雖然韓國在1948年頒布了禁止公開使用漢字的《韓國特別法》，但漢字的使用並沒有完全停止。無論是學校的語文教育，還是民間的文字書寫，漢字混用的現象都存在了很久。韓國教科書使用漢字的方針也在不斷變化。比如1968的總統令要求從中小學課本中刪除漢字，但在1972中，漢字被定為初中必修課，納入常規課程。
1973中學課本規定重用漢字，1995改為選修課。1999年2月，時任韓國總統金大中簽署總統令，批準在政府文件和路標中使用漢字。這壹總統令的頒布打破了韓國政府50多年來禁止使用漢字的規定。目前，韓國教育部已發布了1800個教育用“新通用漢字”，1300個日常生活用“常用漢字”。
韓文和漢字的起源
傳統韓國語詞匯包括固有詞和外來詞。固有詞是指韓國語中原本就有的原生詞；外來詞是指來自其他語言的詞，其中近70%是來自中國的漢語詞，這些詞在韓語中可以用漢語書寫。
朝鮮語是壹種粘合性語言，在歷史上被打上了漢字的標記，並融入到其詞匯中。漢字在韓國長期占據主流文字的地位。1446 10，韓國王朝第四任君主世宗王頒布《訓民義》，標誌著韓語的誕生，結束了韓國沒有自己的文字，借用中國漢字來標記的歷史。
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