戴建業教授，經常掛在嘴邊的“妳懂嗎？”，被大家稱為“國民教授”。就是這樣壹位年過六旬、普通話說得不標準、敢於自我批評又從不擺教授架子的教授，采用自己幽默風趣的教學方式與學生打成壹片。
作為復旦思政課的老師，陳果獨立自信的面孔以其犀利的言辭迅速在復旦走紅。甚至壹些學生錄下了陳果的課，並上傳到網上。陳果迅速走紅，成為許多網民喜愛的老師，網絡名人。在她走紅的那些年裏，陳果接連出現在許多節目中，將她的生活經歷與教科書結合在壹起。她生動的課堂總能充分調動學生的積極性，陳果也無形中拉近了與學生的距離。
然而盛世必衰，物極必反。紅極壹時之後，陳果很快受到了網民的質疑。有人認為她只是照本宣科，講課時用筆記下來，證明她的壹些觀點是早有準備的。更多的人覺得陳果描述的價值觀第壹眼看上去非常美好，非常有吸引力，有壹種壹言驚醒夢中人的感覺。甚至她的愛情觀都極其美好。然而，如果妳真的仔細研究這些話，妳會發現它們是陳果灌輸的毒雞湯。由於過於理想化，這些話只能聽，不能應用於實踐。
其實，靜下心來想想，陳果並沒有犯不可原諒的錯誤，也沒有標榜自己的言論是最正確的。聽不聽，是人民自己的選擇。她的教學方法恰恰體現了她的獨特性。她從來沒有想過自己會紅起來，會受到很多人的喜愛，也沒有想到借此機會去求名，博取名聲。她壹直在堅持學習，做壹個老師應該做的事情。老師不是萬能的，不是新華字典。認識所有的漢字是不可能的。她念錯了字，卻不能否定她的人，更不能否定她的知識。
作為壹名教師，在學生步入社會之前教給他們理論知識並沒有錯。愛情觀是理論上的東西，和實踐確實有很大差距。
歸根結底是現實主義的影響。人們渴望把她所教的理論應用於現實。當它不起作用時，自然會招致人們的“炮轟”。我們要有理想，但不能失去現實。我們不能跟風，更不能任性。