陪孩子做作業的五步法
1.五分鐘熱身法
寫作業前，先用專門的門5分鐘處理雜事（吃飯、喝水、上廁所），然後準備文具和書籍。壹旦開始做作業，就不要在固定的註意力集中時間離開座位。
2.不要復習或寫作業
寫作業前壹定要復習當天學過的內容。這看起來像是浪費時間，但實際上提高了效率。
3.在有限的時間內寫作業
用計時器設定時間，把寫作當成考試，不翻書不看答案，不會的不要馬上問，先易後難，壹氣呵成，寫完再補再問。
4.檢查並提問”
較小的孩子活動範圍較小。比如這三道題有壹個錯誤，引導孩子慢慢學會自省，給孩子獨立思考的過程；同樣，年齡大的孩子給予更大的範圍。
5.經常用錯書
檢查出錯題，收集在錯題本上，以便於以後定期修改和復習。錯題是學習掌握的必備技能。
寫作業要做到“三個三:
①規定的時間不要拖。
（2）只寫不說話。
（3）不要同時玩三次作業。
①背誦課文:讀三遍再背誦。
（2）寫錯別字:改三遍再寫。
3做錯題:先理解再做三道同類型題。
①醒目:取決於作業的內容。
②口對口:邊看邊小聲閱讀。
③註意:妳應該認真思考妳的作業。
聰明的媽媽制定寫作業的規則。
如果妳不會寫，請查字典，不要“叫媽媽”！
如果不能，先思考再翻書。不要“叫媽媽”！
寫完句子，看完圖，請先朗讀並改正，不要“叫媽媽”！
請仔細閱讀數學問題並仔細思考。媽媽不會做的題就不要讀和分析了。媽媽真正不會做的題就不要叫了。請首先標記它們，然後在完成所有作業後“叫媽媽”。