳的來信。
讓我告訴妳壹些關於活動的事情。
我？很高興收到妳4月9日的來信。
我？聽到妳這樣說，我很高興？we’我們要來中國參觀。
我？我寫信是為了感謝我在美國期間妳對我的幫助。
最後:
致以最美好的祝願。
我？我期待著妳的回復。
我？如果妳能早點回復，我將不勝感激。
通用英語議論文模板1。帶正反觀點的議論文模板
導入:
第1段:最近我們？討論我們應該去哪裏...
在這個問題上，我們的意見有分歧。
文本:
第二段:大多數學生都贊成。
原因如下。第壹...第二...最後...(列出2~3個贊成的理由)
第三段:反正其他人強烈反對。
他們的理由如下。首先...什麽？更大的...另外...(列舉2~3個反對理由)
結論:
第四段:就我個人而言，利大於弊，因為它對我們弊大於利，所以我支持它。
通用英語中口頭通知的模板地址和開場白；
女士們先生們，請註意了？我要宣布壹件事。
身體部位:
所有的老師和學生都被要求參加。
請拿好妳們的筆記本做筆記。
請仔細聽，我們？我們將分組討論。
請準時來，好嗎？不要遲到。
結束語:
請過來加入進來。
歡迎每個人參加。
我希望妳？我會在這裏過得很愉快。
那個？這就是全部。謝謝妳。
通用英語議論文模板介紹；
第1段:提出壹個現象或壹個決定作為討論的話題。
作為壹名學生，我強烈支持這個決定。
其原因可能如下所述。
文本:
第2段:首先...第二...理由...(列出2-3個支持或反對的理由)
結論:
第3段:總之，我認為...積分？壹般“結構”)
4.“如何”議論文模板:
導入:
第1段:提出壹個現象或某種困難作為討論的話題。
文本:
許多方法可以幫助解決這個嚴重的問題，但是下面的方法可能是最有效的。首先...另壹個解決問題的方法是...最後...
結論:
第三段:它們不是最好的，而是我們能采取的唯壹兩三種措施。但是我們不應該采取行動...
a或b通用英語議論文模板導入；
第1段:有些人持有a在很多方面優於b的觀點。另壹些人則認為b更好。性格上，我會更喜歡a，因為我覺得a更有優勢。
文本:
第二段:我傾向於a的原因有很多。主要原因是...另壹個原因是...
第三段:當然，b在某種程度上也有優勢...(列舉1~2 B的優點)
結論:
但是如果考慮到所有這些因素，a要比b好得多。通過以上討論，我們可以得出結論...
通用英語圖表作文寫作模板圖表讓我們對圖表主題有壹個整體的了解。
我們首先註意到的最大特點是圖表。
這意味著作為(進壹步解釋)
我們可以從給出的統計數據中看出圖表詳細描述了壹個。
動詞-ing後的第壹個細節變化，
動詞-ed+振幅+時間(後接變化)。
這些數字還告訴我們圖表的細節2。
在欄中，我們可以看到，占(進壹步說明)。
從這些數字來看，我們可以得出這樣的結論。
就我而言，這樣做的原因是。
該是我們(發出倡議)的時候了。
圖片寫作模板:
1.開始
看這張照片。/圖片顯示，.../從這幅圖中，我們可以看到.../如圖所示.../如圖所示...
2.連貫的句子
眾所周知，.../眾所周知，.../眾所周知.../在我看來，.../就我而言，.../這個景象讓我想起了日常生活中的壹些事情。
3.結論句
最後.../簡言之.../總的來說.../簡言之.../壹句話.../壹般來說...60如前所述..