第壹，想做什麽就做什麽。讀書，主人是妳，妳去讀書，而不是強迫妳讀書的書。書唾手可得，也唾手可得。如果妳想讀書，妳可以拿本書來讀，詩歌、散文、小說……隨便妳選。可以向孔子請教人生的藝術，可以通過小說來放松心情，可以用散文來體會感受。
第二，增長見識。看完書，在親朋好友面前說話，是不是給人壹種三天就要刮目相看的感覺？
第三，幫助妳學習。當妳看書的時候，妳只是在考試的時候得到了壹些東西。有沒有壹種說不出的幸福？
讀書是壹種享受，是體驗快樂的壹種方式。加油！朋友們，壹起讀書，壹起讀書，壹起體驗讀書的樂趣！
享受閱讀。
小時候，我是在“鋤草時已是正午，汗水怎能滴下泥土”的詩詞中長大的。每次拿起書，看著死氣沈沈的方塊字，總會大呼好無聊。
讀書是我最頭疼的事。
從小到大，我感覺到知識的匱乏。每次寫作文都不知道從何下手。
爸爸媽媽擔心我不愛讀書，經常買很多書給我看。
直到有壹天，那天晚上，我們家舉辦了壹場成語大賽。輪到我說成語了，我媽說了我的意思。我翻開成語詞典說:“金蟬脫殼。”
“我壹說完，爸爸媽媽就哄堂大笑。我很驚訝。我不知道他們在笑什麽。我媽驚訝的看著我說:“妳自己看拼音吧。妳在看什麽?
”“哦！是‘qiào’！”我突然意識到。
爸爸很認真地對我說:“妳以後要註意多讀書，這樣可以積累知識！”“於是，我暗暗下定決心，壹定要多讀書，知道很多知識。
從那以後，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。
當我讀安徒生童話集《賣火柴的小女孩》時，我為賣火柴的小女孩的命運祈禱。看到《瑯琊山五壯士》的時候，我為悲壯的瑯琊山五壯士流淚。讀《三國演義》時，對諸葛亮的才華大為折服。
我深深陶醉在書海中。曾經在壹本書上看過壹段話，“讀書可以治愚，可以治貧，可以治病，可以磨礪意誌，可以致遠，可以世故，可以聰明，可以懂得交朋友，懂得為人，會說話，會做事，可以活得身心健康，明白什麽樣的人生才稱得上完美無悔。”
“是的！讀書的好處是無窮的。
現在，當我捧著《鋼鐵是怎樣煉成的》深深融入其中的時候，我覺得自己是多麽幸福，因為我有壹個健康的身體。保羅雖然身有殘疾，但他堅強的意誌和不向命運低頭的頑強精神深深打動了我，讓我敬佩他。
我對未來的學習和生活充滿希望。
我更愛讀書。
閱讀《三國演義》和《水滸傳》可以幫助我們了解壹些中國的名著。讀十萬個為什麽可以豐富我們的知識；閱讀歷史新知識可以提高我們的寫作水平。甚至讀壹些漫畫和笑話也能讓我們變得更幽默，更有想象力。
讀書給我知識，讀書給我快樂，讀書給我力量。
我看書！讀書教會了我什麽是酸。什麽是甜？什麽是苦？什麽是辣？閱讀教會了我如何與人相處。讀書給了我最偉大的東西:知識。
它豐富了我的大腦，增長了我的知識。
妳能說讀書不快樂嗎？
讀書的感覺是200字？閱讀對他來說是壹種樂趣。讀書的時候，妳會走出自己的世界，進入另壹個人的世界，去看另壹個人的人生故事。
讀壹本好書可以開闊視野，豐富閱歷，這就是讀書的好處。
古人說“讀書如寫作”，“讀壹百本書，便知其意”，外國友人高爾基的名言:“書是人類進步的階梯，終生的伴侶”，都是對讀書的肯定，也是顛撲不破的真理。
如果旅行，如果只能帶壹樣東西自娛自樂，妳會選擇哪壹樣？如果妳問我這個，我會毫不猶豫的說我選擇帶本書。
壹本書就像壹塊口香糖。越嚼越好吃。
旅行的時候，有了書，妳就不會再孤獨了。
喜歡的書是朋友，是熟悉的地方，想去哪就去哪。讓我們更愛讀書。
書籍會讓妳的生活更加精彩。
關於讀書的作文100到200字急。讀書讀書的感覺就像爬山。山腳下、山腰、山頂看到的風景是不壹樣的，但壹定要明白“險峰中風景無限”。
作為學生，從五六歲開始，我們就要接受國家規定的九年義務教育。但是，教育的義務是閱讀。我們每天都離不開書，它壹直伴隨著我們。
讓我們在知識的海洋中翺翔。
“讀書需要三樣東西:心、眼、口。
我們從小學語文書上可以清楚的知道，這句話教會了我們如何學習。
是的，我們在閱讀時必須用心、用口、用眼。
只有這樣，我們才能讀進去，才能理解，所有的知識都會被我們讀透。
“讀萬卷書，下筆如神。
正如老師所說，“書讀得越多，作文就越容易寫。
“的確，只要多讀書，多讀書，多學別人課文裏的漂亮句子，就能寫得出神入化。寫作文的時候會擔心不知道從哪裏寫嗎？這樣，我們就能創造出自己優美的寫作風格。
我們不僅通過讀書學到了淵博的知識，還在生活中學會了各種人生哲理。
還記得上次學校的“演講協會”舉辦辯論賽，主題是“上大學是不是最好的出路？
“雖然我不知道最後的贏家，但我覺得上大學是最好的出路。
在人生的旅途中，我們經歷了小學六年，初中三年，高中三年，就是為了考上壹個好的大學，然後通過努力去創造另壹個屬於自己的世界。
在閱讀的過程中，我們學到了很多人生哲學，很多數學定理，很多歷史文化，很多第二母語……多麽淵博的知識啊。
我們不就是為了這個爭個好大學嗎？雖然讀書就像爬山，但是山腳、山腰、山頂看到的風景是不壹樣的，有美有醜。
但只要學習，就能學到高深的知識和人生哲學。
...
為什麽我要讀壹篇200字的作文？我讀了壹本書。我很開心。從小到大，我都是在“中午割草，汗怎麽會掉下來？”每次拿起書，看著死氣沈沈的方塊字，總會大呼好無聊。
讀書是我最頭疼的事。
從小到大，我感覺到知識的匱乏。每次寫作文都不知道從何下手。
爸爸媽媽擔心我不愛讀書，經常買很多書給我看。
直到有壹天，那天晚上，我們家舉辦了壹場成語大賽。輪到我說成語了，我媽說了我的意思。我翻開成語詞典說:“金蟬脫殼。”
“我壹說完，爸爸媽媽就哄堂大笑。我很驚訝。我不知道他們在笑什麽。我媽驚訝的看著我說:“妳自己看拼音吧。妳在看什麽?
”“哦！是‘qiào’！”我突然意識到。
爸爸很認真地對我說:“妳以後要註意多讀書，這樣可以積累知識！”“於是，我暗暗下定決心，壹定要多讀書，知道很多知識。
從那以後，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。
當我讀安徒生童話集《賣火柴的小女孩》時，我為賣火柴的小女孩的命運祈禱。看到《瑯琊山五壯士》的時候，我為悲壯的瑯琊山五壯士流淚。讀《三國演義》時，對諸葛亮的才華大為折服。
我深深陶醉在書海中。閱讀給我知識、快樂和力量。
如何閱讀壹篇200字的作文:如何閱讀“書籍是整個世界的養料。生活中沒有書，似乎就沒有陽光；沒有書籍的智慧就像沒有翅膀的鳥。
“為了得到更多的陽光，在知識的世界裏旅行，我努力學習，喜歡讀書。
因為它不僅可以帶我進入壹個神奇的世界，還可以讓我知道很多對人生有益的知識。
以介紹科學知識的書籍為例。每當我讀到壹點關於科學的常識，積累在腦子裏，就像交到了壹個好朋友。這些朋友總會在合適的時候出來幫我。
記得有壹次，我壹個人在家，天快黑的時候，家裏的燈泡突然壞了。當時我就知道電是危險的，所以不敢動。
然而，那時我只能生活在黑暗的世界裏...我冷靜下來後，突然想起以前看過壹本書，裏面寫著電是人們生活中不可或缺的東西，也是壹件非常危險的東西，還介紹了如何換燈泡等知識。
於是，我按照書上介紹的方法，先把家裏的開關關掉，然後找了壹個穩定的桌子，推到燈下。我拿著事先找到的新燈泡慢慢爬上桌子，擰開壞燈泡，換上壹個好的...哈哈！我終於重見光明了！現在想起來還是覺得無比自豪！畢竟是小時候最成功的壹次活動。
還有壹次，夏天來了，我愛上了感冒。發生了什麽事？就在我疑惑的時候，看到了壹本關於溫度的書。
那本書裏說，夏天開空調，要註意室內外溫差，不然容易感冒。
啊！原來是我們家空調溫度不對。想想吧。為了降溫，我們家總是把空調的溫度調得很低。現在終於明白了，也從書上知道，溫度每提高1℃，就能省不少電！這樣健康環保！看啊！秘書的這個朋友幫了我很多，不是嗎？在閱讀的過程中，經常會遇到壹些不熟悉的單詞。他們是我的新朋友。在字典的介紹下，我認識了他們，並和他們成為了老朋友。這些老朋友將在我未來的生活中幫助我，帶我進入更廣闊的世界，豐富我的知識，讓我的生活更加精彩！
這是壹個春天的傍晚，花香在微微潮濕的空氣中醞釀蔓延。溫暖的春風輕輕帶來淡淡的書刊清香，沁人心脾。壹個帥哥正拿著壹本書坐在學校圖書館前的漢白玉長椅上津津有味地看著。
他時而微笑，時而鎖眉沈思，完全沈浸在書的世界裏。
他就是我——壹個愛書，想和書相伴壹生的朱辰。
說到我的書，我得從我的家庭說起。
我爸爸是壹名語文老師。我上壹年級的時候，他經常給我講故事。
每當他講到最精彩的時候，就戛然而止，讓我第二天繼續聽，於是我就愛上了聽故事。
我學會拼音後，他的講故事方法又變了。每次講到精彩部分，他就不說話了，讓我自己看。
我在他的誘惑下漸漸愛上了讀書。
乍壹看，壹發不可收拾。家裏的書我很快就看完了，我整天纏著他要書。
為了滿足我的閱讀需求，爸爸...這是壹個溫暖的春晚，花香在微微潮濕的空氣中醞釀蔓延。溫暖的春風輕輕帶來壹抹書香墨色，令人心曠神怡。壹個帥哥正拿著壹本書坐在學校圖書館前的漢白玉長椅上津津有味地看著。
他時而微笑，時而鎖眉沈思，完全沈浸在書的世界裏。
他就是我——壹個愛書，想和書相伴壹生的朱辰。
說到我的書，我得從我的家庭說起。
我爸爸是壹名語文老師。我上壹年級的時候，他經常給我講故事。
每當他講到最精彩的時候，就戛然而止，讓我第二天繼續聽，於是我就愛上了聽故事。
我學會拼音後，他的講故事方法又變了。每次講到精彩部分，他就不說話了，讓我自己看。
我在他的誘惑下漸漸愛上了讀書。
乍壹看，壹發不可收拾。家裏的書我很快就看完了，我整天纏著他要書。
為了滿足我的閱讀需求，父親向他的學生“求助”，讓他們把讀過的書帶給我。
雖然我沒有“借書不看”的習慣，但我總是爭分奪秒地看書。
那時候我作業很少。在我完成作業後，我總是喜歡它壹個小時。
就這樣，我很快看完了爸爸借的書。四年級的時候，我居然把學校專門給六年級學生買的整套“青春版世界文學名著系列”看完了。
學校的老師都知道我愛讀書，都支持我。
圖書館的老師為了方便我學習，每周五都會單獨向我開放。
為了滿足我的閱讀需求，父親給了我三家書店的閱讀卡，極大地方便了我寒暑假的閱讀生活。
父親從三年級開始給我訂閱《青春文藝》，每個月底我每天都期待著這本雜誌的到來。
我不知道我讀過多少書。有壹次，父親在和壹個客人說話，他說我讀的書大概比我高。
我如饑似渴的閱讀也給我帶來了無盡的快樂:我的語文成績壹直在全年級名列前茅；經常代表學生參加演講比賽；2006年，我在《鹽城晚報》發表了我的習題《奶奶的狗》；2007年，我的作文《我好想說我愛妳》參加“伊利杯”鹽城市感恩教育征文比賽，獲得小學組二等獎；2008年，我的作文《爺爺家的愛》參加了“紀念改革開放30周年，用古往今來贊美家鄉巨變”省級征文比賽。
雖然現在即將小學畢業，學習很緊張，但還是堅持讀書。
因為我深刻體會到了“我讀書，我快樂”。
這是壹個溫暖的春天的傍晚，花香在微微潮濕的空氣中醞釀和蔓延。溫暖的春風輕輕帶來壹股淡淡的書報清香，沁人心脾。壹個英俊的年輕人正拿著壹本書坐在學校圖書館前的漢白玉長椅上，津津有味地看著。
他時而微笑，時而鎖眉沈思，完全沈浸在書的世界裏。
他就是我——壹個愛書，想和書相伴壹生的朱辰。
說到我的書，我得從我的家庭說起。
我爸爸是壹名語文老師。我上壹年級的時候，他經常給我講故事。
每當他講到最精彩的時候，就戛然而止，讓我第二天繼續聽，於是我就愛上了聽故事。
我學會拼音後，他的講故事方法又變了。每次講到精彩部分，他就不說話了，讓我自己看。
我在他的誘惑下漸漸愛上了讀書。
乍壹看，壹發不可收拾。家裏的書我很快就看完了，我整天纏著他要書。
為了滿足我的閱讀需求，父親向他的學生“求助”，讓他們把讀過的書帶給我。
雖然我沒有“借書不看”的習慣，但我總是爭分奪秒地看書。
那時候我作業很少。在我完成作業後，我總是喜歡它壹個小時。
就這樣，我很快看完了爸爸借的書。四年級的時候，我居然把學校專門給六年級學生買的整套“青春版世界文學名著系列”看完了。
學校的老師都知道我愛讀書，都支持我。
圖書館的老師為了方便我學習，每周五都會單獨向我開放。
為了滿足我的閱讀需求，父親給了我三家書店的閱讀卡，極大地方便了我寒暑假的閱讀生活。
父親從三年級開始給我訂閱《青春文藝》，每個月底我每天都期待著這本雜誌的到來。
我不知道我讀過多少書。有壹次，父親在和壹個客人說話，他說我讀的書大概比我高。
我如饑似渴的閱讀也給我帶來了無盡的快樂:我的語文成績壹直在全年級名列前茅；經常代表學生參加演講比賽；2006年，我在《鹽城晚報》發表了我的習題《奶奶的狗》；2007年，我的作文《我好想說我愛妳》參加“伊利杯”鹽城市感恩教育征文比賽，獲得小學組二等獎；2008年，我的作文《爺爺家的愛情》參加了省“紀念改革開放30周年，萬世稱頌家鄉巨人。...
200字關於讀書長大了，感覺知識的匱乏。每次寫作文都不知道從何下手。
爸爸媽媽擔心我不愛讀書，經常買很多書給我看。
直到有壹天，那天晚上，我們家舉辦了壹場成語大賽。輪到我說成語了，我媽說了我的意思。我翻開成語詞典說:“金蟬脫殼。”
“我壹說完，爸爸媽媽就哄堂大笑。我很驚訝。我不知道他們在笑什麽。我媽驚訝的看著我說:“妳自己看拼音吧。妳在看什麽?
”“哦！是‘qiào’！”我突然意識到。
爸爸很認真地對我說:“妳以後要註意多讀書，這樣可以積累知識！”“於是，我暗暗下定決心，壹定要多讀書，知道很多知識。
從那以後，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。
當我讀安徒生童話集《賣火柴的小女孩》時，我為賣火柴的小女孩的命運祈禱。看到《瑯琊山五壯士》的時候，我為悲壯的瑯琊山五壯士流淚。讀《三國演義》時，對諸葛亮的才華大為折服。
我深深陶醉在書海中。曾經在壹本書上看過壹段話，“讀書可以治愚，可以治貧，可以治病，可以磨礪意誌，可以致遠，可以世故，可以聰明，可以懂得交朋友，懂得為人，會說話，會做事，可以活得身心健康，明白什麽樣的人生才稱得上完美無悔。”
“是的！讀書的好處是無窮的。
閱讀《三國演義》和《水滸傳》可以幫助我們了解壹些中國經典。讀十萬個為什麽可以豐富我們的知識；閱讀歷史新知識可以提高我們的寫作水平。甚至讀壹些漫畫和笑話也能讓我們變得更幽默，更有想象力。
讀書給我知識，讀書給我快樂，讀書給我力量。
我看書！讀書教會了我什麽是酸。什麽是甜？什麽是苦？什麽是辣？閱讀教會了我如何與人相處。讀書給了我最偉大的東西:知識。
它豐富了我的大腦，增長了我的知識。
妳能說讀書不快樂嗎？閱讀使我增長知識。是因為書，我知道了諸葛亮，知道了勇敢無畏的宋武……是因為書，我發現了世界上那麽多的故事，那麽多的人。
我喜歡書中的內容，幽默，悲傷，傷感...我愛讀書，讀書讓我的生活充實而平靜，悠閑而舒適，寧靜而豐富，讓我快樂。
如何寫壹篇200字的作文很多人喜歡閱讀，我也不例外。
書帶給我無盡的知識，書教會我如何做人，因為書有自己的金屋藏嬌，書有自己的顏如玉。
閱讀，在這個字裏行間充滿無限樂趣的知識世界裏，我可以盡情地旅行，我可以與偉大的人進行推心置腹的交談，我可以放松...每天晚上睡覺前，我總喜歡在學習壹天後，先去知識的海洋裏遨遊壹番，放松身心。
在我看來，閱讀是最有效的情緒調節器。著急的時候，帶本書就奇跡般的開心。
我細細品味，細細琢磨，我明白了，因為書就像壹位良師益友，它溫柔地觸動著我，撫慰著我，撫慰著我靈魂中的浮躁和頭腦中的焦慮...讀書的樂趣太多了，想不完，說不完。
總之，學著學著就是樂趣，這就是讀書的樂趣。
...
帶著閱讀200字的感覺寫壹篇作文。說到讀書，我深有感觸。
因為讀書對我的成長有著重要的作用。
書如雨露，滋潤著我們的心田。
閱讀是壹種獨特的樂趣。
書，在我們年輕的時候，有啟蒙的作用；當我們十幾歲的時候，可以理解壹些哲理，可以勵誌；當我們長大後，我們可以學會適應。
讀書需要三樣東西:手、眼、心。
到了手，要勤奮，要學會記筆記，不要偷懶，要提取精華。
看到的時候壹定要精準，不放過任何壹個好詞好句。
心要，這是最重要的。
讀書的時候要用心去理解，用心去感受。
當妳的目光掃過的時候，妳的心也要連續跟上，配合。
總之，書是成長的階梯，是成長不可或缺的因素。
用心去體驗，妳的靈魂會得到升華。
通過仔細提取，您的體驗將會得到改善。
閱讀燈，燈還亮著，滅不掉。
幾只蟲子圍繞著燈。
對於那些蟲子來說，壹切閃閃發光的東西都是他們理想中的天堂，是他們的上帝。
單純的崇拜，好絕望。
如果可以，我想變成壹只小飛蟲，每天晚上飛到壹個最吸引我的光源。
在那裏玩耍，在那裏祈禱，在那裏奔向另壹個世界。
從遙遠的夢想回到現實，眼前依然是堆積如山的數據和習題。
通過今晚，妳可以逃離書，回到這個世界。
徜徉在書海中，到了幻滅的程度，可以從書中汲取思緒，讓遲鈍的大腦休息片刻。
我不明白。
在這個時代，怎麽能說只要讀好書就壹定會發財呢？
這個想法讓我覺得自己好傻。
只要讀壹本好書就壹定會發財嗎？然後全世界的人都會學習，我相信。
我愛我爸我媽，我也不知道妳們是不是真的對我好。
我說了這麽多，妳懂了嗎？我沒有試圖抗拒什麽。我只是想讓妳看到我的不滿。
不要只關註自己。妳認為壹切都是對的嗎？妳所有的想法都是最好的嗎？不要互相爭吵。好像和文革壹樣。任何沒有計劃的人都會被鏟掉。
妳不覺得累嗎？我覺得好累，好累...我讀書，我能讀書，我能讀好書，但那不是強迫，那會讓我惡心想哭。
我害怕，害怕什麽，害怕總是背書，害怕別人說我好。
妳，妳，只會說:“妳要第壹，不要的話，上班就得前十。
做好計劃，安排好劇本，我就成了裏面的主角。
我想告訴妳，我要瘋了。
不是每個人都能閱讀。不努力學習，不壹定會輸。我不是說我不在乎我是否能閱讀。
我只是想讓妳知道，我不是妳的玩偶，請不要為我編織自己的人生。高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。
的確，讀壹本好書就像和壹個高尚的人交談。書籍在每個地方，每個時代都發揮著重要的作用，包含著無窮無盡的知識。
“沒有書的家庭意味著沒有窗戶的房子。
“可想而知書籍在日常生活中的重要性。
它就像壹束陽光，壹道風景。
不僅可以提高我們的生活情趣，還可以讓我們的生活更加豐富多彩。
我們通過閱讀來豐富我們的知識，增長我們的知識，使我們的生活更加充實和有意義。
在書中，我們可以學到很多解決生活中小困難的竅門。
幾十萬年前，古人就知道讀書的好處，很多關於愛讀書的故事流傳至今，其中王羲之的故事非常值得我們深思。
有壹天中午，王羲之在看書，書童送來壹個饃饃和蒜泥。他被讀書迷住了，就拿了壹個小圓面包蘸了墨水送入口中。他誤把墨汁當蒜泥吃了，說:“今天的蒜泥真香！”通過這個故事，我深深體會到了讀書的重要性。前人可以廢寢忘食，給後人留下很多寶貴的知識和財富。我們學習不好，沈迷遊戲電視的原因是什麽？和他們比起來我們不覺得羞恥嗎？讀書的過程是艱難的，也是享受的。
漸漸地，在閱讀中，我有了“讀唐詩三百首，還能背詩”的天賦，感受到了“風蕭蕭水寒，壯士壹去不復返”的豪氣，體會到了“天賜人才，就讓其就業吧！又紡了壹千銀子，都回來了！”...在閱讀的過程中，我的作文水平也得到了提高。以前寫作文，總是不知道用什麽。
所以我總是問我媽，她媽說:“孩子，妳要多讀書。哪個作家像冰心和老舍？”從那以後，我每天都在看書，在書上記錄好的單詞和句子，了解作者的想法和感受。
果然，過了壹段時間，我的作文水平提高了壹點。
書籍是人類生活的朋友，在任何地方都有很高的地位，正如三字經所說，“生命之始，性本善。
同樣的天性因教養而異。
沒有教育，就會有偏差。
為了教好，妳要深入地思考。
“充分說明了後天閱讀的影響。
讀書有這麽多好處。我們有什麽理由不努力學習嗎？如果我是壹棵小樹，那麽書就是燦爛的陽光，照耀著我，讓我快樂成長。
如果我是壹只鳥，那麽這本書以我翺翔的天空為背景；如果我是壹條小魚，那麽書就是我可以遊泳的河流。
我在這廣闊的天空放飛我的夢想。
從小我就很喜歡讀書。記得幼兒園的時候很早就學了A，O，E。
為什麽？為了早日捧著心愛的書，在書海中翺翔。
那時候，書就像壹個五彩繽紛的世界。我在書的世界裏徘徊，和鳥兒壹起飛上藍天，和小精靈壹起唱歌跳舞，和蝴蝶玩捉迷藏...記得小時候經常纏著爸媽問壹個又壹個奇怪的問題“為什麽壹年裏有時冷有時熱？”“為什麽媽媽能生娃娃，爸爸那麽高卻不能？”他們經常被我問的哭笑不得:“長大了！書會給妳壹個滿意的答案。
”爸爸不耐煩地說。
於是，每天晚上，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書中有趣的故事。聽著聽著，我慢慢地不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在藍色的夜空中，我仿佛是壹顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由飛翔...突然，我夢見自己變成了故事裏的小鹿斑比，壹個善良的小矮人，壹只可憐的流浪狗，壹只流浪狗。
在這裏，我發現了壹個又壹個秘密:猿人是人類的祖先；恐龍又高又可怕；在古代，人們鉆木取火...哦，原來世界是這麽美好！讀書，多好啊！...
請註明出處？寫詩和讀詩的樂趣是200字