大學生如何使用英英學習詞典？

OALD的主編Hoenhua曾說:“壹本使用得當的詞典能告訴妳的不僅僅是單詞如何拼寫。它可以拓寬妳的英語知識面，提高妳的英語水平，它的作用遠遠超過任何壹本教科書。”目前國內大學生中，使用英漢雙解的英語詞典居多。毫無疑問，英漢雙解詞典對於英語學習者在學習過程中是很有幫助的，因為讀者可以借助母語理解單詞的意思和用法，同時也可以更方便地閱讀英語筆記。但由於種種因素，在實際操作中，大部分用戶已經習慣了只查閱中文解釋，而忽略英文註釋。在作者所教的學生中，只有少數學生。從這個角度來看，許多學習者只把雙語詞典當作英漢詞典，更不用說英英詞典了。本文論述了選擇英英詞典的意義以及如何使用詞典。在《雙語詞典、單語詞典與外語學習》壹文中，張錦文認為“壹個中國人把英語作為外語學習，必須經歷以下三個階段:初級階段、高級學習者階段和準雙語使用階段(quas(本文* * *計1頁)[繼續閱讀本文]。