部首和部首的作用不同。簡單來說，偏旁部首幫助學生記憶字形；偏旁部首用來找漢字，增加識字量。
部首是漢字中常見的部件，也叫部件。漢字的上、下、左、右、周邊、中間都可以稱為偏旁。如果把" "(春字頭)列為部首，遇到“豐、泰、鄒、秦”這幾個字，可以整體說，整體記住上半部分，再記住其他部分。否則還得分析為:三橫壹左壹按或者橫，橫，橫，左，按。再比如“右前綴”，記住這個部首，在分析和記憶“左、右、妳、妳、灰”這些詞的時候，就不用說“左上橫左”了。在識字教學中，應盡量避免零碎地分析記憶字形。
按部件記漢字是老師們多年積累和總結的經驗，也是壹些專家為適應漢字在電腦中的使用而進行的研究成果。我們應該充分發揮偏旁在識字教學中的作用。
偏旁部首是字典和詞典根據漢字的偏旁部首來劃分的類別。偏旁部首的創制，為辭書、字典的編纂提供了簡便易行的順序，方便了語文辭書的使用，有利於增加漢字知識。部首和部首形式不同。有的既是激進分子，又是偏激分子。如“菱角、山、石、洞”等。有些是激進派，不是激進派。如“競、羽、魚、風、鹿”等；有些是激進派，不是激進派。如“”等。壹般來說，偏旁比偏旁多。國家公布的偏旁部首數是201，有的詞詞典只收190左右。有500多個組件。
識字教學是初中語文教學的壹項重要任務，要從壹開始就打好識字基礎。對部首和部首的正確認識是學好語文的前提和基礎。