看看這是否有效:
初中英語重要句型
壹…就…
作為…作為…
盡可能
問某人。為了某事。
問/告訴某人。(如何)做某事。
問/告訴某人。不做某事。
害怕做某事。/那個…
初中英語重要句型
8.忙於做某事。
9.因…而出名/遲到/準備好/抱歉
10.很高興…
11.購買/贈送/展示/帶來/借出/發送/傳遞/
告訴某人…某事。
購買/給予/展示/發送/傳遞/帶來/借出
告訴某人。某事。
初中英語重要句型
13.不是…就是…
享受/討厭/喜歡/完成/停止/介意/保持/
繼續做某事。
15.發現做某事。
get+比較級
17.為某事做好準備。準備好的
18.最好(不)做某事。
初中英語重要句型
19.幫助某人。做/幫助某人。與……
20.我不認為…
21.我願意/妳願意嗎..
22.+最高級+名詞之壹是復數嗎
23.對某人來說是+形容詞。做某事。
24.做某事是個好主意。
25.它是第二+最高級+名詞
初中英語重要句型
26.看起來像…/聽起來像…
27.在某人看來。那個…
28.聽起來/看起來。
29.它需要某人。做某事的時間。
30.這對…有害/有益
31.是…/做某事的時候了。
32.它有兩米(年)長(高，舊)
初中英語重要句型
33.留住某人。做某事。
34.喜歡做某事
35.保留/制造某物。+adj。
36.使/讓某人。(不)做某事。
37.既不…也不…
38.壹點也不
39.不…直到…
初中英語重要句型
40.壹個…另壹個…/壹些…其他…
41.更喜歡…而不是…
42.看到/聽到某人。做某事。
43.所以…那個…
44.花…做某事。
45.停止做/停止做某事。
46.這樣的(壹個)+形容詞+名詞以致於…
初中英語重要句型
47.拿/帶某物。和某人壹起。
48.感謝某人。為了某事。
49.越…越…
50.…有問題。
51.太…以至於…
52.習慣於…
53.怎麽樣/怎麽樣…
初中英語重要句型
54.…怎麽了
55.…有什麽不好
56.為什麽不…
57.請妳……好嗎
首先，由形式主語引導的句型。
句型1。碰巧+從句。= sb。發生了/發生了某事。= sb。做某事。偶然。例如:
當我到達那裏時，碰巧他出去了。我到那裏時，他碰巧出去了。我到那裏時，他碰巧出去了。
第二句，好像是sb。做/被做/已經做/已經做=某人。似乎做了/被做了/已經做了/已經做了，比如:(而動詞出現可以這樣用)
看來妳以前去過北京。他好像以前去過北京。
第三句。是/曾經是+強調的部分+那個(誰)+其余的。例如:
直到他回來我才睡覺。壹定要註意謂語動詞的否定在強調句型中的遷移和形式。
他今天沒來上學是因為他病了。僅僅因為他病了，他今天沒有來上學。(只能用因為，不能用for，as或since)
是我是學生。我確實是壹名學生。Am不能用are代替。)
句子4，是時候了(時間/差不多了)(那個)主語+should do/did+其他。(註意從句中的謂語動詞是虛擬語氣)
我們該回家了。我們該回家了。
第五句，is/was said(reported…)+that+從句。例如:
據說他讀過這本小說。據說他讀過這本小說。據說他讀過這本小說。
不可能/必要/奇怪…那個條款。(從句中的謂語是should+do/should have do，其形式是虛擬語氣。)如:
真奇怪，他這次考試竟然沒有及格。奇怪的是他這次考試沒有及格。
第7句，這是+可惜/可惜…那個從句。(註意從句中的謂語動詞用should do或should have。
完成，但應該可以省略。)如:
直到電影結束，他才回來。他錯過了這部電影，真是可惜。直到電影結束他才回來。很遺憾，他沒有看這部電影。
第八句。有人建議/命令/命令/…那個+從句。(從句的謂語動詞是should do，但是should可以省略。)如:
有人建議會議應該延期。有人建議會議延期。
句子9，是/was ++名詞+where+表示地點的從句。註意，這個句子不是強調句型，而是where引導的定語從句。)如:
這是我出生的房子。請比較壹下，我是在這所房子裏出生的。)
句型10，It is/was+表示時間的名詞+when+從句。(註意這個句型不是強調句型，是when引導的定語從句。)如:
他從美國回來的時候是1999。他是在1999年從美國回來的。
句型11，眾所周知的++從句。比如:
眾所周知，她是壹個有學問的女人。眾所周知，她是壹個知識淵博的女人。
句型12，是+時間段+自+主語++做了。請比較:
這是+壹段時間+自從+主題+做了。例如:
自從他離開這裏已經五年了。他離開這裏已經五年了。
他離開這裏已經五年了。(同上)
句型13，It+謂語+時間段+之前+主語+謂語。)如:
不久那個國家的人民就起義了。沒多久那個國家的人民就造反了。
他要過三個小時才會回來。他要過三個小時才會回來。
句型14，是+形容詞++for+ sb。+ to do。例如:
對我來說，在明天之前完成這項工作是不可能的。對我來說，在明天之前完成這項工作是不可能的。
句型15，是+sb的+形容詞++的。+to do。=主語+be+形容詞+to do。(常用的形容詞有:善良，愚蠢；愚蠢的、善良的、明智的等。)如:
妳幫助我真是太好了。妳幫助我真是太好了。妳能幫助我真是太好了。
二、定語從句:
句型16，as引導的非限制性定語從句。比如:
正如我們所知，他是壹個非常好的學生。眾所周知，他是壹個非常好的學生。眾所周知，他是壹個非常好的學生。(前者是定語從句，後者是主語從句。)
句型17，which引導的非限制性定語從句。比如:
他是壹名教授，這是我壹直盼望成為的。
他是壹名教授，這是我壹直期待的職業。(因為先行詞教授是表示職業的名詞，所以引導詞是which，不是who。(註:which和as的比較請見語法的定語從句。)
句型18，where，when引導的定語從句(包括限制性或非限制性。)如:
這是我過去常來的房子。請比較壹下:這是我過去常來的房子。
這是我入黨的日子。請比較壹下:這是我入黨的日子。
註:that和which的區別請見語法中的定語從句。
第三，狀語從句
句型19，無論什麽/哪個/誰/哪裏/什麽時候/
who ++子句，+main子句。註意從句中的時態。壹般用現在時。比如:
不管妳做什麽，妳必須把它做好。請對比:無論做什麽，都要做好。
無論妳去哪裏，請讓我知道。請對比:妳去哪裏，請告訴我妳去哪裏。
註意:這兩個句型形式不同，但意思完全壹樣。
註:我會告訴任何想看的人。
句子中的who不能被who代替。因為它既是動詞tell的賓語，又是後面從句的主語。
四。條件狀語從句
句型20。when/只要/只要/Once+從句+主句。從句也可以放在主句之後。)如:
只要妳給我壹些錢，我就放妳走。只要妳給我壹些錢，我就放妳走。
壹旦妳開始學英語，妳就應該學好它。
壹旦妳開始學英語，妳就應該學好它。
句型21，主句+條件+從句。比如:
如果妳給我壹些錢，我就和妳壹起去。如果妳給我壹些錢，我就和妳壹起去。
句型22。主句+除非+從句。(註:由於除非本身是否定詞，被引導從句的謂語動詞是肯定的。)如:
除非下雨，否則我明天將去那裏。
句型23，祈使句，+和/然後+主句。(註意:祈使句也可以用壹個名詞短語。)如:
動動腦筋，妳會找到壹個好主意。想壹想，妳會想出壹個好主意。
再說壹個字，我就揍妳。妳再說壹個字，我就揍妳。
句型24，if+必要/不可能/重要等。比如:
如果有必要，我會做的。我會做的。
動詞 （verb的縮寫）原因狀語從句
句型25，主句+in case+從句。(以防意味著避免)如:
我要帶雨衣，以防下雨。我會帶上雨衣，以防下雨。
句型26，主句+由於/由於/擁有/+事實+從句。比如:
他沒來上學是因為他有事
生病了。因為他病了，所以沒來上學。
第六，時間狀語從句
句型27，When/While/As+從句，+主句。兩者區別見語法。)如:
當我在鄉下的時候，我經常為妳挑水。我在農村的時候，經常給妳打水。
句型28，主句++後/前+從句。例如:
他們結婚還不到四個月
離婚了。他們結婚不到四個月就離婚了。
我們完成工作後就回家了。我們完成了工作，回家了。
句型29，主語+肯定謂語++ until ++從句(或時間)。請比較:
主語+否定謂語+until+從句。比如:
我壹直工作到他回來。我壹直工作到他回來。
直到他回來我才工作。直到他回來我才開始工作。
句子30，盡快/立即/直接/立即/當下/瞬間/壹分鐘+從句+主句。例如:
我壹到家，我父親就出去了。我壹到家，我父親就出去了。
句型31，比+主語++做得更快。請比較:
subject ++比+subject ++做得更早。例如:
我壹到北京就給妳打電話了。我壹到北京就給妳打電話了。
我壹到北京就給妳打電話了。
句型32，Hardly+have+subject ++ done…when/before+subject ++ done。請對比:主語++有+幾乎沒有+
完成的...何時/之前+主語++做了
她剛吃完晚飯就出去了。她壹吃完晚飯就出去了。
她剛吃過晚飯就出去了。
句型33，By時間+從句，+主句。(註意時態的變化。)如:
妳回來的時候，我已經讀完了這本書。妳回來的時候，我已經寫完了這本書。
到妳回來的時候，我將已經讀完這本書了。妳回來時，我將已經寫完這本書了。
句型34，每/每次+從句，+主句。(此時相當於從不或者不管。
When引導子句。從句也可以放在主句之後。)如:
他每次來哈爾濱，總是順便來看看我。每當他來哈爾濱，他總是很隨意地來看我。
七、處所狀語從句
句型35，Where+從句，+主句。例如:
在沒有雨水的地方，農業是不同的或不可能的。在沒有雨水的地方，很難或不可能種植莊稼。
句型36，Anywhere/where+從句，+主句。例如:
無論我去哪裏，我妻子也去哪裏。我去哪裏，我妻子就去哪裏。
我將去妳建議的地方。妳建議我去哪裏，我就去哪裏。
八、目的狀語從句
句型37，主句++為了那個/所以那個+從句。例如:
我早起是為了能趕上第壹班車。我起得很早，以便能趕上早班車。
句型38，主句++for+sb。+to do。(註意，這裏不定式復合結構用作目的狀語。)如:
他來這裏是為了讓我解決這個問題。他來這裏讓我幫他解決這個問題。
九、結果狀語從句
句型39，主句+so that+從句。例如:
天氣很冷，所以河水結冰了。天氣很冷，所以河水結冰了。
句型40，So+形容詞/副詞+特定動詞+主語+…+that+從句。
這本書如此有趣，我想再讀壹遍。這本書太有趣了，我想再讀壹遍。
句型41，主語+謂語+這樣+名詞+那個+從句。例如:
他進步如此之快，以至於老師都在練習他。他進步很快，老師表揚了他。
句型42。這就是+主語+that+從句。(這是完全倒裝句。)如:
爆炸的力量如此之大，以至於所有的窗戶都碎了。爆炸力如此之大，所有的窗戶都被震碎了。
X.比較狀語從句
句型43，形容詞+比較級...(主句)形容詞比較級+...比如:
妳越早做越好。越快越好。
句型44，主語+謂語+as+形容詞原級+as+比較對象。例如:
他像蜜蜂壹樣忙碌。他很忙。
句型45，主語+謂語++形容詞比較級++of/between …
他是兩個人中較高的壹個。
句型46，主語+謂語+復數+as+形容詞原級+as+比較對象。例如:
這個房間是那個房間的三倍大。這個房間是那個房間的三倍大。這個房間是那個房間的兩倍大。)
句型47、主語+謂語+百分比/倍數+形容詞比較級++比++比較賓語。例如:
這個城市比我們的大兩倍。這個城市是我們的兩倍大。
那個公社的早稻產量比2000年增加了兩倍。那個公社的早稻產量是2000年的兩倍。
句型48，主語+謂語+要比較的對象的大小/長/寬/高+。例如:
我們的大樓是妳們大樓的兩倍高。我們的大樓是妳們的兩倍高。
XI。其他句型
句型49。wh-+從句無關緊要。比如:
妳明天做什麽對我來說無關緊要。妳明天做什麽與我無關。
妳來不來都沒關系。
句型50，形容詞/副詞/名詞(可數單數)+as/through+主語+謂語，+主語。例如:
雖然他很年輕，但他懂得很多。雖然他很年輕，但他知道很多。
盡管他很努力，我確信他不會通過這次考試。雖然他努力學習，但這次考試他肯定會不及格。
盡管他是個孩子，但他懂得很多。雖然他是個孩子，但他知道很多。
句型51，Were/Should/Had+主語+謂語，+主語。例如
我昨天本來會去那裏的。如果我是妳，我昨天就去那裏了。
句型52，Only+狀語+特定動詞+主語+謂語…
只有用這種方法我才能做好這項工作。只有那樣我才能做好這項工作。
只是因為他生病了，他才沒來上學。他沒來上學只是因為他生病了。
只有那時我才意識到我錯了。只有那時我才意識到我錯了。
句型53，不僅是+特定動詞+主語+謂語…還有+主語+謂語…
他不僅英語學得好，法語也說得很好。他不僅英語學得很好，法語也說得很流利。
句型54，其中...或者...，裏面...也不...，那裏...或者...
句型55，主語+疑問+while+從句。請比較:
主語+具體否定詞++疑問+that ++從句。例如:
我不懷疑他今天下午會來。我肯定他今天下午會來。
十二。句型1:太+形容詞/副詞+做
這個男孩太小了，不能去上學..這孩子太小了，不能去上學。
句型2:形容詞/形容詞+足夠做
這個女孩已經到了上學的年齡。這個女孩已經到了上學的年齡。
句型3:...為了做
為了看得更清楚，他站了起來..他站起來以便看得更清楚。
第四句:...不得不做
妳現在必須回家了..現在妳必須回家了。
句型5:沒時間做這個了。
我現在沒有時間玩了..我現在沒有時間玩。
書面表達的常用句型和短語
1.學校生活和學習成績
沈迷於......沈迷於......
Buryonselfin …對…很著迷。
在全班同學面前表現出色，在全班同學面前做好自己的本職工作。
獲取知識學習知識
全心投入...積極從事...
對…感興趣...對…感興趣...
愛好...喜歡/喜歡...
最喜歡化學最喜歡化學。
擅長…擅長…
貝波拉...並不擅長...
在…方面表現出色
(在考試、競賽中)取得好成績；幹得好的
Beweakin...並不擅長...
在…方面取得進步...在…方面取得進步...
失敗...考試不及格
厭煩...厭煩...
通過考試才能通過考試。
主修歷史
學習進展順利
(sb。)在學習上進步很大。
在學校選修幾門課程
在學校修幾門課。
每隔壹天上壹次英語(語文、物理…)
每隔壹天上英語(語文、物理)課...
努力學習(物理、化學)…
努力學習(物理、化學)…
他在學校成績最好。
他的學習成績是最好的。
不辜負某人的期望。
了解…
學習/知道(某壹學科的知識)/聽，聽/學習/理解。
在…方面取得成功
在(某事)上成功；(做某事)成功。
上課(工作)積極
上課(工作)積極
積極參加…積極參加…
學習某事。記住某事。
算出壹道(數學)題
解決(數學)問題
在中提高自己...以某種方式提升自己。
英語得了90分
考試考90分。
考試得A考試得A。
精通...
打好(語言學習)的基礎
打好(語言學習)的基礎
2.師生關系
給某人。給某人及格分數。及格分數
檢查學生的作業
檢查學生的作業
站在講臺上。
與某人相處融洽。與某人相處融洽。
提出問題
喜歡和學生在壹起喜歡和學生相處
對我們溫柔是對我們非常友好。
對某人友好。
做壹個嚴格的老師就是壹個嚴格的老師。
對學生嚴格就是對學生嚴格。
嚴格要求工作就是嚴格要求工作。
想起(某人)。/某事。)作為…
把(某人或某物)當作...
幫助某人。用某物。幫助某人。用某物。
表揚某人。為了某事。
責備某人。為了某事。責備某人。為了某事。
給某人。對某事的建議。
給某人。關於...的建議...
詢問某人。在...僅僅...詢問某人。
對…感到滿意...
認真批改學生的作業，為第二天做準備
認真批改學生作業，為明天備課。
給某人。對某人來說有許多工作。
試著教某人。養成良好的學習習慣
試著教某人養成良好的學習習慣。
使自己的課生動有趣
讓教室生動有吸引力。
教某人。某事。
教某人做某事。教某人做某事
把全部時間投入工作
把妳所有的時間都投入到工作中。
欽佩(某人)。他對教育事業的奉獻
欽佩某人。對教育的奉獻。
3.課外活動和周末生活
遊泳
周末跳舞去參加周末舞會
周末去野餐
周末去野餐。
去電影院看電影。
開派對派對
舉行運動會舉行運動會。
以許多不同的方式消磨時間
用許多不同的方式消磨時間。
喜歡壹個人做事情。
去遊泳。
去郊遊去徒步旅行
去(海濱)度假。
在北京觀光遊覽北京名勝。
彈鋼琴(小提琴)彈鋼琴(小提琴)
下棋(籃球)下棋(籃球)
做壹些閱讀
幫助某人。做某事。
享受家庭旅行。
做好壹切準備...
和某人壹起騎自行車。去公園
和某人壹起騎車去公園。
海灘上有很多活動。
海邊有很多活動。
我們喜歡改變壹下繁忙的城市生活。
我們喜歡在繁忙的城市生活之外有所改變。
她想帶些東西。去野餐。
她願意帶些東西去野餐。
這是壹個非常放松的星期天。
這是壹個非常放松的星期天。
周末電視上有好節目。
周末有好的電視節目。
互相交流
告訴某人做某事。告訴某人做某事
獲取關於的信息...明白；理解...
用英語表達自己的想法(感情)
用英語表達妳的想法(感情)。
給某人寫信說...給某人寫信說...
向某人道歉。向某人道歉。
感謝您為...謝謝妳...
在會上發言
在會上發表演講
給某人帶個口信。給某人帶個口信。
給某人發信息。給某人發信息
收到某人的來信。收到某人的來信。
談論某事。
向某人解釋某事。
視某人為...帶某人。如同...
認為某人。存在；成為...認為有人...
站在某人壹邊；支持某人
5.人們對這壹事件的態度
感到無聊(尷尬、緊張、無拘無束)
感到厭煩(尷尬、緊張、無憂無慮)
想做某事。
難忘就是難忘。
向某人表示感謝
為恐懼而恐懼
我的心跳得很快。
猶豫了幾分鐘
給某人壹個意味深長的微笑
給某人壹個意味深長的微笑
允許某人。允許某人。做某事。
留住/阻止某人。做某事。
阻止某人做某事
拜訪某人。做某事。
害怕做(害怕)某事。
對某事感到害怕/擔心
想做某事。
堅持做某事。
開車送某人。趕走某人。
高度贊揚某人。
說某人壞話。誹謗某人
對某人評價很高。
強迫某人。做某事。強迫某人做某事。
提議做某事。
拒絕做某事。
同意做某事。
後悔做了某事。後悔做了某事。
我寧願做A，也不願做B
比起做b，我更喜歡做a。
最好做某事。最好做某事。
寧願(不)做某事。
更(不)願意做某事。
6.事件的發展
被電話吵醒。