壹.活動目標:
1，書中的故事內容可以通過繪畫、粘貼等組合形式表現出來。2.通過活動了解制作小書的基本流程和方法。3.家長和孩子可以通過活動分享制作的樂趣。
二、活動準備:
1，關於家的理解
2.制作小書的相關圖片和資料(自備)
3.操作工具:訂書機壹個(自備)、剪刀、膠水、白紙、蠟筆、鉛筆、彩色4頁小書紙(書的尺寸和形式見註意事項旁邊的參考)。4.制作書的紙張由老師準備，統壹分發。
三、活動過程:
1，家長引導孩子談談對家的看法，孩子喜歡哪壹部分，選擇最喜歡的部分作為書的內容。
2、制作小書的要求和方法
展示制作小冊子的材料和程序:
A 4頁(書籍可選演示-建模。比如第壹頁的封面(標題、圖片、出版社、作者)。
b在第二、三、四頁，選擇與題目相符的內容作為故事(內容可以是童謠的形式和故事講述的方式，孩子說，家長整理並記下。每頁右下角頁碼)C封底及裝幀:定價，發行日期。(小書雖然是我們自己做的，但是也要仿真的。)裝訂的方法可以是訂書機，也可以打孔穿線。
b提示家長:在和孩子壹起制作的過程中，提示孩子操作的步驟和方法，引導孩子把畫面中的故事表達出來，盡量讓孩子配合家長完成。
c提示孩子:在制作故事內容的時候註意故事的內容，以及如何表達故事。
3，孩子和家長開始操作。
4.作品展覽:請家長和孩子攜帶準備好的書籍到幼兒園展示。
第四，工作的內容
作品內容根據“我愛我家”主題活動制作，只要是圍繞家的。簡書有四頁，第壹頁是封面，第二、三、四頁是故事內容。內容可以是兒歌，講故事的方式...比如:
漿糊(布糊、紙糊等。):家長和孩子自己選擇素材(比如妳在書上看到相關圖片，剪下來粘貼到書裏)。
繪畫:家長和孩子自己畫故事內容的圖畫，故事內容可以提前創作和編輯。孩子的繪畫能力有限，但想象力豐富，家長可以給予適當的幫助。
附:做壹本書-
1，書中的元素
(1)封面:標題、圖片、出版商、作者。
(2)插頁:目錄，圖片，文字，頁碼(故事圖片，孩子說，家長寫。每壹頁
頁碼在右下角)
(3)封底和裝幀:定價和發行日期。雖然小書是自制的，但應該是抄襲的。
就像真的壹樣)
2.呈現方式
(1)糊:布糊、紙糊、豆沙等。
(2)照片:書籍可以由與內容相匹配的照片制成。(3)建模:可以做成建模書籍。如:傘式
(4)折疊:折紙可以加入故事，與繪畫結合。
五、小書陳列
孩子們和家長會把準備好的書帶到幼兒園班級，在教室外面展示。