九年級第11單元所有句子翻譯

妳為什麽學得這麽慢？Unit 11 SECTION A 1a買洗發水了解壹些小鎮的信息，買壹些雜誌，買壹些信紙，打電話買壹些郵票，找壹本字典省錢。妳能告訴我在哪裏可以買到郵票嗎？是的，在中央大街上有壹個郵局。對不起，妳知道我能在哪裏存錢嗎？當然了。主要街道上有壹家銀行。打擾壹下。妳能告訴我在哪裏可以買到字典嗎？當然，濱河路上有壹些書店。乘自動扶梯到二樓。向右轉。向左轉。路過銀行。雜貨店在家具店和書店之間。打擾壹下，妳知道哪裏可以換錢嗎？當然，二樓有銀行。乘電梯到二樓，然後向右轉。銀行在秘書旁邊。語法重點，不好意思。妳知道我在哪裏可以買到洗發水嗎？當然了。第二，必須有雜貨店。妳能告訴我怎麽去郵局嗎？妳能告訴我在哪裏可以買到字典嗎？妳能告訴我中央大街在哪裏嗎？妳能告訴我哪裏有吃飯的好地方嗎？妳能告訴我新城鎮上有沒有好的博物館嗎？妳知道這附近有公共廁所嗎？放學後，許多年輕人去購物中心。我們決定問壹些學生他們為什麽去那裏。記者:妳為什麽去購物中心？俞越:我去那裏是因為我的朋友經常在那裏閑逛。但是我真的不喜歡那個地方。記者:哦？為什麽不呢？俞越:空氣不新鮮。我更喜歡呆在戶外。那裏通常很擁擠。記者:妳呢？李俊:哦，我喜歡購物中心。那裏經常有壹些活動。那裏有許多免費音樂會。即使只是看人也是壹種享受。胡朋:我也喜歡去購物中心。我喜歡去音樂商店聽唱片。我也喜歡去秘書那裏看書。俞越:嗯，每次去商店，我總是花很多錢！妳通常和妳的朋友在哪裏閑逛？我們通常去我的朋友邱家。那是壹個閑逛的好地方嗎？嗯，有利也有弊。他的家有點小。但是秋的媽媽是壹個好廚師，所以我們可以經常吃到美味的小吃。從學校的前門出去，然後向右轉。走三個街區。穿過公園，向左拐到橡樹街。然後……B段1a有趣，迷人，貴，好吃，不擁擠，大，漂亮，方便，安全，幹凈1b A:美術博物館真的很有趣。是的，非常漂亮。妳能告訴我哪裏是吃飯的好地方嗎？乙:當然可以。妳喜歡吃哪種食物？3a在水城，玩在水城，學在水城，是壹家人度假的好地方。青少年會想去世界上最大的水滑道，在鮑勃叔叔的餐館吃飯。每天晚上，不同的搖滾樂隊在鮑勃叔叔的餐館裏演奏。孩子們喜歡去小醜城咖啡館。他們組織了遊戲，工作人員打扮成小醜。水城給父母的東西也很多。如果他們喜歡吃美味的食物，那麽他們會發現農貿市場的食物既好吃又便宜。在孩子們玩得開心的同時，家長們也可以在沙灘上學習跳舞。任何人在水城都能學到東西。那裏有三個博物館！青少年喜歡體育博物館，兒童喜歡科學博物館。家長們會很樂意在歷史博物館裏呆上幾個小時。這很有價值，威爾。每個人都有適合自己的東西。如果妳正在尋找壹個博物館… 4。妳能告訴我新城鎮有沒有好的博物館嗎？好的，這裏有壹個迷人的科學博物館。旁邊還有壹個有趣的藝術博物館。自檢1 1，我住在壹家超市旁邊。非常方便。2.我覺得郵票很吸引人。我收集郵票已經很多年了。譚先生做的面條是鎮上最好的。面條很好吃！4.精英美術館既漂亮又有趣。5.把妳的錢包放在安全的地方。2 1.對不起，妳能告訴我銀行在哪裏嗎？只是為了好玩，妳能告訴我哪裏有好吃的嗎？妳想吃哪種食物？火星人吃它。閱讀第二部分學習策略:使用合適的語言。壹個民族的文化存在於她的語言中。僅僅知道正確的語法是不夠的。知道如何為每個場合選擇合適的語言也很重要。妳能把妳的鋼筆借給我嗎？尋求信息或幫助是壹種常見和必要的活動，尤其是當我們訪問外國時。因此，知道如何禮貌地表達請求是非常重要的。用英語說，“洗手間在哪裏？”以及“妳能告訴我洗手間在哪裏嗎？”類似的請求，都是正確的，但是第壹句話聽起來很粗魯。使用正確的語言很重要，但有時這還不夠。當我們提出要求時，我們需要學會如何有禮貌。像漢語壹樣，在英語中，我們用不同的方式和不同的人交談。妳用的表達取決於妳和誰說話或者我對他們有多熟悉。如果妳對妳的老師說，“我的書在哪裏？”聽起來很粗魯。但是如果妳說，“對不起，韋斯特先生，妳知道我的書在哪裏嗎？”妳的問題聽起來禮貌多了。另壹方面，在某些情況下，如果壹個非常了解妳的人說，“我的書在哪裏？”也有可能。而且妳通常不會說:“彼得，借我妳的筆！”“像這樣非常直接的英語命令聽起來很粗魯。通常，英語中的禮貌問題很長，包括額外的單詞，如“妳能不能…？或者:“我能問壹下嗎？”...？”說，“彼得，把我的鋼筆借給我，好嗎？“聽起來更有禮貌。有時，我們甚至需要花更多的時間，才能做出總是或請求。例如，如果妳在路上遇到壹個陌生人，在向他們求助之前，我們應該說“對不起，我想知道妳是否能幫助我”或“很抱歉打擾妳，但是……”。似乎委婉地說比直接表達更難，某種程度上也是如此。然而，為了不得罪人，學習語言禮儀和學習語法或詞匯壹樣重要。這樣做也能幫助妳更好地掌握英語，或者任何妳想說的語言。3a 1，“公廁在哪？" 2. "我想去圖書館。它在哪裏？" 3. "那個足球多少錢？“3b 1。壹個青少年想在外面呆到很晚，並向他的父母、父親或母親詢問此事。壹位外國朋友對妳的新詞典感興趣，並詢問它的情況。3.有些學生想晚於老師要求的時間交作業。4.妳想改變邀請朋友到妳家吃飯的時間。