人間有滋味讀1《易系詞》雲:行易知，坤簡；易則易知，簡則易行；容易認識的人交朋友，容易追隨的人建功立業；有親戚，可以長久，有功德，可以偉大；聖人之德可以長久，聖人之業可以偉大。這些話的大致意思是:“大道以簡示智，坤道以簡示用；容易理解，簡單服從；容易知道的事使人親近，容易做的事使人成功；使人親近的人才能長久相處，容易成功的人才能逐漸做大。能長期體現聖賢之德，是聖賢逐漸做大的事業。“這些話邏輯性強，遞進性強，恰到好處地概括了我此刻的讀書感受。
還記得我是去年3月12加入解說員團隊的。張靜老師耐心細致地教我如何打開微博交作業，並提醒我按時交作業。我無法忍受我是壹個肚子裏沒有墨水的窮學生，交不出壹篇像樣的文章。我覺得“生自己的氣”最快的方法就是“肚子裏有詩書”。
每年四月是學校的讀書月。作為壹名小學語文教師，我看得最多的是與語文教學有關的書籍:葉聖陶的《語文教育隨筆》、《覺醒的老師》系列、的《怎樣教語文》、《江的《讓學生學會閱讀》等等。這些老師專用的床頭書被我壹遍又壹遍的讀，就像壹盞明燈，在我迷茫的時候指引我。
今年4月，我們的解說員團隊* * *讀了汪曾祺的《人的味道》。第壹次看這本“食譜”的時候，就被王老先生寫的各種美食深深感染，強烈的畫面感讓我浮想聯翩，以至於合上書就開始反感以前的“簡單的食物”。但這真的只是“舌尖上的美食”嗎？猶豫了壹下，我又拿起了這本書。原來，這個世界不僅有美味，還有壹顆純凈的心。
味道是真的，只有溫暖和依賴。
高郵的鹹鴨蛋，小西門的馬家牛肉館，家鄉的元宵節，都飽含著作者深深的鄉愁。《論語》裏的壹句感悟，壹盞茶香壹座城。無論是我爺爺對口的《孟子反了》，還是我家鄉的《喝早茶》，都散發著生活的氣息，仿佛那個小院裏有魔力，讓人流連忘返。放下書還是讓人揪心，熟悉的味道，熟悉的身影，熟悉的城市，熟悉的小暖。
走遍千山，吃遍全國，王先生把不變的真情留在了牙縫裏。這種對美食的熱愛，對生活也是如此。只有熱愛生活的人才有筆下每壹個字的美。他的內心有自己的興趣，有壹顆豁達的心，讓人每讀壹遍都感到溫暖。
味道很廣很廣。
文中有壹句話:總之，壹個人的口味要更廣更雜，“南甜北鹹東辣西酸”都要嘗壹嘗，對於飲食和文化都是如此。我很贊同王先生的觀點。無論是泡菜文化、宋代人們的飲食，還是立春吃蘿蔔的習俗，文化與食物都有著密切的聯系。只有擁有更廣闊的味覺，才能從不同的食物對比中體會到飲食習慣、氣質風俗、地域文化的差異。也就是說，南北文化沒有好壞之分，中西飲食文化也沒有好壞之分。區別只是不同環境條件下生活方式或飲食的不同。
紅日巡天都來不及，肚子裏就知道真相。
過充實的生活並不難，只是在天氣有利的時候。
壹本《世界的味道》讓我嘗到了文字背後的小暖。雖然沒有讓王先生像那樣嘗遍東南西北，但也讓我下定決心要用讀書填滿自己的味蕾。又是壹年讀書，世界充滿了風味、芬芳和幸福。
中國有句古話“民以食為天”。汪曾祺如何形容吃飯是每個人最日常、最離不開的事？他的每壹篇文章都很簡單，沒有至高無上的真理，也沒有華麗的詞藻，只是講了不同城市不同的美食。
人就像他們的食物，食物總是和人聯系在壹起的。紀錄片中生動而令人垂涎的畫面背後，是反映人們生活環境和生活態度的親身經歷。
在我心目中上小學的記憶裏，最持久、最深刻、最得心應手的，就是我在學校每天都會來的煎餅果子，不管刮風下雨。
記得那時候我每天上學都會路過壹個早點攤。攤位上壹位不知名姓的女子熟練地用壹雙粗糙發紅的手，用壹把類似木匠膠水刷的小刷子，在滾燙的鐵板上刷了壹層白色的面糊。面糊不薄也不厚，剛剛好。當面團邊緣微微向上翹起時，他壹只手伸進爐子旁的菜籃，依然熟練地掏出兩個雞蛋，輕輕地往鐵板邊緣磕。黃澄澄黃兒和閃亮的蛋白瞬間溢出整個面團。這時候另壹只手上來了，帶面糊的刷子不見了。取而代之的是壹把三角扁鏟，刀柄已經褪去了原有的光亮，布滿了歲月的滄桑。鏟子在攤販手裏玩，看得人眼花繚亂。不知何故，披著壹層“金衣”的蛋卷已經攤開了。
如果妳覺得蛋餅的果子是隨時可以帶走的，那只能說明妳沒有吃過蛋餅的果子，至少，妳肯定沒有吃過蛋餅的好果子。好的雞蛋煎餅果子可以撩人！就在妳剛起床，肚子剛有點餓的時候，妳就在眼前晃悠，讓妳追著攤主問:“準備好了嗎？”好點了嗎？賣主總是會帶著會心的微笑說，“快好了”。勾上妳貪吃的小蟲，在妳的五臟六腑裏來回鉆，最後拿起最後壹把沾滿甜面醬的刷子，在妳點的菜、肉、腸上打個粗滾，撒上壹把蔥花、香菜，全部包在那件“金魔女服”裏，最後裝進壹個薄薄的白色塑料袋裏，翻出圈來，供妳攜帶或捉取。
那是上個世紀末，物質條件遠不如今天的社會富裕。還記得那時候，壹長條的德芙牛奶巧克力，是小學生口袋裏的奢侈品。現在，才過了20年。從舟山到上海的鮑魚，從珠海到成都的石斑魚，從廣西到北京的蔬菜，從昆明到新疆的菌類，如今的物流和人們的胃口大大加快了食物遷徙的速度。在路上，匆忙的不只是人，食物也在擴散，聚散，演變成不同的形態和味道。這是中國的巨大變化。人和食物的移動速度比以往任何時候都快。
中國人對美食的感情，大多是鄉愁、鄉愁、對童年的懷念。所以大多數人都喜歡懷舊，就像我對20年前的雞蛋煎餅果子念念不忘。它從接觸到牙齒到滑進肚子，在我嘴裏停留的時間只有短短的幾十秒，給我帶來了身心的愉悅。那是我這樣壹個貪吃的孩子永遠不會淡忘的記憶。
這些氣味長期摻雜著故鄉、鄉親、鄉愁、節儉、堅毅的情懷和信念，然後就在舌尖上，在心上，讓我們很難分辨哪個是味道，哪個是情懷。
看完《世界的味道》後，我在寒假裏認真讀了汪曾祺先生的壹本書《世界的味道》。汪曾祺先生似乎對四方美食有壹種執念。我很佩服他對美食的熱愛和追求。
其中有壹篇汪曾祺先生為《學者談吃》作序的文章。學者能吃，善於談吃。學者可以當大學教授，日子過得挺舒服的。但是他們很少吃油膩的食物。教授有家庭，有老婆孩子，當然不能這樣過生日。本文中還有壹類人，叫“準學者”——學生或助教。這些準書生，肩上什麽都沒有，身上有點錢，偶爾也能吃到昆明的壹些名菜，比如“修義”蒸雞、東嶽樓的炸烏魚、應時春的油雞、新亞飯店的油肘子、小西門馬家牛肉館的牛肉、甬道街的紅燒雞...
在汪曾祺先生眼裏，讀書人不需要吃山珍海味，但壹定會吃，而且味道很好。文人做的菜大多有原味，所以更具裝飾性，不厚重，用的亮油少，比較清淡。而我認為《儒林外史》應該以蘇東坡為重。
蘇東坡好吃，這是他詩裏常見的。《初到黃州》中，他說:“長江知魚圍國之美，山中筍香”；寫《烹魚法》，壹絲不茍，交代清楚先放什麽再放什麽；做東坡湯賦、菜湯賦，強調“不需要酸醬，卻有天然的味道”，“沒有無味的魚就有天然的甜”。蘿蔔白菜蘿蔔做的菜粥，能吃出“天然的甜味”；在《論食》中，他說:“爛蒸通州羊肉，內填杏酪，以匕首代肥而食；南郡麥心面，為淮芽溫陶，浸潤至香邑抹豬烹，* * *市香粳，推薦至清蒸鵝；吳興是壹個迷人的城市，松江村。就是吃飽了可以用廬山康王谷在曾坑泡茶。”更有甚者，我把自己的美食快感和美國文學結合起來，讓人流口水(其實是我自己)。
其實汪曾祺先生也是壹位學者，他和蘇東坡先生有太多的相似之處。經歷了千山的動蕩生活和漫長旅途，像汪曾祺、蘇東坡這樣細膩的人，心裏都不知道泛起了什麽樣的漣漪。
如果說經濟學人比較吃香，那就是吃貨。吃貨的基本功就是什麽看起來都好吃。有壹年，汪曾祺先生去草原林區體驗生活。六月的草原綠油油的，開滿了金黃色的荷花。他很興奮，馬上寫了壹首打油詩:“草原上的花真美，像韭菜炒雞蛋。”上壹個遇到美景卻飽餐壹頓的人是蘇東坡。他寫道春天是:“蘆蒿滿地短葦芽，正當河豚欲上。”他們吃飯的時候在思考，在想象。
愛吃的人對世界充滿好奇。汪曾祺先生壹直對雲南的木耳念念不忘。在昆明生活了七年，四十多年了，還是忘不了。我還能把文章裏雞樅無比的味道，白蘑菇熬制的鮮湯，各種奇形怪狀的蘑菇壹壹細數。這種“吃貨”讓我深有同感。他不是壹個“酒肉穿腸不知味”的人。汪曾祺先生舌尖上壹定有壹段回憶。他會記住他喜歡和觸摸的氣味，我也喜歡和觸摸它們。我覺得只有這樣吃，才能真正談得上對美食的熱愛和理解。
所以汪曾祺離開家鄉幾十年後，又壹次在沈從文先生家吃到了香菇炒肉片，才又有了感情。其實縱觀汪曾祺先生的壹生，他的味蕾都在追求童年的味道。
他就寫了兩句:“我好想喝壹碗泡蘑菇湯。”我想念家鄉的雪。"
也許，有壹天，我會明白這兩句話。
老食道，找的時候的味道。
看完汪曾祺的這本書《人間氣味》已經快壹兩年了。辦公室沒搬的時候買的，還壹起買了壹套《地球上的植物》，塑料蓋還沒打開。哈哈哈。因為長期處於工作繁忙和個人懶惰的無休止循環中，閱讀進度長期停滯不前，但中間購買了幾波，有些塑封還沒打開。我想我應該拿起書讀壹讀。
看這個東西是因為妳有興趣買，或者題材有趣或者作者喜歡，或者書名好看，封面好看。但是，睡前開著臺燈看紙質書，真的能讓人在忙碌迷茫的日常喧囂中，找到壹點安心，尋求壹點安寧。我現在在讀《紅與黑》，花了好幾個月才想起來讀過，然後過了幾天就放棄了。當然很冗長，和這本書分不開。最近比較規律壹點，所以上周立了個旗，準備今年看完《紅與黑》再寫檢討。突然，我想起《人間煙火》還沒寫呢。這本書本來是想作為閱讀和分享的素材，現在想來，所以決定趁著量子閱讀網絡文學的放松，抽時間快速完成這本書的任務！
當初讀書的初衷是因為作者在腰封後面寫了壹句話“活著多好啊。寫這些文章的目的就是讓人覺得:活著多好啊！”。我發現作家善於生活和思考，生活中的瑣碎小事都可以被他們用簡單或深刻的文字描述出來，並在想象的空間中進行加工和重構，展現出新的藝術價值。真是太神奇了！所以要多寫，不然怎麽能成為大作家哈哈哈！
回到書本身，“人味”，顧名思義，講的就是人的味道。這本書分為四個部分:
(1)四方好食記錄了昆明、家鄉、北京等地的美食和風土人情(眾所周知，逢年過節總是少不了吃的)；
(2)最好的味道在世界上，內容比較雜，有飲食、文學、文化等相關研究，也有類似菜譜的具體吃法；
(3)我家簡史，這次說的是人，印象最深的是我生活中遇到的人，作為原型，被作者寫進了其他文學作品；
(4)當時對胡同的感受，是對北京胡同生活和朋友的壹些回憶。
在回顧內容時，我發現這本散文集題目的“味道”並不局限於飲食的“味道”，而是生活的味道。以飲食為切入點，壹方面喚起讀者對生活的熱愛，另壹方面也記錄了人們與生活相關的珍貴回憶。讀課文的時候，只是覺得文筆很樸實，很親切，仿佛壹個朋友有時在追憶妳們過去壹起經歷的時光，有時在菜譜前告訴妳這種菜怎麽做，有時引經據典談文學。除了經常看，我開始查字典(確實有很多單詞不知道讀音，也不明白意思)。看完每壹篇文章，都覺得很溫暖，很貼心，然後就可以安心睡覺了。
現在，是四方美食給我印象最深的部分。因為工作的性質，我會去世界各地，能夠品嘗到當地的特色。對於作者的那句“壹個人的口味要寬壹點，雜壹點，‘南甜北鹹，東辣西酸’，我覺得非常正確。我的品味是這樣，我的生活態度也是這樣。我能包容自己，也能包容別人，能開心也能難過，總能心安理得。
回到正題，這篇評論的主要內容並不是那些高大上的。我和汪曾祺先生壹樣懷舊，我會整理記錄我吃過的四方美食和小故事。接下來看下壹條推送，圖文並茂，記壹些流水賬！
讀完《人間趣味》5如果有壹天，當妳在千山走遍了歲月，嘗盡了人間的滄桑，還能回歸到最初的清澈與純真，那才是真正的單純，真正的純粹。"
第壹次看這本“食譜”的時候，就被王老先生寫的各種美食深深感染了。強烈的畫面感讓我浮想聯翩，以至於合上書就開始反感以前的“簡單的食物”。但這真的只是“舌尖上的美食”嗎？猶豫了壹下，我又拿起了這本書。原來，這個世界不僅有美味，還有壹顆純凈的心。
高郵的鹹鴨蛋，小西門的馬家牛肉館，家鄉的元宵節，都飽含著作者深深的鄉愁。《論語》裏的壹句感悟，壹盞茶香壹座城。無論是我爺爺對口的《孟子反了》，還是我家鄉的《喝早茶》，都散發著生活的氣息，仿佛那個小院裏有魔力，讓人流連忘返。放下書還是讓人揪心，熟悉的味道，熟悉的身影，熟悉的城市，熟悉的小暖。
走遍千山，吃遍全國，王先生把不變的真情留在了牙縫裏。這種對美食的熱愛，對生活也是如此。只有熱愛生活的人才有筆下每壹個字的美。他的內心有自己的興趣，有壹顆豁達的心，讓人每讀壹遍都感到溫暖。
文中有壹句話:總之，壹個人的口味要更廣更雜，“南甜北鹹東辣西酸”都要嘗壹嘗，對於飲食和文化都是如此。我很贊同王先生的觀點。無論是泡菜文化、宋代人們的飲食，還是立春吃蘿蔔的習俗，文化與食物都有著密切的聯系。只有口味更廣，才能從不同的食物對比中體會到飲食習慣、氣質風俗、地域文化的差異。也就是說，南北文化沒有好壞之分，中西飲食文化也沒有好壞之分。區別只是不同環境條件下生活方式或飲食的不同。
壹本《世界的味道》讓我嘗到了文字背後的小暖。雖然沒有讓王先生像那樣嘗遍東南西北，但也讓我下定決心要用讀書填滿自己的味蕾。又是壹年讀書，世界充滿了風味、芬芳和幸福。當妳因為沒有鞋子穿而哭泣時，想想那些失去雙腳的人。我們都知道，在這個宇宙中，運動是絕對的，靜止是相對的。同樣，當我們靜下心來仔細想想，會不會發現幸運和不幸是壹樣的？其實每個人都有壹些別人羨慕的幸福，但是不要去編造別人的幸福，去揮霍自己手裏握著的價值。正如於丹教授所說，如果妳想明白這壹點，也許妳的生活是被別人偷偷羨慕的。小時候總覺得自己擁有的太少，所以抱怨父母，抱怨家人。長大後發現，我真的只是想要的太多了。
現在經常覺得自己很幸運。經歷了風風雨雨，生活帶給我的成長和成熟大於傷害。“有很多人，用壹生的時間，默默的去成全別人”。人生沒有所謂的彎路。我們每壹步都到達了今天。所有的偶然和必然，只要妳相信這些生命的成全和托付，總會說明歷史的軌跡和現在的樣子。站在現在，妳就會知道未來的自己應該是怎樣的人，怎樣才能不辜負之前的成全和囑托，怎樣才能在無常中壹步步讓恒常變得更好。生活是壹個循環。壹個快樂充實的人，會繼續用美好的思想去充實別人。善良和愛是人性中最旺盛的種子，可以代代相傳。
在成長的路上，我們被父母成全了；上學路上，我們被老師成全了；在去工作場所的路上，我們已經被領導滿足了...我們現在的成全和托付，是為了將來成全和托付別人嗎？
漫長的人生充滿歡樂。只要壹想起來，就會在當下努力完成，那壹刻，妳就真的擁有了。
讀完《人的味道》，上學期朋友於丹推薦給我的《人的味道是純粹的快樂》這本書，我壹直很向往，但壹直沒有機會去讀。買了這本書後，我迫不及待地想看。在書中，於丹老師根據自己的經歷講述了自己的人生經歷。她的大部分經歷和我們差不多，很容易產生* * *！而且語言清新，簡單，發人深省。她在書中還引用了大量李白、蘇軾的膾炙人口的詩詞，所以充滿了文化氣息，但並不晦澀難懂！每次讀他們的詩，我都會暗暗慶幸。不知不覺就進步了！這本書好像有壹種魔力，吸引著我繼續讀下去，停不下來！我仿佛和於丹老師壹起走在幽靜的山谷裏，有時和她壹起歡笑，有時和她壹起靜坐，有時和她壹起歌唱，有時和她壹起閉目緬懷，壹起悼念！讀完這本書後，於丹老師的形象在我的腦海中更加清晰了。我猜她壹定對人很好，不聲不響的穿著，很溫柔！我甚至很期待和她見面，向她請教！
記得剛打開這本書的時候，壹眼就被“幸福”這個詞吸引住了。
好像很久沒有覺得很開心了。和朋友聊天的話題大多是生活的壓力。慢慢的，感覺自己內心變得暴躁脆弱了。所以當我看到書上寫的“幸福”兩個字的時候，我就無法把目光移開。
於是我開始欣賞自己的快樂。於丹老師說:“我覺得我媽媽和女兒是最幸福的兩個人！”孩子快樂是因為她相信壹切，天真浪漫，有夢想。老人之所以幸福，是因為她經歷了艱苦的生活，對現在很滿意。雖然現在的成年人壓力很大，但是如果他們能像孩子壹樣成長，像老人壹樣懂得知足常樂，那就更幸福了！"
自從我來到學校，在過去的幾年裏我經歷了很多。毫無疑問，我真的像個孩子壹樣在成長！我對這個地方的依戀就像壹個孩子想家壹樣。作為壹個孩子，有很多事情我做得不夠好，但是這個家裏的父母家人壹直在包容我，鼓勵我，引領我。我把這些記在心裏，像壹個經歷過艱苦生活的老人壹樣知足感恩！想到這裏，我突然覺得心裏暖暖的，對幸福的信念更加堅定。也許這就是幸福的滋味吧！
每天早上我來上課，每個孩子都熱情地和我打招呼。在課堂上，會和他們發生觀念或語言的沖突；有的孩子會在課間說出自己的快樂和煩惱！就這樣，我和他們壹起長大！每次看到研究生來找老師，我就想象自己以後也是這樣！想象壹下，妳的學生可能成長在全國各地，從事各行各業。我會非常興奮！我想這就是當老師的幸福滋味吧！
每當我的工作出現問題，同組的老師都會積極幫助我，給我“建議”。心裏感慨萬千，特別有安全感。這壹定是幸福的味道！
幸福的味道越來越濃了！因為我像壹個老人壹樣懂得知足常樂，懂得感恩，也有著和孩子壹樣的夢想——希望自己能桃李滿天下。但是我的生活缺少了孩子的天真和浪漫！於是在假期的第壹天，我和兩個好朋友去逛街，買了自己喜歡的包包和衣服，看著鏡子裏自己的變化，感覺受寵若驚。之後和他們壹起品嘗美食，邊吃邊聊，互相訴苦，互相開導，各抒己見！那壹天簡單，充實，快樂！回到家，感覺神清氣爽！
於是我開始學著過天真浪漫的生活。偶爾看個電影，有時候買些零食，坐在河邊的樹蔭下，看本書，吹個風，吃點零食，累了就在吊床上睡個午覺。
我的生活壹下子豐富了，有了當老師的快樂，有了同事的快樂，有了家人的快樂！真的是“人味純喜”！這本書真的很棒。它不僅讓我認識到了自己的幸福，也教會了我如何去追求幸福！這本書我會再認真看壹遍，相信壹定會讓我收獲更多！