1，傾聽和表達的習慣
認真聽講是學生積極參與學習過程、積極思考的基礎，也是提高課堂學習效率的前提。培養學生專心聽講的習慣，其實就是培養學生的註意力。
小學生容易活躍，容易激動，容易疲勞，容易分心，尤其是大壹新生。培養學生專心聽講的習慣。在練習設計中，要註意練習設計的趣味性、多樣性和思維的科學性，註意練習的漸進性和層次性安排，通過訓練和提升培養學生的邏輯思維能力。在教學討論中，要不失時機地引導學生口頭發言、擺動雙手和練習寫字，穿插壹些生動活潑的數學遊戲，讓學生處於輕松愉快的學習氛圍中，並註意保持持續時間。
2.閱讀和思考的習慣
閱讀環境很重要，現在繪本越來越多。家是培養孩子閱讀習慣最重要的地方。可以給孩子買壹個書櫃，準備不同類型和風格的兒童書籍，讓孩子隨時隨地在家裏找到適合閱讀的書籍。慢慢地，孩子可以完整地表達自己的觀點，獨立思考能力也會得到提高。有成就感的孩子自然會愛上讀書。
3.獨立學習的習慣
現在基本都是直接通過QQ或者微信告訴家長作業，會讓很多孩子不重視作業。但這對孩子來說很重要，所以要求孩子認真聽講，記作業。看似小事，但從長遠來看，也是很重要的習慣。其實重要的是看家長如何在課後陪伴和引導孩子成長。