1.世界各地
學生們非常喜歡這個遊戲。學生站成壹排，然後第壹個學生站在第二個學生後面。他們兩個搶著回答單詞卡。誰先說對，誰就可以走在下壹個學生後面。誰最快回到原地，誰就是贏家。可以用字卡讓學生讀漢字，也可以讓學生讀拼音說出意思。因人而異。
拿起單詞卡片
把學過的單詞卡依次排列在教室前面的白板槽裏。學生分組，聽老師的指示依次搶單詞卡。第壹個拿到卡的，哪組拿到最多，哪組贏。老師可以說中文或英文，練習學生對詞義或漢字的記憶。如果生詞是具體的，老師也可以用圖片卡片或實物。比如學習學習用品的時候，可以把筆記本、書本、書包等實物收集起來，壹個壹個的擺放在教室前面，讓學生聽老師的指令，拿到相應的學習用品，誰先拿到誰就贏了。得到最多東西的隊伍獲勝。老師可以給予壹定的獎勵。
3.我說妳畫畫
對於比喻性詞匯，給學生壹塊白板，讓他們站成壹圈，聽老師的指示，畫出相應的圖片，畫錯的同學會被淘汰，回到座位上。站在最後的學生獲勝。這個遊戲也可以用來練習學生的拼寫或書寫漢字的能力。同時也可以說出遊戲中經常用到的詞，比如“變”。學生很快就記住了。
4.蒼蠅拍
沒有解釋。