1.小學壹年級學生讀後感範文
《與時間賽跑》講的是壹個因為祖母去世而悲傷的男孩。他每天在學校操場上跑來跑去，跑累了就在草叢裏哭。作者非常珍惜時間，有時和太陽賽跑，有時和西北風賽跑，有時我壹個暑假十天就寫完了作業，有時我五年級就去三年級做哥哥的作業...當我想到這些的時候，我想到了我自己。我寫作業的時候寫得很慢，邊喝水邊玩筆。我兩個小時都做不完，更不用說壹個小時了。另外，我想6: 30起床，但是後來我聽到鬧鐘響了。我想，“就睡五分鐘，五分鐘。”最後，我沒有看鬧鐘，直到我媽來拉我的被子。哇！已經7點了，為什麽還要等5分鐘？
2.小學壹年級學生讀後感範文
今天中午放學回家，看了媽媽給我買的新書《馬小跳玩數學》。書中的馬小跳雖然是個調皮的男孩，但他也有很多優點，比如“心地善良”，善於思考，敢於承認錯誤。只是人經常受委屈，漸漸就成了老師同學眼中的淘氣包。
書中的人物有:貪玩的爸爸，會變魔術的隆隆老師，馬小跳的鄰居天使，中隊長陸曼曼，“寶寶”媽媽，漂亮的，成語大王丁，還有他的表妹。
我覺得馬小跳雖然調皮，但是想象力和創造力無與倫比。我喜歡看《淘氣的馬小跳》這本書，它可以幫助我學習數學問題。
3.小學壹年級學生讀後感範文
前幾天，媽媽給我買了壹本書——《愛的教育》。這本書主要講的是壹個叫安利柯的小學生寫的日記。序言裏說這本書記錄了豐富多彩的愛情火花，但我第壹次看這本書的時候，並沒有太多的感觸。我媽媽讓我在字典裏查“愛”這個詞。發現繁體字中間有個“心”字，讓我明白了要用心讀書。第二遍看的時候，感覺安利的生活裏有濃濃的愛，有親人的愛，有陌生人的愛，有同學的愛，有老師的愛。所以，我也想找到我生命中的愛。早上，媽媽小心翼翼地幫我把圍巾圍在脖子上，目送我離開家。爸爸的大手緊緊地拉著我，保護我過馬路；開車的大叔主動把車停下來，讓我們先走；在校門口，高年級學生冒著寒風問我早上好；老師慈愛地摸著我的頭，幫我整理紅領巾...原來愛無處不在。
只要我們像安利壹樣努力，用心去感受，愛就在我們身邊。
4.小學壹年級學生讀後感範文
這幾天我讀了《恐龍世界歷險記》。這本書主要講的是孩子們在恐龍世界的冒險經歷，介紹了恐龍吃什麽，怎麽生活，為什麽滅絕。我看到並了解了霸王龍、鐮倉龍、翼龍、三角龍等恐龍。孩子們在這次冒險中開動腦筋，避免了許多危險。看完這本書我覺得很開心很幸福！
5.小學壹年級學生讀後感範文
今天，我認真讀了壹本叫《魯濱遜漂流記》的書。看完之後，我深有感觸，即使我們遇到困難，也不必放棄，不必氣餒。我們要勇敢面對事實，相信自己能行，給自己渡過難關的勇氣。然後我想了想我自己的情況。雖然不是很順利，但我沒有理由不堅強，因為魯濱遜可以在荒島上度過半生。我壹定要向魯濱遜學習！
6.小學壹年級學生讀後感範文
今天看了壹篇文章，叫吃墨的故事。講的是大書法家王羲之小時候練字的故事。王羲之小時候非常努力地練習書法。有壹天，他壹邊練字，壹邊吃饅頭，不時蘸醬。寫的是他看得入迷，把饅頭放進墨水裏蘸著墨水吃。正是由於王羲之的勤奮和他的聰明才智，他長大後成為了中國歷史上偉大的書法家。
我們應該學習他專心和努力工作的精神。
7.小學壹年級學生讀後感範文
今年暑假我讀完了壹年級的《小豌豆》這本書。我認為小豌豆是壹個可愛、機智、聰明和樂於助人的孩子。書中的小豌豆經歷了第壹所獨立學校，第壹次麻煩，第壹個老師，第壹個朋友，第壹次考試。小豌豆在學校交了四個好朋友，青果、亞倫、吉布和曹蘭。發生在他們身上的故事都很有趣。它們既真實又新奇，吸引我讀了壹個又壹個故事。
小豌豆的故事有很多值得學習的地方。比如小豌豆幫亞倫減肥，讓他穿上合適的校服。有件有趣的事。小豌豆為了愛美，把爸爸的羊毛褲子拆成五分褲，把羊毛做成假發戴在頭上。但是，小豌豆有問題。例如，當他看到吉布病了，他不必做作業，背誦課文或彈鋼琴。他覺得很開心，就故意無視衛生，胡亂吃，弄得自己惡心。結果生病後吃不到好吃的，還很難受。我才知道生病不是壹件開心的事，我下定決心再也不會故意生病了。
豌豆裏有許多有趣的故事。通過閱讀小豌豆，我懂得了如何自己處理和解決問題。希望以後能讀到像小豌豆壹樣的好書。