1.關鍵點:
/t/讀作/d/、/k/讀作/g/、/p/讀作/b/、/θ/讀作/d/、/r/發行為/l/，例如:
我同意-& gt；我笑了
我也是-& gt；我的大便
汽車-& gt；Gar
人-& gt；beople
非常感謝-& gt；非常感謝妳
我三十-》了。我很臟
2.第壹個音節變成了三個聲調
又歐叟-& gt；歐索
如果壹個單詞出現在句子的停頓處（逗號或結尾），則除了第壹個音節之外，最後壹個音節將變成向上的兩個音調。
註意節奏
尤其是在定冠詞the出現在壹個長句中間後，停頓壹下，好像要留下壹個懸念，這樣妳就可以集中註意力在the後面的關鍵內容上。
除了音調和節奏之外，如果再輔以頭部左右兩側的頻繁位移，就會形神兼備。
4.我喜歡用現在進行時
受印地語的影響，我喜歡使用現在進行時，例如:
我正在理解。
她知道答案。
印度英語（課程）和日本英語都很難理解，都有很多卷舌音，但它們的特點不同。有壹個著名的笑話可以很好地說明這兩個國家的發音特點:
兩個印度人正在嘲笑英語的日本發音...“捷波朗公司的分支是從上到下。“；
然後是日本人...“indiean Eku Sentoshi Belly Haudo tsuada Sudan do“
擴展數據:
19世紀初，英語開始在印度使用，但在當時它被視為壹種正宗的外語。早在殖民時期開始，英國政府就想對印度的教育進行滲透和改造。麥考利曾說:“我們應該在印度培養壹批精英。他們有印第安人的血統和膚色，但他們的頭腦中充滿了英國人的品味、思想、道德和智慧。”
這個觀點在當時的印度是有爭議的，直到1835才被接受。之後，英國殖民當局開始在當地使用英語，殖民教育政策也開始鼓勵在印度廣泛使用英語。
如今，麥考利的夢想在壹定程度上得到了實現，因為英語已經成為當今印度最重要的語言之壹，甚至嚴肅的印度國家語言委員會也宣布，用英語創作的印度文學作品是印度文學不可分割的壹部分。有專家認為，英語已經成為印度走向現代化、加速西化進程的重要媒介。
參考資料:
百度百科-印度英語