1，提前預習課文。如根據課前“學習要點”和課後“思維練習”的提示，自查參考書，清除文本障礙，閱讀文本，找到重點，提出問題並進行思考。我們要養成良好的習慣，不翻字典、不看書、不動筆墨、不看書。
2.主動積累語文基礎知識，註重對每篇課文涉及的相關詞、句、語法、修辭的有意積累、有意記憶和有意感知。我相信只要妳堅持下去，妳就會有所收獲。
3.試著根據具體課文的教學目的和老師提出的要點來分析和理解課文。理解文章的寫作意圖，體會文章的寫作技巧，欣賞文章的寫作構思，把握文章的主題，做到讀時眼到、口到、心到、意到。
4.實踐尤其是思維實踐是培養自學能力的好方法。妳可以通過比較異同或整理來學習獨立工作，並不斷提高妳對文本內容的整體理解和整體把握能力。
5.在此基礎上，我們還應該積極涉獵與文本相關的文章以拓寬閱讀量和擴展知識內容，並在閱讀時註意我們的閱讀效率。想要提高閱讀效率的學生可以通過精銳速讀訓練軟件提高記憶力和學習效率。精英速讀也得到了我們協會的認可。我希望妳很快取得進步！