典故來源:
劉公權小時候字寫得不好，經常被老師和父親訓斥。他小公權很強，決心把字練好。壹年後，他在朋友中拔得頭籌。老師表揚了他，他爸爸笑了。肖公權也很得意。有壹天，劉公權和朋友們在村外的壹棵大樹下搭起桌子，開了壹個“書友會”，約定每個人都要寫壹封大楷，互相觀看比賽。劉公權寫道:“可以寫飛風，敢在人前誇。”正巧壹個賣豆腐腦的老頭走過來，看了看劉公權的字跡說:“妳的字就像我筐裏的豆腐腦。還不如有人用腳寫呢。”劉公權問他是誰。老人說:“妳去華遠城就知道了。
在華遠城的壹個角落下，壹個五官黑得畸形的老人，沒有胳膊，左腳把紙壓在地板上，右腳拿起壹大筆，悠然自得地寫著對聯。他用筆如神，潑墨如蜻蜓，贏得觀眾陣陣掌聲。劉公權很震驚，壹個殘疾人竟然有如此深刻的努力。他決心向湯書畫學習。字畫湯說:“我生來沒有手，只好靠腳活著。雖然我能寫幾個歪歪扭扭的字謀生，但我不是老師。”劉公權苦苦哀求，字畫湯在地上鋪了壹張紙，右腳把紙壹攤，寫道:“寫下八壇水，硯將澇池染黑，龍飛前勝百位家長。”寫完後，他說:“我的書法遠非完美。
從此，劉公權在心中築起了壹座偉大的豐碑。他以斷臂書畫湯為光輝典範。春夏秋冬，天冷的時候，他努力學習，練習書法。劉公權親手磨出繭子，手肘壹層壹層補好。最後，他學習了劉公權的身體，這是壹個有史以來的傑作。