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壹本壹個手指的字典。

佛教詞典對“所有手指”的解釋如下:

全指禪案的名稱。他還做了壹個豎手指和壹個手指打坐。這個案例陳述了唐代所有的高僧都只是指著進士,沒有更多的話要說。據《景德鎮鄧川十壹年》記載,居易初住尼姑庵時,有壹個實名為尼師的人。戴笠拿著鐵罐圍著老師轉了三圈(288年5月1日):‘得道就摘帽。’如果妳問三個問題,老師就不對了。我會去的。石雲說:“太陽快落山了,我們留下來過夜吧。”。奈達:“如果妳得到了這個詞,妳會留下來。”沒有合適的老師。我走了以後,老師很慚愧,很懷疑,很勇敢。後來,當天龍和尚到達尼姑庵時,他受到了老師的歡迎,陳謙也參與其中。天龍壹指示,老師馬上就明白了。從那以後,每當有學者提問,老師只是豎起壹根手指,唱唱而已。有個男生在外面學了和尚的豎指,回來像個老師。老師用刀打碎了,男孩哼哼著走了出去。老師叫男孩,男孩回頭,老師豎起手指,男孩恍然大悟。老師會表現出沈默,對所有人說(288年5月1日):‘我有壹個手指禪定,壹輩子都用不上。當妳說它的時候,它意味著沈默。宇宙萬物都是以真理為基礎的,所以壹個現象的實體就是萬象的實體,萬象的實體無非是壹個現象的實體。萬物的意義之壹是整個宇宙;整個宇宙的山山水水,各種各樣的東西,都落入這壹指。【碧眼錄第十九條,平靜錄第八十四條,無門第三條,五光卷四】

《丁佛教辭典》對“諸指”解釋如下:

十指(破案)嚴十九言,‘十指皆禪’。放輕松,錄84個字:‘都是壹個手指頭。’沒有門有三種關門方式:‘手指都豎著指。’五燈節第四日,我說:‘杭州天龍僧生於梧州金華山,初住尼姑庵時,竟來了壹個和尚,戴笠子,捧著錫繞師三轉。他說,'當妳得到這個詞,妳會在帽子下。妳問三個問題,老師不對,我就走。老師說:時間不早了,為什麽不留下來?倪說:妳得道,妳就活。主人不對。倪走後,老師嘆道:我雖以夫之形,不生他之氣。不如棄尼姑庵,去四面求教。山神告訴他,不用離開這裏,會有身菩薩為和尚說話。十天之後,郭天龍和尚去了尼姑庵。老師是受歡迎的,和陳謙在壹起。龍給了壹個暗示。老師馬上意識到。從那以後,每當有學者提問,老師只是豎起壹根手指,唱唱而已。有個小夥子指著每個提問的人。人們叫老師:和尚和男孩子也懂佛法,每當提問時,就像和尚豎著指指點點。有壹天,老師偷偷拿了壹把袖刀,問男孩:“聽說妳懂佛法,是嗎?“孩子說好。老師怎麽說要成佛?佟健用手指了指。老師用刀切掉了他的手指。孩子們大聲呼喚。老師叫男孩,男孩回頭。老師:佛怎麽樣?孩子舉手不見五指,恍然大悟。老師會陷入沈默,說:“我得到了禪的壹根手指,壹輩子都用不上。“話說完了,就銷毀了。”