壹年級和三年級的形聲字有哪些？
左右音，如:清、松、城、漁、貍、情、畫、帽、旋。左聲右形，如:功德、領導、拯救、戰爭、郊區、釋放、鴨子、漂移、歌聲。上面的形式和下面的聲音，如露水、花朵、山丘、草地、帽子、香味、窺視、風景和盒子。頂上有聲音，底上有形狀，如:兇、忘情、警、恭、剪、堡、絲、貸、盒。內部形式和外部聲音，如:聞、悶、辮、辯、問。外觀上有內聲，如:圓、雅、盼、病哀、沖、堂、近。
第二，形聲字
形聲字是指漢字的壹種構詞方式，是在象形字、能指字和會意字的基礎上形成的。它們由兩個字符組成，代表意義類別的意義符號（音標）和代表聲音類別的音標（音標）。王銀生的形狀是造字最有效的形式。壹般來說，表意符號或能指符號被用作符號，而音標可以用作象形符號、能指符號和認識詞。
2.語義學
形聲字的語義符號只能表示某種意義的範圍或只能表示事物的類別，因此它只是形聲字中高度概括的類名，不能表示這個形聲字的具體意義。
例如，“象”、“體”、“顏”、“點”等詞。由於能指只是表達某種意義的範疇，範疇的大小和寬度可以不同，因此許多具有相同能指的形聲字彼此相關，但關系可能相同、相似、相通或相反。
例如，來自太陽的形聲字，如陽光、趙、和辛，都含有光明的含義；晚的、模糊的、黑暗的、陰郁的等。包含模糊的意思。因為太陽是自然界中最大的光源，有白天時它是明亮的，沒有白天時它是黑暗的。地球上的明暗都與太陽有關。事物往往有相反的兩個方面，它有利於人們區分詞語的含義。
3.筆記
形聲字的音標除了音標外，往往還有表意的功能。語言中單詞的聲音反映了意思或意思的來源。文字是文字的書面符號，是語言中文字音義的載體，因此文字的意義（實際上是文字記錄的意義）往往與文字的發音有關。
這種現象在形聲字中的反映是，音標除了表音符號外，往往還包含表意功能。擁抱、長袍、致敬等。，所有這些都遵循相同的聲音，包含包的意思；《昏昏欲睡的櫻花夜宴輪》，倫，倫，倫等，從倫得聲論。所有這些都包含連貫和連續的含義；離歡、歡、麻痹、叫等。，它們都有很大的意義。
這樣的例子不勝枚舉。當然，音標往往是多義的，所以形聲字中的表意自然不止壹端，所以音標相同的字的意思往往不會單壹。