簡筆畫教案1繪畫意圖:
簡筆畫是通過眼睛識別、心理記憶、手寫來使用極簡線條。用簡潔流暢的線條概括物體的基本特征。
噴漆步驟:
1，畫個大圈，羊頭。
2.畫五官和身體。
3.畫四只黑眼睛的蹄子。
4.在妳的頭頂上畫雪花。
5.最後，畫尾巴。
6.完成。
網站上的提示:
註意羊蹄的細節。
簡筆畫教案2繪畫意圖:
藝術啟蒙教育是兒童發展過程中不可或缺的壹部分。簡筆畫是用最簡潔的線條和平面圖形來表達物體的基本形狀和主要特征。註重圖形表現的象征性，這是與壹般素描最大的區別。它可以很好地培養孩子對繪畫的興趣。
小房子畫法分解宋:
畫壹個三角形，
蓋住小屋頂，
打開壹扇大門框，
煙囪頂是安全的。
合適的年齡:
兒童啟蒙繪畫。
繪制步驟圖:
1，用線畫壹個三角形。
2.在三角形下面畫壹個半矩形。
3.在三角形裏面畫壹個圓。
4.然後加上門。
5.然後在畫上畫出顏色，壹個漂亮的小房子就完成了。
小貼士:
幼兒園美術教學活動必須尊重幼兒繪畫能力的發展規律和繪畫活動的年齡特點，這樣才能真正促進幼兒藝術表現力和審美力的有效提高。
簡筆畫教案3繪畫意圖:
在孩子能夠完全用語言表達自己之前，他們最喜歡的表達方式是繪畫。這是人類與生俱來的天性。
繪畫年齡:
小班兒童。
繪制步驟圖:
第壹步
第二步
第三步
第四步
第五步
簡筆畫教案4的教學目標:
1.通過簡單易掌握的簡筆畫激發孩子的繪畫興趣；
2.教孩子用簡單流暢的線條和基本的幾何圖形概括生活中常見的小動物，培養繪畫基本功；
3.通過貼近生活的簡筆畫圖案培養孩子對生活的觀察力，引導他們在平凡的風景中發現生活的美；
4.讓孩子用畫筆表達自己的情感和思想，啟發和培養孩子的觀察力、想象力和創造力。
教學重點和難點:
1，學習簡筆畫動物的技巧，並準確把握形狀和特征。
2.熟悉並掌握簡筆畫技巧，用簡筆畫出自己喜歡的動物。
教具準備:粉筆、圖畫、有趣的謎語、故事、削尖的鉛筆、橡皮、紙等。
教學過程
首先，誰的紅旗更多？（3分鐘）
分發畫筆並宣布班級紀律。表現好的小組將獲得紅旗獎勵（塗色），以查看哪個小組的紅旗更多。如果全班表現良好，完成了教學任務，將獎勵壹個小故事。
第二，猜猜我是誰？（5分鐘）
正式上課前，列出壹些關於猜小動物的有趣謎題讓大家猜:（視班級而定，猜5個左右）
1.遊泳者會嘎嘎叫。當他年輕的時候，他有尾巴但沒有腳。當他老的時候，他有腳沒有尾巴。（青蛙）
2.頭小，頸長腳短，身體在硬殼裏很安全。不要看起來膽怯和膽怯，而是談論漫長的壹生。（烏龜）
3.耳朵像蒲扇，身體像小山，鼻子又長又長，幫助人們工作。（大象）
4.嘴像鏟子，腳像扇子，左右行走，在水上劃船。（小鴨子）。
5.我很年輕，而且我有很多胡子。不管我遇見誰，我總是給我媽媽打電話。（山羊）
6.戴著壹朵大紅花和什麽樣的衣服，它似乎是壹個家庭成員，在早上提醒人們。（公雞）
7.姓牛，不會拉犁，說他身體虛弱，背著房子走路。（蝸牛）
8.穿著黑色緞子長袍，尾巴像剪刀，我冬天去南方，春天來（燕子）。
跟我學畫畫（20分鐘）
1，開始教學生畫小動物，從簡單的教學開始。（如蜻蜓和魚）
2.教學生畫三種不同種類的小動物，並用不同的方法畫第三種（如蜜蜂）。
四、我畫我的心（10分鐘）
1.引導孩子畫出自己喜歡的動物，並鼓勵他們用自己的方式和平時對動物的印象創造新的形象。
2.畫完後，展示作品。如果觀眾中的學生能說出這是什麽動物，就表揚它，並鼓勵那些畫得不好的人。
3.挑選優秀作品張貼在墻上。
動詞 （verb的縮寫）分配（1分鐘）
下節課，請回去觀察並自己畫壹種蔬菜或水果。
六、輕松時刻（剩余時間）
根據課堂表現，有足夠的時間讓高年級學生講故事，低年級學生講短篇故事或教兒歌。（例如，紀雲渺與荊、阿裏巴巴和四十大盜對戲）
六、教學總結:
考慮到農村小學的孩子們可能沒有美術基礎，剛開始時，他們大多是逐壹示範，教他們如何畫畫，力求在輕松有趣的課堂氛圍中調動孩子們的積極性並參與課堂繪畫，使課堂不僅有益而且有趣。後期可以引導孩子（尤其是高年級學生）自己畫畫，學會觀察生活、發現美，同時在輔助教學活動（如猜謎、講故事）中增長見識。
簡筆畫教案5繪畫目的:
培養孩子對繪畫的興趣，激發孩子熱愛動物的情感。培養孩子的繪畫表現力。
動物繪畫簡介:
形象像壹匹馬，大多是灰褐色的，不雄偉，頭大耳朵長。可用於農耕和騎馬。每天耕作6-7小時可耕種2.5-3畝。適合山地背包運輸和家庭服務。
繪畫年齡:
幼兒園兒童
引入壹些活動來激發孩子的興趣:
今天，老師帶來了壹張圖片。妳知道它是什麽動物嗎？（沒錯，是壹頭小毛驢）妳喜歡這幅畫嗎？今天，老師將教妳如何畫壹頭驢的簡筆畫。
繪制步驟圖:
1，先勾勒出小毛驢的頭部和身體。如上所示
2.畫小驢子的嘴。如上所示
3.在小毛驢的脖子上畫出眼睛、鼻孔、腿、尾巴和鬃毛。如上所示
壹個小毛驢的簡筆畫就完成了。
孩子不是很單純嗎！
妳學會了嗎？
我們壹起來看看吧。
評估演示:
展示作品，讓孩子們互相評價。
活動結束:
學唱《小毛驢》結束活動。
附兒歌
我有壹頭小毛驢，我從來不騎它。
壹天，我心血來潮騎馬去趕集。
我手裏拿著壹根小鞭子，我為自己感到驕傲。
不知道為什麽，我渾身都是泥。
網站上的提示:
兒童藝術活動的能力是在大膽表達的過程中逐漸發展起來的。教師的作用主要是激發兒童感受和表現美的興趣，豐富兒童的審美經驗，使他們體驗自由表達和創造的快樂。
簡筆畫教案第六條活動目標
分步驟畫壹只白兔。
能說出大白兔的形態特征。
要準備的活動
壹只小白兔。
繪本、畫筆、油畫棒。
活動過程
1.老師今天帶了壹只圓頭、長耳朵、紅眼睛和短尾巴的動物。猜猜是誰，寶貝們？什麽動物是這樣的！是啊！是白兔。
2.老師，這裏有壹只小白兔。讓我們看看它在做什麽。給我看看小白兔，寶貝們。不要碰白兔。白兔會把妳的手指當成胡蘿蔔。
3.我們來描述壹下大白兔的外貌特征，看看誰說的對。妳喜歡這只可愛的小白兔嗎？妳想用畫筆畫壹只可愛的小白兔嗎？
4.老師教妳四步學會畫壹只白兔，那麽讓我們拿起畫筆畫吧！
5.我們先畫壹個圓頭-長耳朵-紅眼睛-短尾巴。壹只可愛的小白兔就完成了。好吃嗎？然後讓我們看看哪個寶寶畫得最好。
6.現在給白兔塗上妳喜歡的顏色。這些嬰兒畫了非常漂亮的畫。讓我們為自己鼓掌吧！
7.小白兔活潑可愛，就像小寶寶們壹樣。讓我們向大白兔學習，出去玩吧！
活動結束
簡筆畫教案7繪畫意圖:
為了方便孩子學習繪畫，將繪畫分為幾個步驟，然後將分解圖合並為壹個完整的圖像。
噴漆步驟:
1，畫壹個正方形。
2.在正方形的左上角畫壹只耳朵。
3.在正方形的右上角畫另壹只耳朵。
4.畫眼睛和鼻子。
5.在鼻子形狀上畫兩個小圓圈（鼻孔）。
6.在正方形上方的耳朵之間畫壹個彎曲的角。
簡筆畫教案8活動目標
學會把四幅畫分成冰箱。
知道冰箱是幹什麽用的。
要準備的活動
冰箱地圖、圖畫書、鉛筆、水彩筆。
活動過程
1.看這張照片。妳知道這是什麽嗎？
2、大家也都知道它是家裏的美味冰箱！
3.妳知道冰箱能做什麽嗎？
4、我不知道，那我們壹起來想壹想，冰箱可以給妳冷凍冰淇淋，那麽我們吃的肉怕壞了，所以我們也可以把它冷凍在冰箱裏，而且蔬菜、牛奶和蛋糕都可以放在上面保鮮！
5、想壹想才知道冰箱原來還這麽有用！
6.妳知道畫家裏的冰箱嗎？
7.讓我們學畫壹個冰箱。
-拿出筆，先畫出冰箱的形狀。它是長方形的，對嗎？
冰箱分為上下兩部分，我們把它分在中間。
-當我們打開冰箱時，我們再次把手放在照片上。
-在冰箱下方加壹個底部，把它變成壹個大冰箱。
8.我的冰箱用完了。妳的冰箱用完了嗎？
9.我們是否在四部電影中學會了畫冰箱，並用水彩筆塗上自己喜歡的顏色？
10，色彩關註哪些孩子沒有忘記？油漆後冰箱看起來更好。
活動結束
簡筆畫教案9教學目標:
1.通過簡單易掌握的簡筆畫激發孩子的繪畫興趣；
2.教孩子用簡單流暢的線條和基本的幾何圖形概括生活中常見的小動物，培養繪畫基本功；
3.通過貼近生活的簡筆畫圖案培養孩子對生活的觀察力，引導他們在平凡的風景中發現生活的美；
4.讓孩子用畫筆表達自己的情感和思想，啟發和培養孩子的觀察力、想象力和創造力。
教學中的重點和難點:
1，學習簡筆畫動物的技巧，並準確把握形狀和特征。
2、熟悉並掌握簡筆畫技巧，用簡筆畫畫出妳喜歡的動物。
壹、情境指導:
老師:“同學們，妳們喜歡小動物嗎？老師講了壹個謎語。猜猜他是誰？（老師講謎語，學生猜。謎語:大嘴、呱呱、遊泳和跳高技術高超；不吃米，不吃瓜，吃害蟲保護莊稼。耳朵像蒲扇，身體像小山，鼻子又長又長，幫助人們工作。）妳還喜歡那些小動物嗎？他們有什麽特點？妳能學會他們的聲音或走路姿勢嗎？”
“學生們說得太好了！老師還帶來了壹個關於動物的小故事。妳想聽嗎？”（老師播放視頻《貓釣魚》）
這個故事告訴我們什麽？學生們是對的。我們應該專心做每件事，不要三心二意，這樣我們就能成功。"
故事裏有哪些小動物？（學生找到故事中的小動物）
“看！他們來了！”（老師展示小動物的圖片）妳能談談它們的特點嗎？妳想畫它們嗎？今天跟老師學畫動物簡筆畫。（板書題目:動物簡筆畫）
第二，學會畫簡筆畫
1，學畫貓“貓的特征是什麽？”跟老師學畫貓。
老師示範畫壹只貓。
（2）展示和評價學生作品。
同學們，妳們覺得怎樣才能畫好壹只貓呢？（掌握其特點）
2.學生們自學畫魚、蝴蝶和蜻蜓。
（1）請根據動物的特征仔細觀察並畫出其他小動物。找壹些學生在舞臺上畫畫。
②教師的巡視指導
（3）展示和評價作品。
總結:同學們，妳們覺得如何才能把簡筆畫畫好呢？對了，每個小動物都有自己獨特的形象特征。只要抓住這個特點，就能畫出來。
三是自由創作
老師:“同學們，這些小動物之間會發生什麽故事呢？妳想把它們放在壹起並創建壹個情景簡筆畫嗎？我們現在就開始吧。”學生用優美的音樂創作。
教師展示學生作品，評出最佳創意獎和優秀小畫家獎。
第四，課堂總結
同學們，動物是人類的好朋友。妳能為小動物做些什麽？學生們講得很好。保護小動物就是保護我們的生存環境。讓我們用我們的真誠和愛心，恢復大自然美麗的綠色，讓鳥兒自由飛翔，讓小魚快樂嬉戲，讓所有動物舒適生活。
簡筆畫教案10繪畫目的:
認識十二生肖，學會畫龍。
繪畫年齡:
中產階級的孩子。
噴漆過程:
壹、引入謎語，激發孩子的興趣。
四處走動並不容易，
仁慈和雨水降臨人間，
珠寶在家裏很常見，
所有的士兵和將軍都是海鮮。（龍）
老師提示:玩個十二生肖。
第二，壹幅示範畫。
老師解釋了要求。
第三，畫壹個步驟圖。
第壹步
第二步
第三步
第四步
十二生肖中的龍完了。
網站上的提示:
孩子們天生喜歡畫畫和繪畫。對兒童進行藝術教育符合兒童的天性，能夠滿足兒童的需求。