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我老師的作文是800字5篇文章。
我的老師寫了700字和5篇文章。
10篇描述我的老師的文章。
我的老師寫了800字和5篇文章。
關於介紹我的老師的六篇文章。
我的老師寫了400字。
我有很多老師,傷害我們最深的是班主任李老師。
李老師比我媽媽大壹點。她每天晚上認真備課,經常熬夜。
李老師很漂亮,臉上不時掛著笑容。她非常愛我們。有壹次,我同學不小心腳掉了,流了血。李老師非常著急,於是他親自把這位同學扶到醫務室讓醫生好好照顧他。李老師的行為仍然感動著我們。
李老師很嚴肅。壹天,當她正在講課文時,壹個同學正在桌子底下津津有味地玩玩具。老師盯著他看,所以他放下玩具和我們壹起專心聽講。但不壹會兒,這位同學又拿起玩具認真地玩了起來。老師大怒,吼道:“谷瑞(同學的名字),妳今天下午留下。”之後,老師開始津津有味地談論課堂。那天下午,老師教訓了他壹頓,果然,第二天,他上課認真多了。
李老師非常關心我們。壹次,老師發現壹個同學沒有在筆記本上做很多作業,於是他立即打電話給父母,說老師想讓他補作業。第二天拿起來的時候發現沒做的都是補的,沒有錯。我們都很欽佩他,問他這是怎麽回事。他說:“老師的耐心真好。我不厭倦離開我直到六點鐘。”我們哄堂大笑說:“不是老師有耐心,而是老師很關心妳。
我的老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮他人。
我老師的作文大約400字
自從我上學以來,有幾位老師教過我。這些老師都有自己的特點,有的溫和,有的嚴肅,有的幽默...
我最喜歡的老師是我們的班主任_ _。李老師非常漂亮。她又高又瘦,留著長發。有時她披著披肩,時尚大方。有時她穿著壹件馬尾松,青春美麗。壹雙明亮的眼睛。時而溫柔,時而嚴肅。
當我想到李老師的認真時,那壹定是我們沒有認真聽講或認真完成作業。現在想來,真的很對不起老師。老師每天認真備課,想讓我們考個好成績,但我們並不認真。
就在今天早上,李老師又嚴厲地批評了我們。抄卷子的時候全班壹個字都不能漏。我不情願地拿出筆記本。確實,今天早上班裏秩序太亂了,考試不理想。我認為李老師這次發脾氣是我們的錯。
如果老師是快樂的,他會比任何人都溫柔善良。講座也充滿了熱情。李老師會用響亮生動的聲音和生動、誇張、精彩的表情講述課文,這使我著迷。
這是我的老師。老師,感謝您的愛,這愛比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您,老師的愛,是世界上最偉大、最幹凈的愛!
老師笑了。
四年級的時候,我莫名其妙地喜歡上了語文老師。
老師姓常,喜歡穿黑色短袖上衣和黑色水褲。她站在講臺上,談論著藍天和綠草,像雲壹樣飄來飄去,非常輕盈。
她有壹雙明亮的大眼睛,當她微笑時,她變成了甜美的彎月...
這幾天,不知道常老師發生了什麽傷心的事情,她明亮的眼睛變得暗淡無光,在上下學的路上失去了笑聲。
常老師的生日快到了,我們全班同學都在商量給老師壹個驚喜。
生日那天,常先生走進教室,看到每個學生的桌子上都有壹份禮物。她非常驚訝。她正準備壹探究竟,突然聽到壹個聲音:“站起來!””全班同學拿著毛筆站起來,齊聲說:“祝常老師生日快樂!之後,學生們唱了壹首生日歌:“祝妳生日快樂。”..."
這首歌在教室裏回蕩了很長時間。在歌聲中,學生們都看到老師的眼睛再次明亮起來,變成了壹個甜美的彎月...
我心中的老師
老師,您是壹支紅燭,燃燒自己,照亮別人;老師,妳是環衛工人,容不得半點垃圾汙漬;老師,您是這艘船的舵手,您時刻關註著“學生船”的風向和航道。老師,您是父母,時刻關心著我們;老師,您是園丁,您辛勤地培育著我們...來自世界各地的人們的贊美太多了,就像天上無數的星星。
在我們成長的過程中,是您在指引著我們。在嚴厲的責備中,妳有“恨鐵不成鋼”的無奈,在諄諄教誨中,妳有“望子成龍”的願望...您在我們點滴的成績中凝聚了多少辛勤的汗水,我們想對您說:“老師,您辛苦了。”
老師,因為我們年輕無知,所以我們不得不不時犯這樣那樣的錯誤。請原諒我們此時此刻。我們會在課堂上走神,課後到處跑。我們正在壹天天長大。我們將不再只是保證,而是用行動證明自己是您的好學生。
我的老師
我有壹個和藹的老師。她個子不高,有壹雙有神的小眼睛。只要有人在課堂上發言,她就會被她有神的眼睛發現。
有壹次上課,我和鄰桌的同學竊竊私語,被老師發現了。我以為老師會在全班面前批評我,但她沒有那樣做。她只是用眼睛看著我,好像在說:“好好聽課,這次給妳留面子,下次不給妳留面子。”我看著老師的眼睛,羞愧地低下頭,我的臉突然變紅了。萬老師不僅關心我的學習,還關心我的健康。有壹次,我去上課。因為我早上起晚了,我沒有吃早飯,所以我不得不餓著肚子去上課。剛開始沒覺得餓,時間長了就餓了,還咆哮著,特別難受。萬老師見到我,親切地問我:“怎麽了?妳的胃不舒服嗎?”?妳沒吃早餐嗎?”我點了點頭。萬老師先給我拿了瓶水讓我喝,然後讓我去她辦公室吃她自己做的盒飯(她中午不回家吃飯批改作業,早上帶了午飯)。我拿著老師的盒飯,我感到很欣慰,所以我不覺得很餓!
我有壹個好老師,壹個和藹可親的老師。她是我的班主任——萬老師。
教師
親愛的洪老師,在您的悉心教導下,我已經是壹名四年級的小學生了。從壹個不懂事的孩子開始,妳就教我成為壹個會讀書寫字的人。
洪老師,您就像壹個辛勤的園丁,培育著我們壹朵又壹朵的花朵;洪老師,您就像壹盞路燈,日夜照亮著我們前進的道路。洪老師,您就像壹支粉筆,為教學貢獻了自己的力量。洪小姐,妳看起來...
洪小姐,妳辛苦工作了四年。每天都要批作業到半夜,只能睡幾個小時。第二天,妳還要孜孜不倦地給我們上課,就這樣日復壹日,妳從不抱怨,所以這種無私奉獻的精神值得我們學習。
洪先生,就像我們的母親壹樣,您悉心教導我們做人的道理,讓我們更懂禮貌,學會溝通,學會團結,學會幫助他人。
洪老師,我想對您說:“您培養了無數學生,他們都是用您的汗水成長起來的。我壹定不能辜負妳的期望。我會更加努力學習,長大後成為有用的人才和妳們的驕傲。”
小學寫教師作文
人們常說,教師就像園丁壹樣,澆灌著祖國的花朵。老師像蜜蜂壹樣努力工作。老師就像蠟燭,照亮別人卻燃燒自己。是啊!壹個好老師的養育之恩可能會讓他的學生永遠不會忘記!
我記得上學期,開學第壹天我既興奮又害怕。傳聞五年級老師很嚴格。我真是壹個有點膽小的孩子!我真的不敢看老師的眼睛,總是想低著頭。當我終於鼓起勇氣偷偷看了壹眼讓我“害怕”的老師時,我發現老師清澈的眼神——帶著鼓勵的眼神,我的心微微停滯了壹下,然後我低下了頭。然而,我不再害怕謠言。
誰像燈塔壹樣為我們照亮前進的道路?-是妳,老師!是您向我們展示了生活的方式,並將您特殊的愛給予了我們這些“特殊”的人。是妳在我自滿的時候敲響了警鐘,讓我清醒了頭腦。也是妳走進了我的心田,成為我的良師益友...
妳就像壹個勤奮的園丁..專用蠟燭..但妳更像是壹個天使,照亮我的未來,向我低語經歷。此時華麗的辭藻,誇張的比喻,無盡的贊美和感謝現在已經無法表達了!我會為我的成就感謝妳!
用400字描述老師的作文
我忘不了母校,也忘不了老師對我的關懷。
記得那是初三的壹天,我和幾個同學壹起留到最後值班。很快,天空烏雲密布,電閃雷鳴。壹陣風過後,開始下起了傾盆大雨。值日結束後,幾個學生被父母帶走了,只剩下我壹個人。我等了很久,但沒有看到我媽媽來接我。突然,傳來壹陣腳步聲。我回頭壹看,原來是班主任黃老師。老師對我說:“婷婷,怎麽了?媽媽沒來接妳嗎?”我點點頭,老師從包裏拿出壹把傘對我說:“那我送妳回家。”“不用了,謝謝老師。”“沒關系,我還是送妳回家吧。”“但是……”別說了,我們走吧。“在我和老師的爭論下,我還是得和他壹起回家。走著走著,我突然發現老師在發抖。我看著老師。唉,老師的衣服全濕了。原來老師把傘放在我這邊是為了防止我淋濕。當我看著它時,我的眼睛忍不住流下了眼淚:多好的老師啊。過了壹會兒,我們到家了。我還沒來得及留住老師,老師已經走得很遠很遠了。
看著老師遠去的背影,我心想:啊!老師對學生的愛太多了。
我敬愛的老師的400字作文
老師,這個名字並不陌生。什麽是老師?他是我們的蠟燭,我們的火炬,我們的園丁,我們的蛹,也是把我們引入歧途的人。老師,壹個熟悉的名字,是唯壹不會害我們的人。他教我們知識,教育我們,讓我們知道什麽是對什麽是錯。說到這裏,老師,我想說謝謝妳。
老師是我們的蠟燭。他照亮了我們,也燃燒了自己。
老師,他是壹把火炬,甘願燃燒自己,讓我們走向光明大道。
老師,他是個園丁。他給我們澆水施肥,讓我們茁壯成長。
老師,他是我們的蛹,保護我們,讓我們在裏面快樂地成長,直到長大後破繭而出。
老師,他是在迷宮中指引我們的箭頭。讓我們不要在迷宮中徘徊。
老師,他是我最心愛的人。除了我的父母和親戚,我最喜歡老師!
老師教我們知識,但有時,我們不聽老師講課,心不在焉。我知道,老師很辛苦,很辛苦,他教我們很累。所以,今後,我壹定要認真聽講。
謝謝妳,老師。給我這麽多知識,以後請多多關照。
表揚我的老師。
她,壹個有教師風範的人。彎彎的頭發散落在肩上;壹副眼鏡配她明亮的眼睛;第壹眼我們就能看出她是壹個有才華的人,她就是我們敬佩的班主任——王老師。
王老師很愛我們班的群眾,更愛我們祖國未來的花朵。別的不說,帶她去上課吧!她不停地告訴我們壹些我們無法理解的問題。如果她的壹個同學不理解,她會再給他們講壹遍,直到全班都學會並理解他們。夏天對王老師來說是最累的。陽光照射在她身上,這讓她感到不舒服。她說的每壹個字都讓她的喉嚨發幹。但盡管如此,她仍然無視這些疲憊,認真地為我們分析每壹個問題。我們眼中看到它,心中感到痛苦。我們真的很想快點學會它,為我們的老師解除這些煩惱。
老師!我們是祖國未來的壹群花朵,妳們是哺育我們的陽光雨露。當壹顆小小的種子長大後,它永遠不會忘記它以前在乎的陽光和雨水。最需要幫助時的溫暖會給妳的勞動帶來巨大的收獲。妳的愛會讓我們難忘;妳的壹點壹滴,會讓我們知道妳的疲憊...
我心目中的李老師是400字。
在我們的學習生涯中,我們會遇到許多老師,溫柔的,嚴格的,男的和女的。今天我將談論我們的班主任陳老師。
陳老師個子高,鵝蛋臉,眼睛明亮。講課時,她總能說出許多好詞好句。當她在黑板上寫字時,她會用手的筆畫出漂亮的字。我們都暗暗佩服她。
陳老師是壹位嚴格的老師。當她板著臉時,我們都害怕她。有壹次,陳老師在上作文課時,我們忍不住低聲交談。陳先生先提醒了我們,但過了壹會兒,他開始發出聲音。最後,陳先生受不了了。他用力拍了拍桌子,喊道:“誰在說話!”剛說完,全班突然變得鴉雀無聲,時間仿佛凝固了,沒有人敢動,沒有人敢發出聲音,大家都乖乖地開始聽課。
陳老師也是壹位善良的老師。我記得上學期期末考試快到了。為了鼓勵我,陳老師對我說:“如果妳期末考試成績在80分以上,老師就獎勵妳壹份肯德基。”我心裏很高興,就認真復習了,結果達到了老師的要求。第二學期開學的時候,陳老師真的送了我壹份肯德基,同學們都很羨慕。我拿著這個獎,像個寶貝壹樣在父母面前炫耀。
陳老師,我想告訴妳:“妳辛苦了!”
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